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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Decanato

de Investigaciones y Postgrado UNEFA - DIP

Humberto Maturana Y

Manuel Castell

Prof. Mirna Hernandez

Integrantes : Villamizar,Yennifer CI 15332024

Humberto Maturana

Naci en Santiago 14 de septiembre 1928 Es Bilogo y filsofo. Se lo considera uno de los fundadores de la doctrina del constructivismo radical

Maturana egres en 1947 del Liceo Manuel de Salas, para luego ingresar a la carrera de Medicina en la Universidad de Chile. En 1954 se traslad al University College London para estudiar anatoma y neurofisiologa, gracias a una beca de la Fundacin Rockefeller. En 1958 recibi el doctorado en Biologa de la Universidad de Harvard.

Humberto Maturana

Fue postulado (junto con Jerome Lettvin) para el Premio Nobel de Medicina y Fisiologa, tras registrar por primera vez la actividad de una clula direccional de un rgano sensorial. Pero no obtuvieron finalmente el galardn. En 1960 regresa a Nuestro pas como docente de biologa en la Universidad de Chile, al tiempo que investiga en los sistemas biolgico perceptivos de distintos animales y el procesamiento de la informacin en el cerebro. La biologa y la neurofisiologa de los procesos

Humberto Maturana

En 1965, crea el Instituto de Ciencias y la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile. Junto con Francisco Varela (su discpulo), publica De mquinas y seres vivos (1972) y El rbol del conocimiento (1984), en los que dan a conocer el concepto de 'autopoiesis' aplicado a los seres vivos. La fecundidad de sus obras creativas y la originalidad de sus ideas le vali recibir el Premio Nacional de Ciencias en 1994.

SUS LIBROS 1972: De mquinas y seres vivos con Francisco Varela 1984: El rbol del conocimiento con Francisco Varela 1990: Emociones y lenguaje en educacin y poltica 1991: El sentido de lo humano 1993: Desde la biologa a la psicologa 1996: La realidad, objetiva o construida? 1999: Transformacin en la convivencia

Postulado de Humberto Maturana


CONTRUCTIVISMO QUE ES EL CONSTRUCTIVISMO RADICAL?

Es una corriente postmodernista. Uno de sus presupuestos bsicos es que cuanto sabemos y creemos es fruto del lenguaje con que comprendemos y transmitimos nuestras percepciones y que, sobre una misma realidad, pueden darse diferentes puntos de vista, todos ellos igualmente vlidos.

Al hablar, vamos creando la realidad junto con nuestros interlocutores. As es como, sobre la base de nuestra biografa, creamos y modificamos nuestra identidad, que retocamos permanentemente en virtud del contexto, de las circunstancias de nuestra interaccin y de las caractersticas y expectativas de nuestro interlocutor

Postulado de Humberto Maturana

PRINCIPIOS

El lenguaje como acto vital como proceso integral a la conformacin del conocimiento Auto-organizacin (autopoiesis): los seres vivos recogen la informacin para auto-organizarse internamente. Este proceso de auto-organizacin produce el reconocimiento de la realidad desde muchos dominios y en relacin particular a cada observador. Relacin observador-observado: es crtico el entendimiento de que lo que se dice de la realidad. Experiencia vital humana: la experiencia es el mecanismo del conocimiento. Importante para resaltar a la experiencia como punto bsico en el proceso del conocimiento del adulto. Realidad Intersubjetiva: Enfatizar que la realidad est conformada por relaciones sociales entre diversos sujetos. Vnculo afectivo: al igual que el vnculo afectivo parental, tambin se debe reconocer el vnculo afectivo relacional. La construccin de la identidad personal

MANUEL CASTELLS

Helln, Albacete, Espaa, 1942) es un socilogo y profesor universitario, catedrtico de Sociologa y de Urbanismo en la Universidad de California en Berkeley, as como director del Internet Interdisciplinary Institute en la Universitat Oberta de Catalunya. Segn el Social Sciences Citation Index 2000-2009, Manuel Castells es el quinto acadmico de las Ciencias Sociales ms citado del mundo y el acadmico de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) ms citado del mundo.1

MANUEL CASTELLS

Fue en sus clases donde Daniel Cohn _Bendit y otros estudiantes iniciaron el Mayo Francs, en 1968. Por eso fue expulsado de Francia y se traslado a Estados Unidos, donde se enfoc en el desarrollo de Tecnologas de loa informacin y su impacto social .

Profesor de investigacin de la Universitat Oberta de Catalunya (UCatedrtico Emrito de sociologa y Catedrtico Emrito de planificacin urbana y regional de la University of California, Berkeley, donde imparti clases durante 24 aos.

MANUEL CASTELLS

Catedrtico Titular de la Ctedra Wallis Annenberg de Tecnologa de Comunicacin y Sociedad en la University of Southern California en Los Angeles. Profesor Visitante Distinguido de Tecnologa y Sociedad, titular de la Ctedra Marvin y Joanne Grossman en el Massachussets Institute of Technology y Profesor Visitante Distinguido de Estudios de Internet en la Oxford University.

Profesor Visitante en 15 universidades alrededor del mundo y conferenciante invitado en centenares de instituciones acadmicas y profesionales en 43 pases. Autor de 19 libros entre los cuales la triloga "La era de la informacin: cultura, economa y sociedad" ha sido publicada en 23 idiomas. Tambin es coautor y editor de 22 libros. Profesor de Sociologa de la cole des Hautes tudes en Sciencies Sociales (1967-1979).

SUS LIBROS

Communication y ponder 20009 Cominicacion movil y sociedad 2006 La era de la informacion. Economia , sociedad y cultura III. Fin del milenium 2006 La era de la informacion. Economia , sociedad y cultura II. El poder de la identidad 2003

La era de la informacion. Economia , sociedad y cultura I. La sociedad red 2000

Postulado de Humberto Maturana

La era de la Informacin
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Es un proceso histrico caracterizado por una revolucin tecnolgica centradas en las tecnologa digitales de informacin y comunicacin, concomitante pero no causante, con las urgencias de una estructura social en red, en todos los mbitos de la actividad humana y con interdependencia global de dicha actividad. Es un proceso de transformacin multidimensional que a la vez es incluyente en funcin de los valores e intereses dominantes en cada proceso, en cada pas y en cada organizacin social. El anlisis de Castells se hace en tres dimensiones: bsica _ produccin poder y experiencias. Ellos ponen nfasis en que la organizacin del Estado y sus instituciones, las forma de significacin en sus vidas que crean las personas mediante la accin colectiva son fuentes irreductibles de dinmicas sociales.

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