Instituto Tecnolgico de Gustavo A.

Madero

Fundamentos, proceso administrativo y Teora Administrativa.

Ilce Viridiana Rivera Morales

Conceptos generales
Organizacin: Son dos o mas personas que trabajan juntas, para alcanzar metas especificas

Meta: Es un fin que pretende alcanzar una empresa

Conceptos generales
Administracin: Es el proceso que planifica, organiza, dirige y controla el trabajo de los miembros de la organizacin para alcanzar metas

Gerente: Persona responsable de dirigir actividades que ayudan a alcanzar metas.

Conceptos generales
Eficiencia: Es la capacidad de reducir el mnimo los recursos usados para alcanzar los objetivos de la organizacin.(Hacer las cosas correctas)

Eficacia: Es la capacidad para determinar los objetivos apropiados. (Hacer lo que se debe hacer)

Proceso administrativo

Teora Administrativa

Escuela de la administracin Cientfica

Es un enfoque de la administracin escrito por Federick W. Teylor, Henry L. Gantt y Frank y Lillian Gilbreth, ellos inventaron de La teora de la administracin cientfica

Federick W. Taylor (aportaciones)

Tylor fundamento su filosofa en 4 principios bsicos: 1) El desarrollo de una verdadera ciencia de la administracin. 2) La seleccin cientfica de los trabajadores 3) La educacin y desarrollo del trabajador en forma cientfica. 4) La cooperacin estrecha y amistosa entre obreros y patrones.

Federick W. Taylor (aportaciones)

Taylor argumentaba que para poder aumentar la produccin se necesita una revolucin mental de los trabajadores y los patrones. Implemento el estudio de tiempos en la lnea de produccin Se utilizo el sistema de tasas diferenciales

Henry L. Gantt (aportaciones)

Gantt analizo el sistema de incentivos de Teylor y presento otra idea que era que cada uno de los trabajadores tendra una meta de trabajo y quien la cumpliera se le dara un incentivo , as mismo, el supervisor obtendra un incentivo por cada trabajador que llegara a su meta y un segundo bono si todos los trabajadores lo hacan.

Frank y Lillian Gilbreth (aportaciones)

Relacionaron el concepto de movimiento y fatiga, tratando de mejorar el bienestar individual del trabajador.

Escuela de la Teora clsica de la organizacin

La teora clsica de la organizacin, escrita por Henri Fayol y apoyada por Max Weber, Mary Parker Follet y Chester I. Barnard , identifica los principios y las capacidades bsicas de la administracin eficaz.

Henri Fayol y Max Weber (aportaciones)

Fayol le interesaba la organizacin total, creia en la divisin del trabajo y en la remuneracin justa para empleados y empleadores, tenia la idea de que los gerentes nacen, no se hacen. Weber desarrollo una teora de la administracin de burocracias y la necesidad de una jerarqua muy estricta para obtener objetivos establecidos y con una divisin de trabajo detallada.

Mary Parker Follett y Chester I. Barnard (aportaciones)

Follet estaba segura de que una persona necesita pertenecer a un grupo , crea en la fuerza de grupo y creo el modelo control holstico, que no solo tomaba en cuenta a los grupos , si no tambin factores externos. Bernard asegura que las personas se renen en organizaciones para alcanzar fines que no pueden alcanzar solas. Mientas se consiguen las metas en la organizacin, tambin se deben satisfacer las necesidades individuales.

Escuela conductista
Son un grupo de estudiosos de la administracin, con estudio en sociologa, psicologa y campos relacionados que propusieron formas mas eficaces para dirigir a las personas en las organizaciones.

Experimentos de Hawthorne
Consista en analizar 2 grupos de trabajo, revisar la produccin que se generaba al manipular variables como de entorno y remuneraciones . Con estos experimentos Elton Mayo y colaboradores llegaron a la conclusin de que los empleados trabajaran mejor si la gerencia se preocupaba por el bienestar del trabajador a esto se le llamo efecto de hawthorne.

Abraham Maslow

Los contemporneos se hacan llamar los cientficos de la conducta. Maslow deca que las necesidades bsicas se satisfacan con facilidad y las necesidades mas elevadas se lograban por ego o superacin personal

Douglas McGregor
Distingui 2 hiptesis sobre las personas y su posicin ante el trabajo Teora X Es necesario presionar a las personas constantemente para que realicen su trabajo Teora Y A las personas les gusta trabajar y considerar que su trabajo es una oportunidad para desarrollar su talento creativo

Escuela de la ciencia de la administracin

Aborda los problemas de la administracin mediante la aplicacin de tcnicas matemticas para modelarlos, analizarlos y resolverlos. Esto se debe a la implementacin de la investigacin de operaciones, tambin llamada ciencia de la administracin. El padre de la escuela de la ciencia administrativa es Robert McNaraga.

Conclusin
Considero que se han hecho grandes avances sobre la administracin, tomando en cuenta que el aspecto cientfico y el social son bastante importantes para una buena administracin , ya que los trabajadores y gerentes siempre sern el motor de una organizacin.

Lnea del tiempo

Deming dicta conferencias sobre la calidad de Japn
1940 1950 1960 1970

Escasez de mano de obra

Empieza la gran depresin econmica

Se da la dcada de las innovaciones

1890

1900

1910

1920

1930

1980

1990

Escuela de la admon cientfica

Escuela de la Teora clasica Escuela Conductista Ciencia de la Administracin

Primera guerra mundial (1914-1918)

Segunda Guerra mundial (1941-1945)

Movimientos de protestas (60s y 70s)

Gracias por su atencin!

Ilce Viridiana Rivera Morales