ORIGEN DEL PLAN GLOBAL DE PASTORAL DE LA CONGREGACION DE HERMANAS TERCIARIAS CAPUCHINAS DE LA SAGRADA FAMILIA

Surge como reflexin del primer Consejo ampliado de la Congregacin realizado en Cacapava (Brasil) en los meses de Junio y Julio de 1996. En dicho evento se vio la necesidad de estructurar la Pastoral Congregacional para unificar la expresin del Carisma en las diversas reas apostlicas.

Para responder a los retos de la Nueva Evangelizacin.

La Coordinacin se dio desde el Gobierno General en comunicacin y participacin con una Hermana como representante de cada demarcacin.

El documento centra su atencin en la descripcin y anlisis de los contextos culturales, econmicos, polticos, educativos, religiosos, familia, mujer, de la civilizacin emergente con todas sus caractersticas, como desafos para promover el proceso evangelizador del hombre y de la mujer de hoy.

El plan global pretende:

Promover procesos altamente significativos de animacin Pastoral a nivel:

CONGREGACIONAL

PROVINCIAL
LOCAL

El plan global tiene como Mtodo, la PLANEACION ESTRATEGICA

ETAPAS

ESCENARIO DE REFERENCIA

DISEO IDEALIZADO

DIAGNOSTICO DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO ESTRATEGICO CONGREGACIONAL

DESCRIPCION DE LA REALIDAD INTERNA Y EXTERNA

ESCENARIO DE REFERENCIA

TENDENCIAS DE LA REALIDAD

UN SUEO HACIA EL CUAL SE VA A CAMINAR EN EL 2008, QU CONGREGACION QUEREMOS SER? PRINCIPIOS, VALORES, MISION Y VISION

DISEO IDEALIZADO

DIAGNOSTICO ESTRATEGICO CONGREGACIONAL

ANALISIS DE LA REALIDAD MEDIANTE LA METODOLOGIA DOFA.

OPORTUNIDADES DEBILIDADES

AMENAZAS

FORTALEZAS

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

Claridad hacia el direccionamiento que toma la Congregacin en su opcin apostlica. Incluye:

CONTROL OBJETIVOS EVALUACION LINEAS DE ACCION

RESPONSABLES
RECURSOS

ESTRATEGIAS

Escenario de referencia Realidad y tendencias

CONCEPTOS SOBRE EDUCACION FAMILIA HOMBRE /MUJER

EDUCACION

ACTIVIDAD HUMANA CUYO OBJETO ES HUMANIZAR Y PERSONALIZAR AL HOMBRE Y A LA MUJER.

LA IGLESIA EST LLAMADA A EDUCAR AL SER HUMANO EN SU DIMENSIN INTEGRAL: humana, Cristiana . Social: = EVANGELIZAR. EDUCA PARA LA TRASCENDENCIA.

Fray LUIS AMIG, centra su pedagoga en la HUMANIZACION DEL HOMBRE Y DE LA MUJER, MEDIANTE LA EMULACION, EL ESTMULO, LA PERSUACIN, AL ESTILO DEL BUEN PASTOR.

La pedagoga del AMOR, centra su atencin en: EDUCAR, FORMAR PARA UNA MISION, CON UN MTODO PROPIO.

UN JOVEN QUE SE EDUCA, ES UNA GENERACIONLuis Amig Fray QUE SE SALVA.

DONDE NO LLEGA LA CIENCIA, LLEGAR EL AMOR.
Fray Luis Amig

DOY LA VIDA POR MIS OVEJAS (Juan 10, 1- ss)

En Amrica Latina, el sistema educativo est al servicio de la economa y de la Poltica. Los proyectos educativos de nuestros Pases tienen como fin asumirla como un servicio pblico olvidando la finalidad ltima: IMPARTIR UNA FORMACION INTEGRAL.

Las mltiples reformas educativas responden a intereses Internacionales, econmicos y polticos.

EDUCACION = PRIVATIZACION
EXCLUSIN, COBERTURA SIN CALIDAD, ANALFABETISMO

En EUROPA, el sistema educativo se ha modernizado, laicizado, es poco confesional, forma para el trabajo y la produccin.
En algunos Pases se ha dejado de lado la FORMACION EN VALORES.

En AFRICA, la escuela Catlica es lugar de evangelizacin, inculturacin y aprendizaje de dilogos entre religiones jvenes y ambientes sociales diversos.

En ASIA, el compromiso de la Iglesia frente a la Escuela Catlica es amplio, desempea un papel evangelizador, promueve la comprensin inter-religiosa.

LA FAMILIA, concebida como SANTUARIO DE VIDA, y DON DE DIOS, es asumida en la sociedad bajo diversos modelos de familia. La RESIGNIFICACION DE LA FAMILIA, es uno de los grandes desafos de la evangelizacin actual.

En EUROPA la realidad familiar ha experimentado diversos cambios: Matrimonio religioso, civil, unin libre, divorcios, familias monoparentales, familias gays, descenso de la natalidad, servicio social a la tercera edad, sociedad cada vez ms envejecida.

En AFRICA, la familia, representa el pilar sobre el cual se esta construyendo el edificio de la sociedad. Es afectada hondamente por la crisis econmica, poltica, social y religiosa.

La familia en ASIA, ocupa un lugar muy importante en su cultura. Los valores familiares, el cuidado por los ancianos y enfermos, la armona familiar y la estabilidad de la misma se ve altamente amenazada por los medios de comunicacin social. He ah otro desafo para la Iglesia evangelizadora.

La Familia en AMERICA LATINA, existen varios modelos de familias: Los roles de la pareja se ven afectados por la INFIDELIDAD, la intolerancia, el empleo, la pobreza y la falta de formacin en sus diversos niveles.

Concebida como ser humano, y llamada por Dios a procrear con su pareja, en la sociedad en general ha asumido diversos roles.
Mujer: Sinnimo de trabajo, vida, dignidad, belleza, maternidad, cabeza de familia, diversos roles, marginalidad.

LA CONGREGACION DE TERCIARIAS CAPUCHINAS SE VISUALIZA COMO UNA CONGREGACION CON CAPACIDAD DE SUBSISTIR ENRAIZADA EN EL EVANGELIO DEL SEOR JESS Y AL ESTILO DEL BUEN PASTOR, RESPONDIENDO A LOS SIGNOS CAMBIANTES DE LOS TIEMPOS CON UNA MISION, VISIN, VALORES Y PRINCIPIOS CENTRADOS EN LOS ELEMENTOS PROPIOS DEL CARISMA Y DE LA IGLESIA.

LA CONGREGACION DE HERMANAS TERCIARIAS CAPUCHINAS DE LA SAGRADA FAMILIA, SURGE EN LA IGLESIA POR LA ACCION DEL ESPIRITU SANTO.

SU FORMA DE VIDA ES GUARDAR EL SANTO EVANGELIO DE NUESTRO SEOR JESUCRISTO VIVIENDO EN COMUNIDAD FRATERNA, MINORIDAD, POBREZA Y PENITENCIA, SEGN LOS IDEALES DE SAN FRANCISCO DE ASIS. EN ELLA LA CONTEMPLACION Y LA ACCION APOSTLICA SON ESENCIALES EN EL SEGUIMIENTO DEL SEOR JESS.

LA CONGREGACION DE HERMANAS TERCIARIAS CAPUCHINAS SE VISUALIZA COMO UNA CONGREGACION MISIONERA QUE IMPULSADA POR LA FUERZA DEL ESPIRITU, RESPONDE A LOS SIGNOS DE LOS TIEMPOS, Y CON ARDOR SE LANZA A ANUNCIAR LA BUENA NUEVA DE SALVACION A TODOS LOS HOMBRES Y MUJERES DEL MUNDO.

ORACION CONTEMPLACION

ACTITUD PERMANENTE DE CONVERSION

FRATERNIDAD

MISIONERA

APERTURA A LOS SIGNOS DE LOS TIEMPOS

EN COMUNION CON LA IGLESIA

ESPIRITUALIDAD DE LA SAGRADA FAMILIA

PASTORAL EDUCATIVA

NUESTROS PROPOSITOS
Revitalizar la misin educativa fundamentada en los principios cientficos, Filosficos, Evanglicos y Carismticos para responder a los desafos del tercer milenio. Propiciar el desarrollo armnico de los nios, nias y jvenes de nuestros centros educativos mediante la aplicacin de los principios de la pedagoga Amigoniana, que les posibilite la proyeccin en el ambiente social y familiar.

PROPICIAR LA FORMACION EN VALORES EVANGELICOS QUE SUSCITE UN COMPROMISO DE TRANSFORMACION DE LA PERSONA Y SU REALIDAD. IMPULSAR UNA EVANGELIZACION CENTRADA EN LA PALABRA QUE LLEVE A DESCUBRIR Y A CELEBRAR A DIOS EN EL HOMBRE Y LA MUJER, LA NATURALEZA Y SU ACONTECER DIARIO

FORTALECER EN LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA LA ESPIRITUALIDAD AMIGONIANA DE MODO QUE SE PROYECTE EN ACTITUDES PROPIAS DEL BUEN PASTOR.
INCREMENTAR NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIN Y PARTICIPACION EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA, DESDE EL METODO PREVENTIVO Y PERSUASIVO. PROMOVER LA AUTONOMIA Y EL EJERCICIO DE LA DEMOCRACIA ENTRE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA