FICHA DIDCTICA PARA TRABAJO DE LOS ALUMNOS EN CASA Bloque:2 AO ESCOLAR: 2009 20IO TEMA 1 primera parte.

. NUTRICIN ASIGNATURA: CIENCIAS (NFASIS EN BIOLOGA) GRADO: 1 Primera parte Importancia de la nutricin para la vida y la salud. Nutricin de los seres vivos: diversidad y adaptacin.

Propsitos: 1.- Que los estudiantes identifiquen la importancia de la nutricin en la obtencin de energa y la conservacin de la salud. 2.- Comparen diversas formas de nutricin de los seres vivos y las relaciones con la adaptacin. No. Actividad Recursos Producto 1 En tu casa y con el cuaderno a un lado, come algn alimento. Da un bocado. Pon atencin a los movimientos que realiza tu Lamina del aparato digestivo. lengua y a lo que le va ocurriendo a los alimentos. Listado de los Lpiz, Colores, Borrador. movimientos al Tijeras. Piensa para que sirven estos movimientos y haz una lista de ellos Cuaderno de notas. comer. y de las funciones que encontraste. Fuentes informativas. Reunidos en familia elabora una historieta con los siguientes personajes; alimento, glndulas salivales, boca, esfago, estomago, bolo alimenticio, intestino delgado, intestino grueso, hgado, pncreas, quimo, kilo. Para identificar las funciones que stos desempean en el proceso digestivo. Si necesitas consultar algo sobre este tema te sugerimos: Libro de texto, Monografa, Revista cientfica, Encarta, Internet.etc. Historieta sobre el aparato digestivo.

No.
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Actividad El plato del buen comer

Recursos

Producto

Pdele a tu mam que te ayude a buscar en las envolturas de pan Bimbo o en las cajas de cereal la informacin nutrimental, recrtala y pgala en tu cuaderno e identifica los diferentes grupos de alimentos y apyate en ella para la siguiente actividad.

Busca en tu libro la pirmide nutrimental y dibjala en tu cuaderno; compara la informacin de las etiquetas con los grupos de nutrientes que presenta la pirmide y registra en tu cuaderno a que grupos pertenecen. Si consultas algo ms sobre este tema, te sugerimos: Monografa, Revista cientfica, Encarta, Internet. etc. Registra en tu cuaderno los nombres de los platillos que consumiste en un da, incluyendo (desayuno, comida y cena). Escoge un platillo, el que ms te gusto, e investiga con tu familia su receta y escrbela en tu cuaderno.

Cuaderno de notas Lpiz Fuentes informativas Envoltura de pan bimbo y/o cajas de Cereales. Monografas Computadoras Internet Revista Cientfica Libro de Texto

Registro de la informacin de las diferentes etiquetas y comparacin con la pirmide nutrimental. (Separacin al grupo a que pertenece).

Registro de los alimentos consumidos en un da.

No.

Actividad

Recursos

Producto Tabla con el llenado de la informacin solicitada.

A continuacin se te presenta una tabla que llenars usando la Cuaderno, receta de cocina. informacin obtenida de tu receta.

Nombre del Platillo: _________________________________

Ingredientes ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________

Grupos a los que pertenecen _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

Nutrientes que aporta ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

No.
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Actividad Realiza una entrevista a algunos integrantes de tu familia. Sobre Cuaderno los diferentes platillos tpicos que existen en la regin, as como en otras regiones. Elabora una lista de estos diferentes platillos, clasifcalos en dos tipos: Regionales convencionales y regionales no convencionales. e identifica sus ingredientes. Recuerda que llamamos convencional o bsico a aquellos platillos de origen nacional y consumo generalizado como: El maz, frijol, chile, huevo, nopal y no convencional aquellos platillos que son preparados con ingredientes como: ranas, quelites, guajes, hormigas, gusanos de maguey, armadillo, tlacuache, iguana y otros. Relaciona los ingredientes que identificaste y verifica en que parte de tu regin se produce.

Recursos

Producto Entrevista

Lista de platillos clasificados como regionales convencionales y regionales no convencionales

Elabora una lista sobre algunas enfermedades relacionadas con una mala alimentacin y En qu consisten? (Bulimia, Anorexia, Anemia, Obesidad, diabetes.) Concluye con una reflexin acerca de: Por qu es importante prevenir enfermedades asociadas con la nutricin?

Cuaderno

Listado de las caractersticas de las enfermedades asociadas con la nutricin.