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El proceso educativo precisa ser desarrollado a partir de: Anlisis del contexto histrico - cultural concreto Promocin de la salud y prevencin Valores sociales humanistas Diversidad cultural/Interculturalidad Enfoque social de la ciencia Amor a la patria
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999) El Proyecto Educativo Nacional (2001) Proyecto Nacional Simn Bolvar (2007-2013) Ley Orgnica de Educacin (2009)
Las Metas del Milenio Dakar (2000) La Educacin de Calidad para todas y todos UNESCO
Ley de Gestin Integral de Riesgos Socionaturales y Tecnolgicos (2009) Ley de Sustancias Psicotrpicas y Estupefacientes (1993)
El Estado docente como expresin rectora de la educacin La educacin como derecho humano y deber social fundamental La educacin para la emancipacin y la solidaridad La eliminacin del cobro de matrcula y servicios administrativos La formacin integral de nias, nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos
Atencin en servicios de orientacin, salud integral, deporte, actividad fsica y recreacin El desarrollo de las habilidades para la vida, proyecto de vida individual, familiar y comunitario Promocin de la salud integral, en las personas, familias, escuelas y comunidades
La educacin en promocin y prevencin est presente en el proceso curricular por medio de la integracin de saberes a travs de lo interdisciplinario y lo transdisciplinario asumiendo la contextualizacin en lo local, regional, nacional, latinoamericano, caribeo y universal.
Son elementos de organizacin e integracin de los saberes y conocimientos. Sirven de orientacin a las experiencias de aprendizaje, los cuales son considerados en el proceso educativo.
Ambiente y Salud Integral Interculturalidad Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin Soberana y Defensa Integral de la Nacin
Fomenta sustentada
humanos, fundamentado en las dimensiones de auto desarrollo, creatividad y participacin estilos protagnica, para generar
Formacin integral, de nias, nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos Impulsar una cultura fundamentada en la promocin de la salud integral y el respeto a la vida Promover la participacin protagnica, responsable, corresponsable para prevenir y mitigar las situaciones de riesgo relacionadas con la proteccin de un ambiente sano y ecolgicamente equilibrado el logro la salud integral para
Aprender a Crear
Aprender a valorar
Aprender a reflexionar
La transformacin individual y colectiva de la poblacin desde una tica sustentada en el respeto y la justicia La formacin y desarrollo de personas que se reconozcan como sujetos de derecho Promocin de la salud integral, en las personas, familias, escuelas y comunidades La prevencin, en el reconocimiento de los derechos, asumida desde la praxis cotidiana
Lneas Estratgicas en el marco del Desarrollo Curricular Orientaciones Educativas el Eje Integrador Ambiente y Salud Integral Orientaciones Educativas en Gestin Integral del Riesgo en el Subsistema de Educacin Bsica. (2011) Lneas Estratgicas Curriculares en Valores y Derechos Humanos Elementos Curriculares para la Educacin Intercultural Lneas Estratgicas Curriculares para la Educacin de la Sexualidad
Coleccin Bicentenario de libros escolares para el Nivel de Educacin Primaria del Subsistema de Educacin Bsica. 24 libros en las reas de Lengua y Literatura, Matemtica, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. (2011)
Desarrollo del contenido en promocin y prevencin en los recursos digitalizados para los aprendizajes del Proyecto Canaima Educativo (20092011)
Profa. Nora Alvarado Directora General de Formacin del personal Docente Ministerio del Poder Popular para la Educacin Direccin General de Currculo Telfonos: 0212-506-84-15 / 0212-506-88-96