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TALLER NO. 2: FAMILIARIZACIN CON IMGENES LANDSAT. DISCRIMINACIN DE ELEMENTOS EN ELLAS [3]
1 OBJETIVOS DEL TALLER
Los estudiantes estarn en capacidad de: 1. Reconocer las imgenes del sistema LANDSAT 2. Entender la diferencia que existe entre los sensores MSS y TM 3. Seleccionar para estudios determinados, las imgenes captadas por estos sensores, que mejor llenen las expectativas al respecto de lo que se quiere analizar. 4. Comprender la diferencia de resoluciones de cualquier tipo para las imgenes de ambos sensores.
MARCO DE REFERENCIA
Los sensores MSS (barredor multiespectral) y TM (mapeador temtico), son barredores del tipo mecnicos pticos, por medio de los cuales una imagen bi dimensional puede ser registrada usando una combinacin del movimiento de la plataforma y un espejo oscilante o rotador que barre perpendicular a la direccin del vuelo. Los barredores mecnicos pticos estn compuestos de un sistema ptico, sistema espectrogrfico, sistema de barrido, sistemas de deteccin y sistema de referencia. Estos barredores son transportados en satlites de rbita polar. La funcin de los elementos de un barredor mecnico ptico es: 1. Sistema ptico: Es un sistema de telescopio reflectivo usado para prevenir la aberracin del color. 2. Sistema espectrogrfico: Espejo dicroico, prisma filtro son utilizados 3. Sistema de barrido: espejo rotador u espejo oscilante, usado para barrer perpendicular a la direccin de vuelo. 4. Sistema de deteccin: La energa electromagntica es convertida a una seal elctrica por medio de los detectores electrnicos pticos. 5. Sistema de referencia: la seal elctrica convertida es influenciada por un cambio de sensibilidad del detector. Por eso las fuentes de luz termales, con intensidad constante, o temperatura constante, deben ser instaladas como referencia para la calibracin de la seal elctrica.
Caractersticas principales del sensor MSS FECHA DE LANZAMIENTO PLATAFORMAS RESOLUCIN ESPACIAL RESOLUCIN RADIOMTRICA RESOLUCIN ESPECTRAL Octubre de 1972 Landsat 1,2,3,4,5 80 m. 64 valores Landsat 1,2,3, y 256 Landsat 4 y 5 4 bandas en los Landsat 1,2,3 (la 4,5,6,7) y Landsat 4 y 5 (la 1,2,3,4). En el Landsat 3 se tuvo banda 8: 4 (1) - Verde 0.5 - 0.6 m 5 (2) - Roja 0.6 - 0.7 6 (3)- IR de foto 0.7 - 0.8 m 7 (4)- IR cercano 0.8 - 1.1 m 8 IR termal. 10.4 - 12.6 m Diseo de espejo oscilante, 6 detectores por banda 185 km X 474 m. 474 m./ 6 detectores = 79 m. 16 das cada 233 rbitas 185 Km x 185 Km
Caractersticas principales del sensor TM FECHA DE LANZAMIENTO PLATAFORMAS RESOLUCIN ESPACIAL RESOLUCIN RADIOMTRICA RESOLUCIN ESPECTRAL SISTEMAS Landsat 4 1982, Landsat 5 1984 Landsat 4,5 30 m. 256 valores 7 bandas (se discriminan ms abajo) Diseo de espejo oscilante, 16 detectores por banda, a excepcin del termal (4). Adquisicin de datos con cada barrido en dos direcciones 185 km X 474 m. 474 m. / 16 detectores = 29.625 m. 474 m / 4 detectores = 118.5 m.. Repite ciclo cada 16 das (233 rbitas) 185 Km x 185 km. Respuesta espectral Azul-verde Verde Roja IR cercano IR medio IR termal IR medio Resolucin (m) 30 30 30 30 30 120 30
BARRIDO RESOLUCIN ESPACIAL RESOLUCIN TEMPORAL TAMAO DE LA ESCENA Banda No. 1 2 3 4 5 6 7 Longitud de onda (en m) 0.45 - 0.52 0.52 - 0.60 0.63 - 0.69 0.76 - 0.90 1.55 - 1.75 10.40 - 12.50 2.08 - 2.35
PROCEDIMIENTOS GENERALES
En este taller sern empleadas las imgenes en papel que sern proporcionadas a cada grupo, mximo de tres personas. A partir de estas imgenes los estudiantes realizarn los anlisis con el fin de responder a las preguntas que se les plantean. Primero se entrar a analizar la imagen que se tiene, las bandas en las cuales se tomaron los datos y el color que corresponde a cada una de ellas en las composiciones a color. Posteriormente se analizar la diferenciacin entre cuerpos y sus respuestas relativas en la imagen. El estudiante realizar el anlisis de los diferentes tipos de resoluciones sobre las imgenes y contestar las preguntas que se le formulan, argumentando cada una de sus repuestas
4 4.1
En este aparte sern consideradas las bandas que componen la imagen, los canales de color que ocupa cada una de ellas y las respuestas espectrales de los cuerpos que all se diferencian. El estudiante deber tratar de identificar las respuestas altas a que cuerpos corresponden y por qu.
4.2
Usted identificar para cada imagen los tipos de resoluciones. Complete la tabla que a continuacin se presenta solo en los sitios donde aplique para el caso que le correspondi. Diga al estar completando cada tpico con qu tipo de resolucin se relaciona. Landsat MSS Banda 4 (1) 5 (2) 6 (3) 7 (4) 8 Landsat TM Banda Micrmetros 1 2 3 4 5 6 7
Micrmetros
IFOV Niveles dinmicos Altitud Tiempo en el que capta el mismo punto Ancho de barrido (de franja)
4.3
Una vez halla completado los datos, responda a las siguientes preguntas: 1. Cules plataformas LANDSAT tienen el barredor multiespectral (MSS) y cules el mapeador temtico (TM)? 2. Analice la diferencia entre las bandas del MSS y del TM y escriba si alguno de ellos da un mejoramiento en la discriminacin de objetos y por qu? 3. Por qu ser que las bandas del TM ofrecen un mejoramiento en la discriminacin de la vegetacin en comparacin con las MSS? 4. Usando las bandas del TM como se podra distinguir entre nubes y nieve? 5. Por qu piensa usted que las bandas del TM son usadas para la discriminacin de los siguientes elementos? Contenido de humedad en la vegetacin Contenido de humedad en el suelo Cuerpos de agua con sedimentos Tipos de roca y de minerales 6. Explique la diferencia primaria entre la energa captada con la banda 6 del TM y la energa colectada en las otras bandas. 7. En las composiciones a color del TM, que tienen banda del IR, qu significan los matices rojos?. Explique. 8. Mencione dos ejemplos de estudios para los cuales seleccionara imgenes del TM y del MSS. Explique cules fueron los criterios de seleccin.
Las preguntas del taller sern respondidas en grupo. Cada uno de los grupos tomar sus notas con el fin de exponer las respuestas ante el grupo, en forma de discusin abierta. Este taller es para su beneficio. No es necesario entregarlo a la profesora, pero cada una de estas preguntas cuenta para el examen de la materia y ser importante para los proyectos que durante su vida profesional tenga que desarrollar. Aprovchelo!. Suerte!
[1] Chuvieco Emilio. Fundamentos de teledeteccin espacial . Ediciones Rialp, S.A. Madrid. 1990 [2] Japan Association on Remote Sensing. Remote Sensing Note. Mayo 19 de 1993. [3] Universidad South Carolina. Jhon R. Jensen, Ph.D., Steve Schill. Geography 551 course, lecture and lab.