X1 : MEDIANA T/E X2 : T/E X3 : DIAGNSTICO NUTRICIONAL X4 : MEDIANA IMC/E X5 : IMC/E X6 : DIAGNSTICO IMC/E X7 : CC X8 : DIAGNSTICO NUTRICIONAL CC

PREPARACIN DE LOS DATOS : I. AJUSTE ESTADSTICO DE LOS DATOS 1. PONDERACIN: Se le asignar un peso a las variables ms importantes o relevantes para nuestro estudio: Obesidad, sobrepeso ,normal..tendrn diferentes pesos segn el riesgo clnico que representa cada categora. 2. NUEVA ESPECIFICACIN DE LAS VARIABLES: Deberemos transformar los datos para generar algunas variables, o modificar las actuales.() . II. ANLISIS DE DATOS : 1. TCNICAS UNIVARIADAS: A. PRUEBA T PARA UNA MEDIA : Realizaremos pruebas de hiptesis,para establecer si los los estndares promedios de consumo se mantienen. 1. 2. 3. 4. 5. Peso Talla Consumo energtico IMC/E Otros ndices.

B. PRUEBA T PARA DATOS PAREADOS:

Para el mismo conjunto de individuos, realizaremos las pruebas ANTES Y DESPUS, para verificar el logro de los objetivos planteados. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Frecuencia de consumo diario IMC Niveles de sedentarismo Diagnstico nutricional IMC/E Hbitos alimentarios Diagnstico Nutricional CC.

C. PRUEBAS NO PARAMTRICAS: Necesitamos que los datos verifiquen una serie de supuestos para aplicar alguna tcnica estadstica, como no sabemos la distribucin de la poblacin,emplearemos las prueba s no paramtricas. 1. Bondad de ajuste : Los pesos de las alumnas del colegio .. se distribuyen normalmente : Usaremos la Prueba de kolmogorov smirnof, chi-cuadrado 2. Independencia: El IMC esta relacionado con el desarrollo de enfermedades prevalentes.Usaremos el contraste de la Chi-cuadrado. 3. Homogeneidad : Los hbitos de consumo alimentario se distribuye homogneamente entre las alumnas de los distintos grados del colegioUsaremos el Test de la chi-cuadrado. 4. Kruskall-Wallis : La cantidad consumida,promedio de caloras al da por los alumnos son semejantes en los diferentes grados de educacin secundaria. 5. Bartlet : La variabilidad en la cantidad consumida de caloras al da por los estudiantes se distribuye homogneamente entre los distintos grados que cursan. 2. TCNICAS MULTIVARIADAS. A. ANLISIS DE VARIANZA : ANOVA 1. DE UN FACTOR : one way Influencia del IMC en el diagnstico 2. DE 2 FACTORES : two way Influencia de niveles de sobrepeso sobre el diagnstico,segn estado depresivo

B. ANLISIS DE CORRELACIN Nos permiten establecer el grado de asociacin entre dos variables Nos permite establecer la asociacin entre dos variables. a. Para variables categricas usaremos el coeficiente de spearman : Ejm . Grado de asocacin entre Hbitos de consumo y ausencia de informacin diettica. b. Para variables cuantitativas usaremos el coeficiente de Pearson. Ejm: Grado de asociacin entre el IMC y el consumo energtico

C. TABULACIONES CRUZADAS: 1. DOS VARIABLES: Establecen si dos variables estn relacionadas Ejemplo: La obesidad es un factor de alto riesgo para adquirir enfermedades cardiovasculres. 2. TRES VARIABLES: Nos permite aclarar una relacin inicial ,podemos identificar relaciones espurias Una tercera variable puede establecer una relacin existente entre dos variables iniciales. Ejm: Si al realizar la prueba ,establecemos que El IMC no es un factor relacionado con enfermedades cardiovasculares,es que seguro no hemos ponderado a la obesidad,que sera la 3Ra variable que aclarara la relacin inicial.