Vuelve el Latn

25/06/12 17:56

Vuelve el Latn
Madrid- Cmo declinar rosa rosae, el verbo sum, frases clebres como ave, Caesar, morituri te salutant, los poemas de Horacio, las traducciones de La guerra de las Galias de Julio Cesar, la Eneida de Virgilio....Todos volvern a ganar espacio y tiempo en el currculum educativo de los alumnos espaoles. El Ministerio de Educacin prepara las lneas bsicas de la nueva reforma educativa que analizar con la comunidad educativa durante el mes de julio, y una de sus propuestas es que el Latn cobre ms fuerza y se convierta en una asignatura troncal que obligatoriamente estudien todos los alumnos espaoles. Actualmente el Latn es una materia opcional para los estudiantes de 4 de la ESO que escogen Humanidades y que tiene como finalidad iniciar a los alumnos en el estudio de esta lengua y que conozcan el contexto histrico en el que se desarrolla la sociedad y la cultura romanas para poder relacionarlo con el mundo actual. Algunos docentes, como Carmen Sedeo, profesora del Colegio Divina Pastora de Getafe (Madrid), consideran un acierto dar ms peso a esta lengua clsica por los beneficios que aporta. A nivel gramatical ayuda al conocimiento de la lengua castellana; a nivel cultural aporta un bagaje cultural enorme, desarrolla la capacidad para un razonamiento claro y bien estructurado porque obliga a un procedimiento deductivo muy importante para el alumno, y mejora la redaccin y la expresin, explica como principales virtudes. Incluso las crnicas parlamentarias guardan ancdotas famosas en relacin con el Latn, como la ocurrida a Jos Luis Sols Ruiz, ministro de Trabajo durante el rgimen franquista, a finales de los aos cincuenta. Sols, natural de Cabra (Crdoba), le discuta al poltico y rector de la Universidad Complutense, el profesor Muoz Alonso, para qu serva el Latn. El profesor le respondi: Por de pronto, para que a Su Seora, que ha nacido en Cabra, le llamen egabrense y no otra cosa.
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- Prueba en sexto de Primaria El Ministerio de Educacin, en su afn por elevar el nivel educativo y la exigencia al alumnado, pretende implantar una prueba al finalizar la Primaria en la que los alumnos tengan que demostrar que tienen conocimientos bsicos, que saben leer y comprenden perfectamente un texto. Los alumnos que no superen esta prueba no pasaran a Secundaria. Actualmente, el 22% de los nios pasan de Primaria a Secundaria sin entender bien lo que leen. Es decir, sin dominar el instrumento a travs del cual consolidan el aprendizaje, y una mala comprensin idiomtica es la base del fracaso escolar. - Menos asignaturas Una de las quejas ms generalizadas de la comunidad educativa es que los alumnos cursan demasiadas materias. En algunos cursos de Secundaria, en concreto en tercero, llegan a tener hasta trece y en otros cursos no menos de diez. El Ministerio de Educacin pretende reducir su nmero y dar ms peso a materias como Lengua, Matemticas e Ingls. Se estudia la posibilidad de que los alumnos no lleguen a tener ms de 6 o 7 asignaturas en Secundaria y en Bachillerato. El Ministerio, tal y como adelant LA RAZN, tambin prev suprimir la asignatura de Educacin para la Ciudadana en Primaria y someter a un debate su mantenimiento en Secundaria. Pero esto no ocurrir hasta el curso acadmico 2013-2014. Para el que viene, los alumnos estudiarn la asignatura con las modificaciones introducidas por el Ministerio de Educacin, que ha tratado de eliminar la parte que considera adoctrinadora. - Profesionalizacin de los equipos directivos Otro de los Objetivos del Ministerio es profundizar en la profesionalizacin de la funcin directiva y reforzar el liderazgo pedaggico de estos profesionales. Recientemente, el secretario general de Educacin de
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Extremadura, Csar Dez, manifestaba sobre los directores de los centros que hacen falta lderes formados en competencias sociales que sepan gestionar una comunidad educativa; que establezcan relaciones, no slo con el entorno, sino tambin a nivel social, cultural y empresarial. - Carrera docente El Estatuto del docente es una reivindicacin histrica del colectivo. Una carrera docente bien diseada es un factor clave para la mejora de la calidad en la educacin, dice el presidente del sindicato ANPE, Nicols Fernndez.

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