Educao + Ferramentas web 2.

 Atitude web 2.0 agilidade de desenvolvimento.

COSTA, Rosa e MARINS, Vnia (2012)

Mdias Sociais
Mdias Sociais so tecnologias e prticas online, usadas por pessoas (isso inclui as empresas) para disseminar contedo, provocando o compartilhamento de opinies, ideias, experincias e perspectivas. Seus diversos formatos, atualmente, podem englobar textos, imagens, udio, e vdeo. So websites que usam tecnologias como blogs, mensageiros, podcasts, wikis, videologs, ou mashups (aplicaes que combinam contedo de mltiplas fontes para criar uma nova aplicao), permitindo que seus usurios possam interagir instantaneamente entre si e com o restante do mundo. (Fontoura, 2009). (p.02)

Tipos de Ferramentas Web 2.0

Blogs Blogger, Flickr Wikis wikipedia, Compartilhamento de

pbwiki Grupos de Discusso: Yahoogroups Comunicao: Skype, Messenger, Bate-papo UOL Redes Sociais: Facebook, Linkedin, Orkut, MySpace, Twitter

Arquivos: 4shared, Flickr, Scribd, GoogleDocs, Youtube, Zoho (p.06)

E a incluso web na Educao?

Entretanto, novos questionamentos se colocam: Como abordar o uso educacional da Web 2.0 de modo mais motivador para os alunos de maneira que, o foco no recaia sobre a tecnologia, mas sim, nos temas trabalhados? p. 06

O desafio...
De acordo com Zanetti (2006), em 2006 o consultor Seely Brown do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), comentou em entrevista que existe uma grande falta de investimento das escolas e universidades de todo o mundo para a elaborao de projetos educacionais que utilizem recursos de Web 2.0. Brown enfatizou que tais projetos poderiam introduzir nos alunos a cultura de divulgar e debater ideias, usando os Wikis e Blogs. E concluiu, afirmando que nesse processo h muitas barreiras a serem transpostas. A primeira seria fazer com que os educadores aprendam e usem a Web a seu favor; a segunda seria a etapa de treinar e educar os alunos nessas tecnologias e conceitos, mostrando como pode ser vantajoso tirar proveito de um ambiente colaborativo para a aprendizagem. (p.06-07)

O futuro imediato...
No leque de ferramentas que desponta incessantemente na Web 2.0, percebe-se que novos desafios se abrem para que os professores conheam essas ferramentas e saibam como extrair todo o seu potencial para apoiar os processos educacionais. Com a ampliao da informatizao das escolas, espera-se que estes professores possam explorar estas alternativas gratuitas para desenvolver novas estratgias de ensinoaprendizagem, que estimulem o interesse e a motivao dos alunos no processo de aprendizagem. (p.07)

AVMC PIGEAD - UFF

Referncias Bibliogrficas
1) COSTA, Rosa M. e MARINS, Vnia AULA 4a FERRAMENTAS DA WEB 2.0 E AS COMUNIDADES DE PRTICA disponvel em http://pigead.lanteuff.org/course/vie w.php?id=105, acessado em 13/06/2012 2) COSTA, Rosa M. e MARINS, Vnia AULA 4B AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM disponvel em http://pigead.lanteuff.org/course/vie w.php?id=105, acessado em 13/06/2012

Apresentao de Tarefa semana 4

Aluna: Adelaide C. Rocha de

la T. Chao Tutora: Lilian Madeira PIGEAD UFF 20/06/2012