Sei sulla pagina 1di 5

reas de aprendizaje por grado 4.5.

1Primer grado
Finalidad: Desarrollo de habilidades y destrezas cognitivas en el nio y la nia para que identifiquen, describan, analicen, comprendan y produzcan diversas tipologas textuales de acuerdo a sus procesos evolutivos en la lectura y escritura; construyan distintos gneros discursivos con nfasis en el uso del idioma materno, disfruten la belleza del lenguaje a travs de experiencias de aprendizajes relacionadas con las manifestaciones culturales y artsticas propias de la identidad venezolana, propiciando as la formacin de una conciencia geohistrica y la valoracin de sus races, de los pueblos latinoamericanos, caribeos y universales. Componente: el lenguaje y la comunicacin como expresin social y cultural. REA DE APRENDIZAJE: LENGUAJE, COMUNICACIN Y CULTURA Contenidos Descripcin de elementos del ambiente natural y cultural. Narracin de hechos sobresalientes de la comunidad: leyendas, creencias, costumbres, manifestaciones artsticas, recreativas, deportivas y culturales. Construccin de cuentos, poesas y repertorio de canciones venezolanas. Componente: el lenguaje artstico como elemento de comunicacin y expresin de la cultura y vida social.

Expresin de opiniones sobre producciones artsticas. Identificacin de cuentos, poesas y repertorio de canciones venezolanas. Expresin de vivencias y emociones a travs del juego Creacin de producciones artsticas a travs de la msica y la danza. Observacin y opinin sobre expresiones artsticas en los medios de comunicacin Representacin de la danza a travs de la msica tradicional. Identificacin de manifestaciones artsticas de la localidad, regin, nacin, a nivel latinoamericano, caribeo y mundial. Sonorizacin con instrumentos y onomatopeya. Creacin libre. Educacin musical: Lectura y escritura musical interpretacin de canciones populares, tradicionales infantiles y escolares. Vocalizacin y entonacin del Himno Nacional, regional, institucional y otros Ejecucin de instrumentos musicales rea de Aprendizaje: Educacin Fsica, deportes y recreacin. Componente: la educacin fsica como medio fundamental para la salud integral y el desarrollo de las habilidades y destrezas del pensamiento Contenidos: Desarrollo auditivo musical Desarrollo de habilidades rtmicas

Actividades grupales, utilizacin de canciones infantiles tradicionales y populares para el desarrollo auditivo musical, trabajo grupal y habilidades para el baile

Actividades fsicas y las diferentes formas de comunicacin: movimiento, la msica, mmicas de personajes, dramatizaciones bailes tradicionales e indgenas individuales y colectivas. Actividades de reconocimiento y diferenciacin corporal, gestual y sonidos. Normas universales de comunicacin a travs del lenguaje x seas.
2do grado rea de aprendizaje: lenguaje comunicacin y cultura. Finalidad: que los nios y las nias desarrollen habilidades y destrezas cognitivas y las capacidades comunicativas para identificar, organizar y entender informacin proveniente de la realidad y expresen con claridad sus necesidades, intereses, sentimientos e ideas a travs de diferentes formas de expresin y comunicacin. Componente: la comunicacin y el lenguaje como expresin social y cultural. Contenidos: Construccin de cuentos, poesas y repertorio de canciones venezolanas.

Establecimiento de correspondencia entre sonido y grafa con valor sonoro convencional


Componente: el lenguaje artstico como elemento de comunicacin y expresin de la cultura y la vida social. Identificacin de la nocin de espacio, tiempo, sonido, ritmo y movimiento en las manifestaciones artsticas Identificacin de manifestaciones artsticas de la localidad. Identificacin y encuentro con cultores populares de la localidad Identificacin del sonido y el ritmo en canciones infantiles venezolanas. Expresin a travs de la msica y la pintura como manifestaciones artsticas. Vocalizacin y entonacin del Himno Nacional, regional, institucional y otros Ejecucin de instrumentos musicales. Improvisacin de producciones artsticas a travs de la msica. Interpretacin de manifestaciones artsticas provenientes de la identidad venezolana Interpretacin de instrumentos musicales. Diferenciacin de diferentes tipos de melodas Identificacin de instrumentos de una banda y una orquesta sinfnica 3 grado rea de Aprendizaje: Lenguaje comunicacin y cultura Finalidad: que los nios y las nias desarrollen habilidades cognitivas para interpretar y construir diversas tipologas textuales, entender y organizar informacin proveniente de diversos medios de comunicacin as como expresar

sus ideas y opiniones valorando la de los dems a partir de experiencias y ejecucin de actividades de aprendizaje relacionadas con los saberes acadmicos, populares y las manifestaciones culturales y artsticas. Componente: la comunicacin y el lenguaje como expresin social y cultural del desarrollo de la vida en sociedad Construccin de cuentos, poesas y repertorio de canciones venezolanas.

Establecimiento de correspondencia entre sonido y grafa con valor sonoro convencional


Componente: el lenguaje artstico como elemento de comunicacin expresin de la cultura y la vida social.

Escenificacin de cuentos, poesas y repertorio de canciones venezolanas. Diferenciacin y caracterizacin del espacio, tiempo, sonido, ritmo y movimiento en las manifestaciones artsticas. Identificacin del sonido y el ritmo Valoracin de la msica y la pintura como manifestaciones artsticas. Vocalizacin, entonacin y comprensin del significado del Himno Nacional, regional e institucional y otros, ejecucin de instrumentos musicales. Estudio histrico de la letra del Himno Estadal y nacional Dramatizacin de acciones desarrollada a partir de la letra del Himno Nacional de Venezuela. Creacin de espectculos circenses, teatrales o musicales. Desarrollo de juegos a travs de la msica infantil y tradicional de Venezuela. Ejecucin diversos ritmos con la voz y las manos a partir de composiciones Estudio de partituras sencillas. Discriminacin de instrumentos musicales por la intensidad del sonido, altura, velocidad y duracin. Estudio de los diferentes tipos de orquestas.

4 grado rea de Aprendizaje: Lenguaje comunicacin y cultura Finalidad: que los nios y las nias desarrollen actividades cognitivas para la conversacin, el dilogo y el relato, expresarse con espontaneidad y claridad, escuchar con atencin y comprender mensajes de diferentes situaciones comunicativas, leer con variados propsitos, comprender textos de diversos tipos valorndolos como fuente de disfrute conocimiento e informacin; as como lograr la aplicacin de modos reflexivos de elementos textuales y lingsticos a partir de experiencias y ejecucin de actividades de aprendizaje relacionadas con los saberes acadmicos, populares y las manifestaciones culturales y artsticas. Componente: el lenguaje artstico para el desarrollo de la expresin del mundo exterior

Producciones creativas de situaciones del entorno utilizando diferentes expresiones artsticas. Caracterizacin del espacio, tiempo, sonido, ritmo y movimientos en manifestaciones artsticas. Manifestacin de sentimientos, emocin y afianzamiento de la identidad venezolana en expresiones artsticas: la msica, ritmo venezolanos, africanos, europeos y caribeos. Himno Nacional, Himno del estado, Himno de la escuela. Conocimiento de la expresin musical: tiempo y silencio en la msica. Proposicin de diferentes posibilidades de movimiento de todo el cuerpo Produccin de espectculos sencillos a partir del conocimiento de manifestaciones artsticas tradicionales.
Ejecucin de danzas a partir de diferentes ritmos. Seguimiento de instrucciones para la ejecucin de diferentes instrumentos musicales Desarrollo e interpretacin de partituras sencillas. Estudio de diferentes tipos de orquestas. 5 grado rea de Aprendizaje: Lenguaje comunicacin y cultura Finalidad: que los nios y las nias desarrollen habilidades cognitivas para expresarse a travs de la exposicin de ideas organizadas, claras y oportunas, adecuando su lenguaje a los interlocutores, escuchando con atencin y espritu crtico para comprender los mensajes diversos en conversaciones, debates, exposiciones, entrevistas; leer con variados propsitos, comprender y analizar textos de diversos tipos, valorndolos como fuente de disfrute, conocimiento e informacin as como lograr la aplicacin de modos reflexivos de elementos textuales y lingsticos, a partir de experiencias y ejecucin de actividades de aprendizaje relacionadas con los saberes acadmicos, populares y las manifestaciones culturales y artsticas. Componente: las artes como medio de la expresin en el lenguaje artstico para el desarrollo del mundo exterior.

Clasificacin de los instrumentos musicales segn su origen Estudio del timbre de voz en la formacin de coros Diferenciacin de los sonidos. la contaminacin snica. Desarrollo de la danza a travs de ritmos regionales Ejecucin de instrumentos musicales. Entonacin del Himno Nacional, regional, institucional y otros himnos alusivos a diferentes efemrides. Representacin creativa de una meloda Creacin colectiva e individual de diversas melodas y canciones.

Manifestacin de opiniones sobre la diversidad musical. 6 grado rea de Aprendizaje: Lenguaje comunicacin y cultura Finalidad: que los nios y las nias desarrollen habilidades cognitivas para expresarse a travs de la exposicin de ideas organizadas, claras y oportunas, adecuando su lenguaje a los interlocutores, escuchando con atencin y espritu crtico para comprender los mensajes diversos en conversaciones, debates, exposiciones, entrevistas emitiendo juicios crticos y valorativos; leer, comprender, analizar y discernir textos de diversos tipos, valorndolos como fuente de disfrute, conocimiento e informacin as como lograr la aplicacin de modos reflexivos de elementos textuales y lingsticos, a partir de experiencias y ejecucin de actividades de aprendizaje relacionadas con los saberes acadmicos, populares y las manifestaciones culturales y artsticas. Componente: el lenguaje artstico como medio de la expresin individual y comunicacin con el mundo exterior.

Afianzamiento de la expresin musical: diferenciacin de los instrumentos musicales segn su origen, el timbre, los sonidos, la contaminacin snica, ritmos regionales. Himno Nacional, Himno del estado, Himno de la escuela. Importancia y significado de las canciones folklricas y tradicionales venezolanas. Estudio de la vida y obra de autores de composiciones musicales folklricas venezolana.

Potrebbero piacerti anche