CURSO: MORFOSINTAXIS GENERAL SIGLA: ILM3001 CRDITOS: 20 HORARIO: MIRCOLES: 18.30 21.20 PROFESOR: CARLOS GONZLEZ VERGARA (cgonzalv@uc.

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Descripcin Morfosintaxis General es un curso de especializacin en gramtica general. Se organiza en torno a tres ejes temticos: a) el estudio de la organizacin del sistema gramatical del espaol; b) la descripcin de los principios generales que rigen los sistemas gramaticales de las lenguas del mundo; y c) la explicacin de los fenmenos gramaticales en un marco terico coherente proporcionado por la Gramtica del Papel y la Referencia (RRG). Su propsito fundamental es presentar un modelo terico gramatical general, vlido desde una perspectiva interlingstica, que integra los niveles sintctico, semntico y pragmtico, con el n de proporcionar los fundamentos para lograr explicaciones adecuadas para los fenmenos gramaticales, en general, y del espaol, en particular.

Palabras clave Gramtica general; gramtica espaola; descripcin gramatical; teora gramatical; morfologa; sintaxis; categoras gramaticales; relaciones y funciones gramaticales; relaciones de dependencia; estructura de constituyentes; gramtica y lxico; relaciones entre gramtica, semntica y pragmtica.

Objetivos Se espera que al nal del curso, el estudiante sea capaz de: Describir de qu manera se organizan los constituyentes sintcticos en espaol para formar frases y oraciones, tanto simples como complejas. Distinguir las propiedades generales de los sistemas sintcticos, morfolgicos y lxicos de las lenguas del mundo. Describir los principios que fundamentan los diferentes sistemas de relaciones gramaticales. Determinar las relaciones de dependencia que ocurren en las lenguas. Describir y formalizar las estructuras de constituyentes de las lenguas del mundo. Relacionar los sistemas gramaticales y lxicos en las lenguas. Distinguir los principios de los modelos sintctico, semntico y pragmtico que se postulan en la Gramtica del Papel y la Referencia. Explicar fenmenos gramaticales del espaol en el marco terico proporcionado. Desarrollar de manera autnoma una investigacin en gramtica del espaol. Metodologa Lectura y discusin de textos fundamentales

Desarrollo de ejercicios de descripcin y anlisis de estructuras gramaticales Elaboracin y presentacin de una investigacin en gramtica espaola

Evaluacin 2 pruebas de contenido y resolucin de problemas: 45% Resolucin de ejercicios de clase: 20% Investigacin: a) Informe escrito: 25%; b) Presentacin oral: 10%

Bibliografa Bosque, Ignacio y Violeta Demonte (drs.), 1999: Gramtica descriptiva de la lengua espaola, Madrid: Espasa Di Tullio, ngela, 2007 [2005]: Manual de gramtica del espaol, Buenos Aires: La isla de la luna. Gonzlez Vergara, Carlos, 2006: La Gramtica del Papel y la Referencia: una aproximacin al modelo, Onomzein, 14 [www.onomazein.net/14.html]. Pavey, Emma, 2010: The structure of language. An introduction to grammatical analysis, Cambridge: CambridgeUniversityPress. Real Academia Espaola y Asociacin de Academias de la Lengua Espaola, 2009: Nueva gramtica de la lengua espaola, Madrid: Espasa. Real Academia Espaola y Asociacin de Academias de la Lengua Espaola, 2010: Nueva gramtica de la lengua espaola (Manual), Madrid: Espasa. Van Valin, Robert, 2001: An introduction to Syntax, Cambridge: Cambridge University Press. Van Valin, Robert, 2005: Exploring the syntax-semantics interface, Cambridge: Cambridge University Press Van Valin, Robert y Randy J. LaPolla, 1997:Syntax: structure, meaning and function, Cambridge: CambridgeUniversityPress.

Calendario MARZO W9 W16 W23 W30 Presentacin del curso. De qu hablamos cuando hablamos de gramtica? La estructura interna de la palabra (I) - Lectura 1 La estructura interna de la palabra (II) - Lectura 2 La estructura de las oraciones (I) - Lectura 3

ABRIL W6 W13 W20 La estructura de las oraciones (II) - Lectura 4 La estructura del signicado (I) - Lectura 5 La estructura del signicado (II) - Lectura 6

W27

La interfaz Semntica-Sintaxis (I) - Lectura 7

MAYO W4 W11 W18 W25 La interfaz Semntica-Sintaxis (II) - Lectura 8 Frases nominal y adposicional. Los adjuntos (I) - Lectura 9 Frases nominal y adposicional. Los adjuntos (II) - Lectura 10 Oraciones complejas (I) - Lectura 11

JUNIO W1 W8 W15 W22 W29 Oraciones complejas (II) - Lectura 12 La estructura informativa (I) - Lectura 13 La estructura informativa (II) - Lectura 14 Presentaciones Presentaciones

Lecturas Todas las lecturas consignadas en el calendario estn tomadas del texto The structure of language (Emma L. Pavey, 2010). Los siguientes son los captulos y las pginas: 1. Captulo 1 Captulo 2 (hasta punto 3.2, inclusive); pp. 1-19 2. Captulo 2 (hasta punto 6, inclusive); pp. 19-38 3. Captulo 3 (hasta punto 1.6, inclusive); pp. 46-61 4. Captulo 3 (hasta punto 3.1, inclusive); pp. 61-82 5. Captulo 4 (hasta punto 2.2.2, inclusive); pp. 93-112 6. Captulo 4 (hasta punto 3.4.3, inclusive); pp. 112-125 7. Captulo 5 (hasta punto 2.9, inclusive); pp. 137-154 8. Captulo 5 (hasta punto 3.7, inclusive); pp. 155-169 9. Captulo 6 (hasta punto 2.4, inclusive); pp. 180-198 10.Captulo 6 (hasta punto 4.3, inclusive); pp. 198-208 11.Captulo 7 (hasta punto 2.3, inclusive); pp. 219-236 12.Captulo 7 (hasta punto 5.2.2, inclusive); pp. 236-257 13.Captulo 8 (hasta punto 2.3, inclusive); pp. 271-289 14.Captulo 8 (hasta punto 3.4, inclusive); pp. 289-298