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Hoja de repaso de la 1ª Evaluación

Curso 1º ESO

1. Tenemos el número 5437. Se pide:


a) Escribe el número con letras.
b) Haz la descomposición decimal, primero sólo con números y luego escríbelo en unidades, decenas...

2. Escribe un número formado por 25 centenas y 17 unidades. Escríbelo también con letras.

3. Dados los números 20 y 30. Se pide:


a) Descompón 20 en producto de factores primos.
b) Descompón 30 en producto de factores primos.
c) Halla el m.c.m. y el M.C.D. de ambos números.

4. Dado el número 3905. Se pide:


a) ¿Es divisible por 2? ¿Por qué?
b) ¿Es divisible por 3? ¿Por qué?
c) ¿Es divisible por 5? ¿Por qué?
d) ¿Es divisible por 11? ¿Por qué?

5. Realiza las siguientes sumas de números enteros:


a) 32+ (–24)+ 35+ (–62) = b) –19+ (–33)+ 64 =
c) 42+ 67+ (–36)+ (–51)+ 16 = d) 102+ (–67)+ (–40)+ 35 =

6. Realiza las siguientes operaciones con números enteros:


a) (−3)·(+4)−(+8)·(+2)−(+5)=

b) (+5)·(−2)·(−1)+(+4)·(−5)+(−7)·3=

c) −5·3+(−4)·5−6·4−7·(−3)=

7. Realiza las siguientes operaciones con números enteros:


a) (24–33)·(–4) = b) –3·(–22+ 19)+ 3·(18–35) =
c) [34+ (–22)+32]:(–2)+(–11) =

8. Realiza las siguientes operaciones combinadas de números enteros:


a) 18 –40:(5 + 4 –1) –36:12 =
b) 4 –50:(12 +17 –4) =
c) 48 –2·(6 –10) =
d) 3·4 –15:[15 + 4·(2 –7)] =

9. Escribe todos los números enteros que cumplan las siguientes condiciones:
a) Su valor absoluto sea 12:
b) Es un número negativo y mayor que –4:
c) Es un número positivo mayor que –2 y menor que 7:
d) Es un número negativo mayor que 12 :

10. En las vidas de Cicerón y Séneca encontramos numerosos rasgos comunes. Los dos eran ciudadanos de Roma,
cultos, buenos oradores y metidos en política, lo que a ambos les costó la vida. Sin embargo, vivieron en distinta
época:
• Cicerón nació en el año 106 a.C. y vivió 63 años.
• Séneca nació 47 años después de la muerte de Cicerón y vivió 61 años.
¿En qué año murió Séneca?

11. Para comenzar el curso escolar, Mariana compra en la papelería 3 libros de lectura a 7 € cada uno, 3 cuadernos de
espiral y una carpeta a 3 € cada uno y por último descambia un diccionario de inglés que costaba 27 € por dos más
elementales de inglés y francés que cuestan 14 € cada uno. Utiliza una expresión de operaciones combinadas para
calcular lo que se ha gastado Mariana en la papelería.

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12. Un ascensor se encuentra en el sótano −2 después de bajar 7 pisos. ¿En qué piso se encontraba el ascensor antes
de empezar a descender?

13. Escribe las siguientes expresiones como única potencia:


3 2 3 2 2 3
a) 10 · 10 · (10 ) = b) (2 ) : 2 =
3 3 3 2 2 3
c) [(–3) · (–3) ] : (–3) = d) (5 · 5 ) : 5 =

14. Opera:
2 3 3 2
a) (3 + 4) –30 = b) (–5) + 4 + 12 =
5 2 2 2
c) (5 –3) + (2 · 3) = d) (4 · 5 –12) –9 =

15. Opera las siguientes expresiones numéricas:


2 2 2 2
a) (1 +2 ) · (1–2 ) + (–6) = b) 4 ·(–5) + 35 =
2 2 2
c) 5 · 4 ·(–7) = d) –16 · 6 + 8 =

16. Escribe en forma de potencia y calcula su valor:


a) El cubo de 5 b) –2 a la quinta
c) El cuadrado de –7 c) 3 a la cuarta

17. Calcula:
20 5 4
a) 1 = b) (–1) = c) (–10) =
5 10 0
d) (–2) = e) 0 = f) 9 =
2 2 2 3
g) ( 3 ) = h) (4 · 3) = i) (2 –7) =

18. Completa la siguiente tabla:


Potencia Base Exponente Forma de multiplicación Valor
4 3
2 9
3
5
−2) · (−
(− −2) · (−
−2) · (−
−2) · (−
−2)

19. Calcula la raíz cuadrada entera de 71 y el resto de la raíz.

20. Calcula la raíz y el resto de 63 haciendo uso de su cuadrado perfecto más próximo. Comprueba la solución.

21. Escribe un número, mayor que 80 y menor que 90, que sea un cuadrado perfecto. Indica los dos cuadrados
perfectos más próximos.

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