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FACULTAD DE POLITICAS

DERECHO Y CIENCIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE INFECCIONES DE TRANSMISIN SEXUAL Y VIH-SIDA EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA THALES DE MILETO. ZARUMILLA - TUMBES 2011

CURSO: METODOS DE ESTUDIO

INTEGRANTES: DIOSES Zapata Tatiana MENDOZA Porras Ibeth PURISACA Albujar Luis ROSALES Moran Jazmn SIRIACO Florez Yamaly

TUMBES_ PER 2011

INDICE Dedicatoria Resumen Abstract I. II. Introduccin Material y Mtodos 2.1 Ubicacin del rea de estudio 2.2 Material de estudio 2.2.1 Universo 2.2.2 Muestra 2.3 Mtodos 2.3.1 De la coordinacin 2.3.2 Para la recoleccin de datos 2.3.3 Para el anlisis estadstico III. Resultados IV.Discusin V. conclusin VI. Recomendaciones Referencias bibliogrficas Anexos

DEDICATORIA

Agradecemos a Dios por la esperanza, y el amor que nos da felicidad, A nuestros padres, por su amor y comprensin, A nuestros docentes que nos inculcan conocimientos, y A nuestros amigos y compaeros por sus sueos.

RESUMEN

Se realiz un estudio descriptivo al cual se le aplic una tcnica de intervencin educativa con el objetivo de saber el nivel de conocimiento sobre Infecciones de Transmisin Sexual (I.T.S.) y VIH-SIDA en alumnos de la Institucin Educativa Particular THALES DE MILETO (Departamento Tumbes) durante julio 2011. La muestra qued constituido por los 40 estudiantes de 4to y 5to ao de secundaria, a los que se aplic una encuesta diseada al efecto que permiti recopilar los datos , que se evaluaron y despus se aplico un programa educativo. Se evidenci que el 50% no tienen conocimientos sobre el VIH-SIDA. Sin embargo cabe reconocer que Transmisin Sexual. el 97.5% de los alumnos encuestados tienen un nivel de conocimiento adecuado sobre Infecciones de

El 45% de los alumnos encuestados no tienen un nivel de conocimiento, sobre cul es el significado de las iniciales VIH?, mientras tanto el 55% de los alumnos si conocen el significado. Por otro lado el 97.5% conocen el mecanismo de transmisin de las ITS, el 2.5% no tiene un nivel adecuado, el cual es preocupante ya que si desconocen el mecanismo de transmisin, nos da entender que no podrn protegerse para evitar contraer este tipo de infecciones. La informacin se proces de forma computarizada con ayuda de la estadstica y el programa Microsoft Office Excel 2007. Se represent la informacin en tablas y grficos. Los resultados se compararon con la informacin obtenida y los hallazgos de otros autores segn bibliografa consultada, lo que nos permiti arribar a conclusiones y emitir recomendaciones.

ABSTRACT

We conducted a descriptive study which was given a technical educational intervention in order to know the level of knowledge about sexually transmitted infections (ITS) and VIH - SIDA among students of the private educational institution "Thales of Miletus" (Department Tumbes) during July 2011. The sample was made up of 40 students of 4th and 5th grade, to which a survey was designed to effect that allowed the data collected, assessed, and then apply an educational program. The group consisted of adolescents between 15 and 18 between male and female. It showed a low level of knowledge about HIV-AIDS. However it is acknowledged that their level of knowledge about STIs is a significant percentage. The information was processed on a computer with the help of statistics. Information is represented in tables and graphs. The results were compared with information obtained and findings of other authors as bibliography, which allowed us to reach conclusions and make recommendations.

I.

INTRODUCCIN

El animal que se reproducen sexualmente puede contraer Infecciones por Transmisin Sexual. Desgraciadamente, mucha gente cree que la Infeccin por Transmisin Sexual se trata de un asunto moral, y para muchas personas es difcil hablar acerca del tema. Pero la vergenza puede afectar el juicio, hasta descuidar la salud individual o de pareja (Franciscus y Porter, 2005).

En la especie humana, el sexo expresado y compartido constituye no solo un medio de procreacin sino un sistema de comunicacin. En el comportamiento sexual influyen factores tales como la personalidad individual, la clase social y la moral vigente en el entorno social y familiar Col. ,1996). (Zulvago y

Actualmente la pubertad se inicia en edades ms tempranas que en generaciones anteriores, mientras que los matrimonios tienen lugar en edades ms tardas. Esta tendencia contribuye al aumento del embarazo no deseado en adolescentes y mujeres solteras, tambin incrementa la posibilidad de contraer una I.T.S.; lo que acarrea situaciones adversas para la salud y puede culminar en una disfuncin sexual e inmunodeficiencia la que supuestamente puede ocasionar la muerte (Cceres ,1999).

Se conoce como Infeccin de Transmisin Sexual a las enfermedades que se transmiten generalmente por contacto sexual, o donde este cumple un papel importante (0MS, 1999). Se trata de un grupo de problemas de salud de origen infeccioso que se transmiten mediante las relaciones sexuales de persona a persona. Son tambin conocidas como Enfermedades Venreas y es preciso tener en cuenta que su frecuencia est aumentando por los cambios en

los estilos de vida y costumbres sociales ocurridos en los ltimos tiempos (Franciscus y Porter, 2005).

Hasta hace poco, se empleaba el trmino de Infecciones Venreas que comprenda cinco enfermedades: Blenorragia, Sfilis, Chancro blando, Granuloma Inguinal y Linfogranuloma Venreo. No es hasta 1980 que este fue sustituido por uno ms amplio, a partir de los conocimientos alcanzados, englobando todas las enfermedades donde la transmisin sexual tiene importancia epidemiolgica (Prez y Col., 2001).

Las I.T.S. son tan antiguas como la humanidad misma y han constituido un flagelo social que ha ocasionado daos fsicos y morales de incalculables dimensiones. Como causa frecuente de enfermedad en el mundo, si bien la magnitud exacta de este problema no est bien determinada, una de cada cien personas hace por lo menos una nueva consulta anual al respecto (Garca y Brea ,1998).

Las ms frecuentes son la Neisseria gonorrhoeae Gonorrea, Treponema pallidum Sfilis, virus de papiloma humano Condilomas, virus del herpes simple tipo 1 (VHS-1) Herpes Genital, infeccin por el VIH/SIDA y diversas Infecciones de la Uretra, del Crvix Uterino o de la Vagina producidas por otros microorganismos, Clamidia Tracomatis Clamidias, Trichomonas vaginalis Trichomonas. Existe otro grupo de enfermedades que pueden transmitirse tambin mediante las relaciones sexuales como es el caso de la Hepatitis B, Pthirus pubis ladilla y Sarcoptes scabiei sarna.

Potencialmente toda la poblacin joven y adulta est expuesta, pero son de especial riesgo aquellas personas que cambien de pareja sexual con cierta frecuencia y no adopten las medidas de prevencin adecuadas. El tratamiento precoz es fundamental, ya que cuanto antes se realice, menor probabilidad habr de que conlleve a problemas permanentes. Todas las I.T.S. pueden ser controladas, adems el diagnstico y el tratamiento son accesibles a programas gubernamentales. Para conseguir ayuda se puede acudir a la Atencin Primaria de Salud, a especialistas en Ginecologa y Obstetricia, Dermatologa y Urologa. Tambin se puede solicitar en Centros de Planificacin Familiar y Centros Especializados en Infecciones de Transmisin Sexual como Lneas de Ayuda. En el caso que se diagnostique una I.T.S., es importante avisar a la pareja o parejas con quienes se hayan mantenido relaciones sexuales recientemente, informarles de la enfermedad que se tiene y de la posibilidad que puede haber de contagio, aunque no tengan sntomas. Prevenir es el mejor modo de evitar (Santiago y Col., 2001).

Pareca que las I.T.S. haban dejado de ser un problema de salud y surge una nueva enfermedad que se convirti en un gran peligro para la humanidad, llegando a ser una de las epidemias ms graves de los ltimos siglos. Luc Montagner y Roberto gallo en el ao 1983 descubren en Francia el virus de la Inmunodeficiencia Humana (V.I.H.), el cual es responsable de una de las pandemias ms devastadora de la historia de la humanidad, la cual pone en peligro la supervivencia de esta: el Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (S.I.D.A.) trmino al que se llega por un acuerdo internacional en 1986. La Organizacin Mundial de la Salud (O.M.S.), reporta que en el mundo se presentan cerca de 250 000 000 de casos nuevos de cada ao. Una de cada 20 personas que habitan nuestro planeta padece alguna Infeccin de Transmisin Sexual anualmente. Lo cual coincide con investigaciones donde

se estima que ms de 33 000 000

adultos y cerca de 3 000 000 nios han

sido infectados con el V.I.H. (Garca y Brea ,1998)

El 70% de estos casos ocurren en frica, segn datos de la O.M.S. los adolescentes representan alrededor del 20% de la poblacin y el 50% de ellos contraen una I.T.S. al ao. Adems se estima que el 80% de las personas con S.I.D.A. tiene entre 20 y 30 aos, lo que significa que contrajeron esta enfermedad cuando eran adolescentes (Pea, 2002).

Anualmente en Amrica Latina se reporta una alta incidencia de I.T.S. Anualmente en Amrica Latina se reporta una alta incidencia de I.T.S. Guatemala es un pas que no escapa a la situacin mundial que se vive actualmente, ya que al igual que en el resto del planeta se reporta cada ao un incremento del nmero de casos. Segn el Ministerio de Salud y Asistencia Social los Departamentos ms afectados son Guatemala, Quetzaltenango y Suchitepquez entre los pobladores que tienen (17, 18,19 aos de edad). Siempre debemos tener en cuenta que la mayora de los pases de Amrica Latina y el Caribe reconocen elevados subregistros que oscilan entre el 30 y el 70 % (ONUSIDA , 2004). Segn la Direccin Regional de Salud de Tumbes la curva epidmica del VIH/SIDA de la regin muestra una tendencia ascendente entre 1995 a 1999 y a partir del ao 2000 un comportamiento estacionario para luego descender a partir del ao 2005.

La relacin hombre/mujer es aproximadamente de 3 a 1, sin embargo a lo largo de los aos esta relacin ha sido variable con un predominio marcado del sexo masculino en los primeros aos y reduccin de la relacin H/M en los ltimos aos. En ms del 98% de los casos la va de Transmisin es sexual, y menos del 2% de los casos la infeccin es perinatal.

Respecto al lugar de procedencia por distritos de las personas diagnosticadas de VIH durante el 2008, de un total de 56 personas diagnosticadas en la regin en tal ao; el 77% proceden del distrito de Tumbes, el 13% de Corrales; 5% de La Cruz. Con relacin a su pertenencia a poblacin denominada de riesgo (HSH, TS) 46 personas (82%) fue registrada bajo tal condicin y diez de estas personas (18%) corresponden a gestantes.

Estos datos indican la necesidad de implementar acciones de promocin y prevencin de salud encaminadas a disminuir la incidencia de las I.T.S. en la poblacin, fundamentalmente dirigidas a los adolescentes que constituyen uno de los grupos de edades ms vulnerables a causa de los cambios biolgicos y psicolgicos que ocurren en esta etapa, por lo que es en esta direccin hacia donde debe encaminarse el mayor esfuerzo (Valenzuela, 1999). Teniendo en cuenta estos aspectos nos sentimos motivados para la realizacin de esta investigacin. El presente trabajo de investigacin tiene como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre las Infecciones de transmisin sexual y VIH SIDA en la IEP. Thales de Mileto.

II. MATERIAL Y METODOS

2.1. UBICACIN DEL REA DE ESTUDIO

Se realiz la Charla Educativa sobre ITS-VIH/SIDA, en la IEP THALES DE MILETO ubicado en el distrito de Zarumilla al norte de la ciudad de Tumbes.

2.2. MATERIAL DE ESTUDIO

2.2.1. Universo: Constituido por los 300 escolares de ambos sexos, que acuden a la Institucin Educativa Privada Thales de Mileto Tumbes _Per 2011.

2.2.2. Muestra: El clculo del tamao de la muestra se hizo mediante la frmula para poblaciones finitas, aplicada para determinar las prevalencias (Dowdy et al, 2004), en este caso de Nivel de conocimiento en los alumnos de la IEP. Thales de Mileto sobre ITS_ VIH/SIDA

( z) 2 N. p q no = 2 ( z ) p q+ ( e) 2 ( N 1)
Donde:

n0 = Tamao de la muestra inicial N = Total de la poblacin en estudio Z2 = 1.962 p = proporcin esperada (en este caso 50% = 0.5)

q=1p e = Error de estimacin (e = 0.01)

Al reemplazar los valores se obtuvo: n0= (1.96)2 x 300 x 0.5 x 0.5 (1.96)2 x 0.5 x 0.5+(0.01)2 (1549 -1)

De donde:

n0=

99.300

Al aplicar el factor de correccin: Si


no > 0.05 N

Entonces:

no =

( no )
1+ no N

Se obtuvo:

9 .3 0 9 0 no = 9 .3 0 9 0 1+ 30 0

= 42.59 n0 = 43

Criterios de inclusin: Adolescentes que brindaron su consentimiento Criterios de exclusin: Quedaran excluidos aquellos estudiantes que tuvieran ms de una ausencia a los encuentros, y aquellos que por su estado de salud no fuera posible la recoleccin de informacin y la asistencia a las actividades programadas. para ser encuestados.

2.3. MTODOS

2.3.1. De la coordinacin: Se realizaron las coordinaciones con el director, profesores, responsables de aula de la institucin educativa Thales de Mileto, para obtener la autorizacin correspondiente y realizar el trabajo de investigacin.

2.3.2. Para la recoleccin de datos: Se realizo una encuesta a los alumnos con la finalidad de saber cuanto conocen del tema, se le reparti lapiceros a cada uno de ellos. Al trmino de las encuestas se realizo una charla

educativa sobre ITS VIH/SIDA, para lo cual se utilizo una laptop, un retroproyector y dos audios.

2.3.3. Para el anlisis estadstico: En el presente estudio de investigacin se utiliz la estadstica descriptiva usando el programa Microsoft Office Excel 2007, presentndose los resultados en tablas, se tabularon y se compararon con otros trabajos realizados, siendo estos resultados los que fueron expresados en frecuencia porcentual.

III. RESULTADOS

Se observo que del grupo 22 alumnos fueron masculinos que representa el 55 % del total de los alumnos encuestados y 18 alumnos del sexo femenino que representa el 45% del total de los alumnos encuestados (Tabla N 1).

En el caso de la pregunta N 1 Indique el significado de las iniciales VIH? los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue 55 % del total de los alumnos, seguido el 45 % alternativa incorrecta (Tabla N 2). del total de los alumnos contestaron la

En el caso de la pregunta N 2 El VIH se encuentra? Los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue 62,5 % del total de los alumnos, seguido el 37,5% del total de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta (Tabla N 3).

En el caso de la pregunta N 3 Cmo se transmite el VIH? Los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue 97,5 % , seguido el 2,5% del total de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta (Tabla N 4).

En el caso de la pregunta N 4 Qu es el SIDA? Los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue 32,5 % del total , seguido el 67,5% del total de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta (Tabla N 5).

As mismo en la pregunta N 5 De las Sgts. Enfermedades cuales UD. considera una I.T.S? Los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue el 85 % del total de los alumnos, seguido el 15% del total de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta (Tabla N 6).

As mismo en la pregunta N 6 Cmo pueden protegerse las personas de las ITS, VIH-SIDA? Los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue 97,5 %, seguido el 2,5% del total de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta (Tabla N 7).

En el caso de la pregunta N 7 Cules corresponden a una I.T.S y cuales son las comunes? Los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue 50 % del total de los alumnos, seguido el 50% del total de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta (Tabla N 8).

As mismo la pregunta N 8 Cules de los sntomas corresponde a una I.T.S? Los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue 97,5 % del total de los alumnos, seguido el 2,5 % del total de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta (Tabla N 9).

TABLA N 01 Porcentajes segn sexo de los alumnos encuestados de la IEP. Thales de Mileto ALUMNOS MASCULINOS FEMNINAS N 22 18 PORCENTAJE 55% 45%

TOTAL

40

100%

TABLA N 02 Respuesta de los alumnos de la IEP. Thales de Mileto respecto a la pregunta contestaron segn las alternativas. ALTERNATIVA A B C D TOTAL N 22 17 00 01 40 PORCENTAJE 55% 42.5% 0% 2.5% 100%

con

Indique el significado de VIH? Los alumnos

A) Virus de inmunodeficiencia humana B) Virus de infeccin humana C) Virus pupilo humano D) No sabe

TABLA N 03 Respuesta de los alumnos de la IEP. Thales de Mileto El VIH se encuentra? Los alumnos contestaron segn las alternativas.

ALTERNATIVA A B C D TOTAL re C) Leche materna D) Todas las anteriores

N 0 15 00 25 40

PORCENTAJE 0% 37.5% 0% 62.5% 100%

A) Sem en B) Sang

TABLA N 04 Respuesta de los alumnos de la IEP. Thales de Mileto Cmo se transmite el VIH? Los alumnos contestaron segn las alternativas. ALTERNATIVA A B C D TOTAL A) Transmisin sexual B) Picadura de insecto C) Uso de baos de pblicos
D) No sabe

N 39 00 00 01 40

PORCENTAJE 97.5% 0% 0% 2.5% 100%

TABLA N 05 Respuesta de los alumnos de la IEP. Thales de Mileto Qu es el SIDA? Los alumnos contestaron segn las alternativas ALTERNATIVA A B C D TOTAL N 25 13 01 01 40 PORCENTAJE 62.5% 32.5% 2.5% 2.5% 100%

A) Es un virus B) Es la ltima etapa de la infeccin causada por el virus de inmunodeficiencia humana C) Es una bacteria D) No sabe

TABLA N 06 Respuesta de los alumnos de la IEP. Thales de Mileto De las sgts.enfermedades cuales ud.considera una ITS Los alumnos contestaron segn las alternativas.

ALTERNATIVA A B C D TOTAL B) Quiste ovrico C) Tuberculosis D) No sabe

N 34 05 01 00 40

PORCENTAJE 85.0% 12.5% 2.5% 0.0% 100%

A) Sfilis

TABLA N 07 Respuesta de los alumnos de la IEP. Thales de Mileto Cmo pueden protegerse las personas de ITS, VIH, SIDA? Los alumnos contestaron segn las alternativas Los alumnos contestaron segn las alternativas

ALTERNATIVA A B C D TOTAL

N 01 39 00 00 40

PORCENTAJE 2.5% 97.5% 0% 0% 100%

A) Evitando los baos en piscinas B) Usando preservativos o condones en todas sus relaciones sexuales C) N o compartiendo vasos y cubiertos D) No sabe

TABLA N 08 Respuesta de los alumnos de la IEP. Thales de Mileto contestaron segn las alternativas ALTERNATIVA A B C D TOTAL N 00 15 05 20 40 PORCENTAJE 0% 37.5% 12,5% 50% 100%

Cules

corresponden a una ITS y cules son las mas comunes. .Los alumnos

A) Sfilis B) VIH-SIDA C) Gonorrea D) Todas

TABLA N 09 Respuesta de los alumnos de la IEP. Thales de Mileto alternativas

Cules

de los sntomas corresponde a una ITS .Los alumnos contestaron segn las

ALTERNATIVA A B C D TOTAL

N 00 15 05 20 40

PORCENTAJE 0% 37.5% 12.5% 50% 100%

A) TOS, coriza y falta de aire B) Dolor de estomago C) Flujo vaginal, secrecin de pus por la uretra D) Dolor de cabeza

IV.DISCUSION

El incremento a nivel mundial de la morbilidad por las Infecciones de Transmisin Sexual (I.T.S.), es una enorme e importante preocupacin para la salud pblica, no solo es un gran peligro para la humanidad en el nuevo milenio,

sino que causa problemas de salud en todas las edades siendo los adolescentes el grupo ms vulnerable (Heredia y col.,1998).

Numerosos estudios han demostrado que existe una estrecha relacin entre el conocimiento sobre una enfermedad y el comportamiento del individuo ante la misma, la cual cobra mayor importancia al tratarse de las I.T.S., en las que juega un papel primordial la prevencin. Al realizar este trabajo pudimos constatar la importancia de este estrecho vnculo y a continuacin mostramos nuestros resultados (Herrera y col., 1997).

En cuanto a la Tabla 1, se observo que de un total de 40 alumnos, el 55% de los alumnos encuestados son varones, y 18 mujeres el cual representa el 45% de los alumnos encuestados. En nuestro estudio hay un predominio del sexo masculino con respecto al femenino .Debemos sealar que durante la adolescencia, los jvenes desarrollan la identidad que tendrn como adultos, se orientan hacia su madurez fsica y emocional, y se vuelven econmicamente independientes. Si bien suele ser una poca de buena salud, muchos adolescentes a menudo cuentan con menos informacin, experiencia y facilidades para acceder a servicios de salud.

Por otro lado en la Tabla 2, se observo que el 55% de los alumnos tienen un conocimiento sobre las iniciales de VIH, seguido el 45% no tienen un conocimiento adecuado. Los estudios hechos al respecto en la IEP. THALES DE MILETO coinciden con los realizados en otros pases del rea en que ms del 97% de las I.T.S. incluyendo el V.I.H. /S.I.D.A. se transmiten por relaciones sexuales sin proteccin, y en particular la heterosexual. Se ha dado a conocer a

nivel internacional que estas enfermedades constituye un problema de salud pblica en los pases de Latinoamrica debido a la ignorancia y la poca percepcin de riesgo que existe en la poblacin en general. Se conoce que el contacto sexual es la primera va de infeccin de estas enfermedades y por ello se recomienda el uso correcto y sistemtico del condn, como una de las medidas ms efectivas para la prevencin de las I.T.S. en la poblacin (Cortes y col., 2009).

En la Tabla 3, el 62,5 del total de encuestados contestaron la respuesta correcta, seguido el 37,5% de los encuestados contestaron la respuesta incorrecta, nos indica que algunos alumnos tienen un conocimiento adecuado sobre donde se encuentra el VIH, y el 37,5% que es un valor significativo no tiene conocimiento.

Por otro lado en la Tabla 4, el 97,5% de los alumnos tienen conocimiento sobre como se transmite el VIH, seguido el 2,5% no tiene conocimiento.

En la Tabla 5, los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue el 32,5% del total alumnos encuestados, seguido el 67,5%del total de los alumnos encuestados contestaron la alternativa incorrecta. La educacin es la influencia ordenada y voluntaria ejercida sobre una persona para su formacin o desarrollo; es un ingrediente fundamental en la vida del hombre y la sociedad y apareci en la faz de la tierra desde que apareci la vida humana. Es la que da vida a la cultura, que permite que el espritu del hombre la asimile y la haga florecer, abrindole mltiples caminos para su perfeccionamiento. De ah que se utilice para promover la adopcin de prcticas sexuales seguras y para ayudar

a aquellos que estn expuestos al riesgo de infeccin por las conductas de otros (Cortes y col., 2010).

En la Tabla 6, los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue el 85% del total de los alumnos, seguido el 15% del total de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta. En la medida que los jvenes conozcan las diferentes formas de presentacin de estas enfermedades y sean capaces de identificarlas, mejor ser su preparacin para mantener una adecuada conducta preventiva al respecto (Hernndez y col., 2009).

Con respecto a la Tabla 7, los alumnos que contestaron la respuesta correcta fue el 97,5%, seguido el 2,5% del total de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta. Los estudios hechos al respecto en la IEP. THALES DE MILETO coinciden con los realizados en otros pases en que ms del 97% de las I.T.S. incluyendo el V.I.H. /S.I.D.A. se transmiten por relaciones sexuales sin proteccin, y en particular la heterosexual. Se ha dado a conocer a nivel internacional que estas enfermedades constituye un problema de salud pblica en los pases de Latinoamrica debido a la ignorancia y la poca percepcin de riesgo que existe en la poblacin en general. Se conoce que el contacto sexual es la primera va de infeccin de estas enfermedades y por ello se recomienda el uso correcto del condn, como una de las medidas ms efectivas para la prevencin de las I.T.S. en la poblacin (Nurea, 2005).

En la tabla N 8, en este caso los alumnos que contestaron la alternativa correcta fue el 50% del total de los alumnos, seguido el 50% del total de los alumnos contestaron la respuesta incorrecta. En nuestro medio hay aun

dificultades de informacin y propaganda relacionadas con las ITS, la divulgacin es ms amplia sobre el SIDA pero insuficiente sobre Sfilis o Blenorragia y casi nula respecto a los Condilomas y otras ITS, las cuales aumentan su prevalencia (Daz y col., 2009).

En la Tabla 9, el 97,5% de los alumnos encuestados contestaron la alternativa correcta y el 2,5% de los alumnos contestaron la alternativa incorrecta. La dificultad de controlar las I.T.S. radica en que las prcticas sexuales estn profundamente arraigadas en la vida diaria y en la cultura de las comunidades. (49) As mismo existen todava tabes que impiden que se traten estos temas abiertamente en algunos casos por considerar este tema vergonzoso o deshonroso, por temor a ser rechazados, por falta de confianza en los dems o simplemente por desconocimiento. Esto impide que se tome una conducta correcta ante la sospecha de una I.T.S. poniendo en riesgo no solo su salud sino tambin la de su pareja sexual. Basados en la teora de que la falta de conocimientos puede guardar relacin con una actitud negativa y una conducta peligrosa, se debe tratar de fomentar los conocimientos en campos en que se haya mostrado que estos son deficientes (Garca, 2001).

V. CONCLUSIONES

Se encontr que el 97,5% de los alumnos encuestados

tienen un

eficiente conocimiento sobre Infecciones de Transmisin Sexual.


El 50% de los alumnos encuestados de la IEP Thales de Mileto

desconoce sobre el tema de VIH-SIDA.

El 97.5% de los alumnos de la IEP. Thales de Mileto tiene conocimiento

de cuales son los mecanismos de transmisin de las infecciones de transmisin sexual y 2.5% que desconocen, el cual no es un porcentaje significativo.
El 50% de los alumnos conocen cuales son las infecciones de

transmisin sexual ms comunes, pero existe un porcentaje significativo que es el 50% el cual no lo conocen.
El 50% de los alumnos de la IEP.Thales de Mileto desconocen cuales

son los sntomas que ese pueden presentar en una ITS y el 50% desconocen es preocupante ya que no saben diferenciar y no conocen estas enfermedades. El 45% de los alumnos no saben cual es el significado de VIH, El 55% si conoce el significado.

VII. RECOMENDACIONES

- Considerando la alta incidencia de infeccin por el virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) e ITS en esta regin, se presenta como una necesidad de crear estrategias de prevencin, educacin a los Alumnos de los colegos, no solo en IEP Thales de Mileto si no en los diferentes colegios, previa coordinacin con la Directora de cada colegio.

- Promover que el Director de la IEP Thales de Mileto coordine con el

personal de salud de, Hospitales, personal capacitado en ITS VIH/SIDA, para difundir charlas educativas preventivas y promocionales de la salud, por lo menos 2 veces al ao. Se recomienda que todos nosotros debemos tener conocimiento sobre estas enfermedades y tomar las medidas de precaucin necesaria.

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ANEXOS

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