1.

Estructura de la Investigacin
Bibliografa Portada Anexos ndice de contenido, cuadros, grficos y otros Abreviaturas y Glosario 2. Sobre el mtodo Resumen ejecutivo Objetivos de la investigacin APA Alcances y limitaciones Marco Terico Conclusiones
APA, es el nombre de un Manual de estilo de publicaciones de la American

Psichological Association, mtodo o norma que se ha universalizado como consejo para los diversos trabajos de investigacin con carcter de exigencia acadmica para graduacin. En la actualidad es una de las herramientas de mayor reconocimiento en los mbitos universitarios. El mismo CONESUP, por ejemplo, est exigiendo que para la aprobacin o modificacin de Carreras, la bibliografa se anote bajo los lineamientos del mtodo APA. algunas de sus indicaciones como son: Tipografa Espaciados Mrgenes Escalera del ndice (nota al pie de pgina No. 1) Tipo de escritura (personalizar), Numeracin de pginas Sangras Este mtodo es amplio y en el caso de la Universidad Xxxxx, solo lo considera en trminos de

Uso de letra cursiva o Itlica Uso de notas al pie de pgina Nmeros expresados con letras Diferentes tipos de prrafos y Titulados mayores/Menores Citaciones textuales Bibliografa

2.1

Sobre lo que utilizamos del mtodo APA

2.1.1Tipografa: Se debe utilizar Times New Roman o Arial. 2.1.2Espaciado: El texto se deber desarrollar a espacio y medio. Debe tener espacios o lneas adicionales cuando se ingresa y se sale de una escalera del ndice1. De la misma manera, existirn espacios adicionales cuando se ingresa y sale de una citacin textual larga. 2.1.3Mrgenes: Los mrgenes deben estar configurados en 3.0 para la parte superior e inferior, 3.5 para el izquierdo (por motivos de encuadernacin) y 2.0 para el margen derecho. 2.1.4Tipo de escritura (personalizar): En la presentacin formal del escrito en la Universidad Xxxxx, se utilizar la tercera persona del singular (impersonal) o el plural mayesttico (primera persona del plural). Mayesttico, es una expresin que proviene del lat. Maiestas y significa dar honor a otros, de esta palabra en latn se origina: Majestad. 2.1.5Numeracin de pginas: La numeracin de pginas deben ser colocadas en la parte superior derecha con nmeros arbigos (a partir de la
1

La escalera del ndice son aquellos nmeros y letras con los cuales se destacan los subtitulados mayores y los menores.

Introduccin y hasta el final). Las hojas preliminares (vase anexo No. 1), comenzando con la portada (a esta no se le imprime nmero, pero s se cuenta) y hasta las hojas del resumen ejecutivo, deben ser numeradas con nmeros romanos de caja baja2. Por lo general, la mayora de las personas tendrn su primer contacto con la investigacin con solo ver el resumen ejecutivo (ste ha de ser de corta extensin, mximo dos o tres pginas, reflejando de manera correcta el contenido del escrito). 2.1.6Sangras: Se establece que se debe incorporar una sangra de un centmetro en la primera lnea de cada prrafo y que en aras de la consistencia del escrito se puede usar la tecla del tabulador (ser suficiente con una tabulacin). 2.1.7Uso de cursivas. Las cursivas deben emplearse siempre en toda palabra de otra lengua y conceptos tcnicos de poco uso. 2.1.8Uso de notas al pie de pgina. Slo se usarn para proporcionar

explicacin de conceptos o aclaracin de abreviaturas u otra informacin que ampla trminos, que al hacerlo en el texto rompe la ilacin en la lectura o distrae. 2.1.9Uso de nmeros expresados con letras. Deben escribirse con letras los nmeros menores de 15 que no representen mediciones exactas, ejemplo: repiti la tarea tres veces. Cero y uno cuando las palabras resultan ms fciles de comprender, ejemplo presupuesto de base cero. Cualquier nmero que comienza una oracin, ttulo o encabezado, ejemplo: diez participantes contestaron el cuestionario. Las fracciones comunes ejemplo: un quinto de la clase. 2.1.10 Uso de los diferentes tipos de prrafos. Cada prrafo de un

escrito cumple una funcin distinta; a) Prrafos introductorios: En ste se

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Se entiende por nmeros de caja baja: i, ii, iii, iv y sucesivamente.

atrae la atencin del lector y comunica una sntesis de lo que se va a desarrollar; b) Prrafos de contenido: Son los que amplifican lo que est sealado en el prrafo introductorio; c) Prrafos de transicin: Estos ayudan al lector a ver las conexiones entre las diferentes partes de un documento escrito y son importantes para dar sentido de unidad al documento. Se usan al final de las grandes secciones (introduccin, captulos, conclusiones y recomendaciones). 2.1.11 Sobre titulados mayores/menores: En cuanto de los titulados

mayores de cada seccin, tales como: tabla de contenido, resumen ejecutivo, irn al inicio de cada pgina, centrados, todo con mayscula y en numeral 14, se les aplica la caracterstica de negrita. Los titulados: captulos I, II, III, IV y V, se colocarn al inicio de una pgina (todo con mayscula en 14 y negrita) o en el centro de la misma (todo con mayscula en 26 y negrita, en este caso, se inicia el texto en pgina siguiente). Para los subtitulados mayores (en 14 y negrita solo primera letra con mayscula) y subtitulados menores (en 12 y negrita solo primera letra con mayscula), se utiliza la siguiente nomenclatura en divisin: 1. 1.1 Xxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

1.1.1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx a. 1) Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Una cita textual corta (con menos de 40 palabras o

Citacin textual.

equivalente a tres lneas) se incorpora en el texto y se encierra entre dobles comillas. Se debe acreditar la fuente y para ello se har uso del mtodo

parenttico. Se denomina as porque utiliza parntesis para lo relacionado con fecha y numeracin de pgina en el texto. La referencia consta del apellido del autor o la autora, el ao de publicacin del documento y nmero de pgina donde aparece la cita. Un ejemplo de cita corta: Zeledn (2010) seala: Los trabajos de investigacin debern ser realizados cumpliendo con lo dispuesto en este instructivo y que corresponde a la norma establecida en la Universidad Xxxxx (p. 4). Un ejemplo de cita larga: es aquella mayor a 40 palabras o tres lneas, se debe desplegar en un bloque independiente y omitir las comillas, en este caso se saca del contexto aplicando sangra, que significa dejar un margen mayor y se escribe a espaciado diferente del que se escribe el texto, ejemplo: Cinchilla (2010) expone: El propsito de la presente gua es apoyar a los acadmicos de la Universidad en el diseo y la ejecucin de micro-investigaciones en los cursos regulares que imparten en la Universidad. En trminos tericos, epistemolgicos y metodolgicos la gua concuerda con la filosofa y los lineamientos que prevalecen en esta materia, en los cursos de metodologa de investigacin y seminarios de graduacin que la Universidad Xxxxx ofrece a sus estudiantes (p. 4).

2.1.12

Bibliografa: Al desarrollar la bibliografa, se debe considerar toda

aquella que ha sido citada. Asimismo se debe incluir lo referente a sitios Web. Se debe organizar en un listado ordenado alfabticamente (por la primera letra del primer apellido) y como se muestra en el siguiente ejemplo:

1.

Libros

Fonseca Rodrguez, Jorge. (2007). Orientaciones Generales para Trabajos de Graduacin. Aqu se incluye si es ms de una edicin. San Jos: UXXXXX. Garca Morand, Jorge. (2010). Orientaciones Generales para Trabajos de Graduacin. Aqu se incluye si es ms de una edicin. San Jos: UXXXXX.

2.

Sitios de Internet

Ramrez, Juan. (2007, 14 de marzo). Los diversos tipos de investigacin. Obtenido el 20 de marzo de 1997 en http://www.awa.com/nct/columas.html. Ghigliorry, J. (1997, 16 de marzo). Cercana est la ltima campanada docente. El nuevo da en Lnea, p. 12. Recuperado el 02 de marzo de 1999 en http://www.noticiacnn.com.

3.

Otros

Programas de radio y televisin: Mencin de la radioemisora o televisin. Juguemos a la matemtica. Directora y presentadora: Ana Mara Gonzlez. CENADI. 2004.

Entrevista:

Villalobos, Jos. Entrevista personal a MSc. Silvia Vquez. Directora Ejecutiva, Centro Nacional de Didctica. Transcripcin. San Jos, 20 de febrero de 2006.

Modelo de portada

LOGO DE LA U
UNIVERSIDAD XXXXXX
CURSO: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

TRABAJO DE INVESTIGACIN
Sometida a consideracin del profesor Xxxxxxxxx Xxxxxxxx

TITULO DE LA INVESTIGACIN: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXX

AUTORES:

XXXXXXXXXXXXX XXXXXX XXXXXXXX

San Jos, Costa Rica Agosto, 2012

Modelo de bibliografa

Libro de un autor: Eco, Humberto. (2001). Cmo se hace una tesis. Tcnicas y procedimientos de investigacin, estudio y escritura (24 ed.). Barcelona: Gedisa. Libro de dos y tres autores: Bishop, Dorothy y Kay Mogford. (1993). Language Development in Excepcional Circumstances. Hove and Hillsdale. Publishers. Libro con ms de tres autores: Katz, Chaim y otros. (1980). Diccionario Bsico de Comunicacin. Mxico: Nueva Imagen. Libro que rene archivo de varias personas: Bierwisch, Manfred (comp). (1986). Efectos Psicolgicos de los componentes estructurados del lenguaje. Buenos Aires: Paids. Annimo: Annimo. Popol Vuh. (1962). Mxico: Fondo de Cultura Econmica. Lawrence Erlbaum Associates

10

Enciclopedias y grandes diccionarios: Pequeo Larousse ilustrado. (1976). Buenos Aires: Larousse Ediciones. Artculo de revista: Codesido Garca, Ana Isabel. (1998). Las discapacidades comunicativas en edad infantil: algunas implicaciones tericas desde la lingstica clnica. Revista de Fonologa, Logopeda y Audiologa): pp. 194-204. Artculo de peridico: Staff, J. (1980). Salamanca desolada. La Nacin. 27 de octubre, p. 3A. Tesis: Lininger Ross, Brbara. (1983). Consecuencias del Sndrome de Down en la adquisicin de la sintaxis: un estudio psicolingstico dentro del marco gramatical generativo transformacional. Tesis para optar por el grado de Magster Litterarum. San Jos: UCR.

Artculo tomado de un sitio Web:

11

Ghigliorry, J. (1997, 16 de marzo). Cercana est la ltima campanada. El nuevo da en Lnea, p. 12. Recuperado el 02 de marzo de 1999 en http://www.noticiacnn.com. Artculo de una revista en Web: Apellido, Nombre. Ao. Ttulo. Revista, volumen, pginas. Obtenido el (fecha) de (direccin).

Ramrez, Juan. (2007, 14 de marzo). Los diversos tipos de investigacin. Volumen V, pp. 321-322. Obtenido el 20 de marzo de 1997 en http://www.awa.com/nct/columas.html.

Informes, anuarios, manuales, guas, catlogos y memorias: Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). (1982). Centro Regional para el Fomento del Libro en Ferias y exposiciones internacionales del

Amrica Latina y el Caribe.

libro en Amrica latina. Bogot: Editora Guadalupe Ltda.