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SOCIEDAD DE LA INFORMACION

1 ao A 2012

ndice
La revolucin de las TIC Las mutaciones en las experiencias sociales a partir de la expansin de las TIC Revolucin Informacional Globalizacin Conclusin

Sociedad de la Informacin

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La revolucin de las TIC

En la dcada de 1970 se comienza con la llamada Revolucin Tecnolgica, donde se dio un fuerte desarrollo especialmente en el campo de la microelectrnica y la optoelectrnica, y tambin en la biologa a travs de la gentica y la biotecnologa. Se considera a este proceso como revolucionario por la penetracin de las transformaciones tecnolgicas en distintos mbitos de la actividad humana y por el hecho de que estas nuevas tecnologas no slo se orientan a la obtencin de nuevos productos sino tambin hacia nuevos procesos de produccin. El avance cientfico y tecnolgico que se lleva a cabo desarroll una nueva serie de saberes, en torno a la informacin, el conocimiento y su procesamiento. A partir de estas nuevas tecnologas se construyen los saberes que permiten operar sobre la informacin, su procesamiento y transmisin. Adems esta revolucin tecnolgica se caracteriza por la velocidad con la que se expande a travs del mundo; siendo desigual en distintos pases y regiones del mismo. Estas nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin estn vinculadas estrechamente con

transformaciones en distintos mbitos de la sociedad como la economa, la cultura, la poltica, la educacin y otros. Una de las teoras para explicar la influencia de las TICs en los mbitos mencionados es la: Determinista Tecnolgico: sostiene que los cambios tecnolgicos son los que producen consecuencias y transformaciones importantes en la sociedad; adems considera que a largo plazo otros soportes de informacin (libros) se convertirn en obsoletos. Determinista Social: considera que estas tecnologas son el resultado de un tiempo histrico y determinado. Ambas posiciones son deterministas porque supone que la sociedad y la tecnologa son dos esferas separadas, y que alternativamente impactan una sobre la otra con escasas interacciones cruzadas. Perspectiva Socio tcnica: las miradas socio tcnicas enfatizan que una tecnologa no es un artefacto nico y cerrado. Sostienen que cada tecnologa, utilizada por distintos grupos sociales, se re significa a partir de los usos que cada grupo le da, y que, en consecuencia, podra hablarse de varias tecnologas.

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Las mutaciones en las experiencias sociales a partir de la expansin de las TIC

En la actualidad se asiste a un nuevo cambio en las relaciones sociales y en las experiencias de intercambio interpersonal mediado por la tecnologa (TIC), naciendo as lo que se ha denominado Sociedad-Red. En sta el modo de relacin es diferente, pudiendo construir relaciones (en distintos mbitos) sin necesidad de compartir el espacio fsico (geogrfico). Al construir estas relaciones que cada vez son ms electivas (uno elige pertenecer a una determinada comunidad a virtud, a sus necesidades y preferencias), se construyen as las llamadas Identidades Fragmentarias o Mltiples Identidades, definidas por los mltiples contextos en los que una persona participa. Es por esto que, cada vez son ms inciertos los procesos de construccin de identidad, sobre todo en nios y adolescentes, que crecen en una estructura social que no provee un nico modelo para adquirirla. Adems, los jvenes estn expuestos a la construccin de una identidad virtual y proyectiva, propiciada, por la interaccin de los espacios de internet

y juegos virtuales. Durante el juego la persona asume identidades con riesgos sin tener que soportar las consecuencias posibles en el mundo real. En la actualidad se asiste a la vida a un Tercer Entorno, donde la identidad del sujeto es plural, teniendo varias personalidades (por ejemplo uno puede ser mdico, esposo, padre, amigo, segn el rol que desempee en ese momento en la comunidad). Si bien internet y las nuevas tecnologas (telfono, celular, etc.) proporcionan el soporte material para las nuevas relaciones sociales, ampliando las posibilidades de las personas de participar en diversos mbitos y contextos, existen sectores de la comunidad que no pueden acceder a ella, ampliando de esta manera la brecha digital y dando lugar a la construccin de cibers; sitios que alberga a una gran cantidad de nios y adolescentes que acuden para jugar o chatear en la sociedad-red. Estos espacios, actualmente, adems de sufrir la falta de TIC en los hogares, desempean funciones comunitarias, culturales y educativas.

Revolucin Informacional

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La creacin de internet tanto como la de la televisin provocaron una revolucin informal que es el desarrollo de un conjunto de tecnologas vinculadas con las telecomunicaciones y la informtica. La aparicin de ellas impuls a que los dems medios de comunicacin, como la radio, peridicos y revistas, tuvieran que reorganizarse. Segn el semilogo Gnther Kress en la televisin tenemos dos tipos de lgica: la de la imagen y la de la escritura. l explica que en cuanto a la imagen segn donde se coloquen las cosas visualmente significar la importancia que tenga, obviamente en trminos relativos. Sobre la escritura debe designarse lo que debe decirse primero y lo que debe decirse ltimo.

La televisin la clasificaramos como un medio de comunicacin de masa ya que su difusin de contenidos ha alcanzado un nivel internacional. Pero al hablar de la audiencia no ocurrira lo mismo. El pblico elije lo que quiere ver segn sus gustos, intereses, nivel econmico, edad, gnero, etc., lo que hace que haya una segmentacin de audiencias; lo que origina a su vez una reproduccin cultural donde se trata de influenciar, por medio de la publicidad de productos, a que la sociedad consuma y difundir sus valores como nicos, al mismo tiempo no dan la posibilidad al dialogo o de pensar diferentes realidades. Esto lleva a una exclusin para personas que no tienen las mismas condiciones.

Globalizacin

Llamamos globalizacin a la expansin mundial de las actividades econmicas, sociales, polticas, etc. sta ayud a la expansin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), haciendo que no slo los sujetos sean receptores de informacin sino que adems puedan transmitir sus propias ideas. Pero la misma trajo una segregacin, separacin y marginacin social para algunas poblaciones. Segn Baman mientras algunas personas se convierten en turistas otros en vagabundos. Por ejemplo las empresas internacionales se llevan a personas a otros pases por cuestiones laborales (turistas) Sociedad de la Informacin

mientras que otras solo pueden quedarse en su pas (vagabundos). Al haber un incremento en el poder de las empresas, convirtindose en internacionales, tienen la posibilidad de trasladarse de pas a pas segn como les convenga. Aprovechndose de los recursos, las oportunidades financieras, mano de obra barata y las posibilidades legales que les dan los estados. La mundializacin causa una homogenizacin de productos, las grandes empresas tratan de imponer sus gustos, ideologas, moda a otros

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pases para poder obtener mayores

ganancias.

Conclusin

Vivimos en un perodo de permanentes avances tecnolgicos y como consecuencia ha cambiado todos los aspectos de la vida diaria, hoy no se puede imaginar la vida sin tecnologa. Lo que nos lleva a plantear la relacin entre stas transformaciones sociales, polticas y culturales y los cambios tecnolgicos. Se desarrollan tres teoras para ste debate. Una de ella es la denominada determinista tecnolgica y otra determinista social. Ambas se contraponen, son deterministas y suponen que la sociedad y la tecnologa son dos esferas separadas que alternativamente impactan una sobre la otra. La tercera se llama perspectiva sociotcnica y propone que la tecnologa y la sociedad no son dos esferas separadas e independientes entre s, sino que destaca la imposibilidad de identificar qu situaciones son originalmente sociales y cules tecnolgicos en situaciones de cambio sociotcnico. Se habla de que existe una brecha digital basada en las posibilidades desiguales en el acceso a los recursos tecnolgicos. Se puede percibir que a medida qua aumenta la introduccin de informacin en los medios de comunicacin masivos, los segmentos de poblacin con un status socioeconmico ms alto, tienden a adquirir dicha informacin de modo ms amplio que los segmentos de status ms bajos, con lo que tiende a aumentar el distanciamiento en el conocimiento Sociedad de la Informacin

entre ambos segmentos. Con este planteamiento se cuestiona el tpico de que con el crecimiento de los medios de difusin de informacin se reducen las diferencias y se produce una igualacin de conocimientos en toda la sociedad. Uno de los grandes debates que rodean al entorno de la Globalizacin es si los pases que mantienen su hegemona sobre el resto del mundo, estn creando una nueva forma de colonizacin cultural, la que a travs de los contenidos nos dan la imagen y la concepcin de la vida que se tiene en esos pases, adoptndolas como globales. Otro problema es la interpretacin de la globalizacin como proceso de segregacin o marginacin social, ya que presenta a la movilidad como una mercanca escasa y distribuida de forma desigual. Se define a la movilidad como una nueva libertad que divide a la sociedad en dos categoras, una constituida por personas extraterritoriales, globales, tambin se los llaman turistas y otra formada por aquellos que estn anclados en su localidad, llamados vagabundos. Creemos que el pensar en los beneficios y desventajas de la tecnologa es importante, pero indudablemente hay hechos que no se pueden frenar, la globalizacin est aqu y en tecnologa avanza a un ritmo acelerado y cada vez mas procesos se suman a este avance.

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Para finalizar citamos a Manuel Castells ("La Era de la Informacin"): Es un periodo histrico caracterizado por una revolucin tecnolgica centrada en las tecnologas digitales de informacin y comunicacin, concomitante, pero no causante, con la emergencia de una estructura social en red, en todos los mbitos de la actividad humana, y con la interdependencia global de dicha actividad. Es un proceso de transformacin multidimensional que

es a la vez incluyente y excluyente en funcin de los valores e intereses dominantes en cada proceso, en cada pas y en cada organizacin social. Como todo proceso de transformacin histrica, la era de la informacin no determina un curso nico de la historia humana. Sus consecuencias, sus caractersticas dependen del poder de quienes se benefician en cada una de las mltiples opciones que se presentan a la voluntad humana.

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