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Reny Santana
Cursista:________________________ Data:_____/_____/2012.
Apostila 02
1. Qual o nome que se d a um ente primitivo da geometria Euclidiana que representado com uma letra
2.Qual a nomenclatura da parte da reta que determinada por um ponto inicial, mas no possui dimenso final?
a) Bissetriz b) Segmento de reta c) Reta r d) Semi-reta e) Mediatriz
3. Qual o nome que se d a um ente primitivo da geometria Euclidiana que representado com uma letra maiscula do nosso alfabeto, adimensional?
a) ngulo agudo b) ngulo Reto c) reta d) Plano e) ponto
5.As retas r e s so interceptadas pela transversal "t", conforme a figura. O valor de x para que r e s seja, paralelas ...
a) 20 c) 28 e) 35 b) 26 d) 30
6. Analise a figura abaixo e calcule o valor de cada um dos ngulos apresentados nelas e determine a diferena entre y e z !
a) 28 c) 58 e) 35 b) 36 d) 40
7. Misturamse 38 litros de lcool, a R$ 7,20 o litro, com 12 litros de gasolina, a R$ 11,20; o litro. Qual o produto dos algarismos que compem o preo mdio da mistura por litro?
a) 6 b) 12 c) 48 d) 36 e) 72
8. Em um grupo de pessoas as idades so definidas por: 19 anos, 12 anos, 15 anos, 10 anos, 45 anos, 30 anos, 37 anos, 24 anos e 54 anos. Qual a mdia aritmtica das idades deste grupo de pessoas?
a) 27,5 anos b) 32,27 anos c) 45,66 anos d) 36,5 anos e) 27,33 anos
9. Joo deseja calcular a mdia das notas que tirou na matria a seguir. Calcule a mdia de suas notas, sendo que as duas primeiras provas tem como peso 2 e as outras duas tem como peso 3 pontos:
1 6,5 2 7,8 3 8,0 4 7,1
x+1 2x + 3 B 2x - 2 M C
x+3
12.(UESC-2009.1) Qual deve ser o valor de m para que a funo polinomial f(x) = x - (m -2)x + (m 3) tenha razes reais cuja a soma seja igual a 3. a) 02 b) 03 c) 04 d) 05 e) n.d.a
f ( x) 1 x
c) 7/2
1 x
14. Seja a funo polinomial de 1 grau, f(x) = ax 3. Sabendo que f(-2) = 1, podemos ento concluir que f(1) igual a quanto?
a) 2 b) 1 c) -1 d) 0 e) -5
15. Seja f(x) = ax + b uma funo afim. Sabese que f ( 1) = 4 e f (2) = 7. Qual ser o valor de f (8)?
a) 12 b) 15 c) 14 d) 13 e) 11
16. Considere o grfico abaixo, que representa a funo por y = 2x2- 5x + c. As coordenadas do vrtice V da parbola so?
a) (5/4; -9/8) c) (-5/4; -2) e) (2; -1) b) (5/4; -3/5) d) (1/2; -2/3)
17. (Ufpi) Sendo log x= 2 , log y= 3 , log z = 5 , calcule o valor final da expresso:
a) 12 b) 10 c) 09 d) 08 e) 07
19.(UA AM) Qual o nmero real x, tal que logx ( 9/4 ) = ? a) 81/16 b) -3/2 c) -1/2 d) 3/2 e) -81/16
21.(Univasf) Qual ser a soluo da equao log (x + 1) - log x = 1? a) 4 b) 1/5 c) 1/9 d) 2/3 e) 8
22. (UFES) Se A ={0, 1, 2} e B={0, 2, 4, 5} ento o nmero de elementos distintos do conjunto definido pela expresso (A x B) U (B x A) :
a) 4 b) 8 c) 24 d) 12 e) 20
23. (UNESP) Em uma classe de 30 alunos, 16 alunos gostam de Matemtica e 20 de Histria. O nmero de alunos desta classe que gostam de Matemtica e de Histria : a) 16 b) 10 c) 6 d) 26 e) 18
24. (EAESPFGV) Numa pesquisa de mercado, foram entrevistadas vrias pessoas acerca de suas preferncias em relao a trs produtos: A, B e C. Os resultados da pesquisa indicaram que: 210 pessoas compram o produto A. 250 pessoas compram o produto C. 100 pessoas no compram nenhum dos trs produtos. 70 pessoas compram os produtos A e C. Quantas pessoas foram entrevistadas? a) 670 b) 970 c) 510 d) 870 e) 610 210 pessoas compram o produto B. 20 pessoas compram os trs produtos. 60 pessoas compram os produtos A e B. 50 pessoas compram os produtos B e C.
25. (ITA/2000) O valor de n que torna a seqncia (2 + 3n; 5n; 1 4n) uma progresso aritmtica pertence ao intervalo:
a) [ 2, 1] b) [ 1, 0] c) [0, 1] d) [1, 2] e) [2, 3]
27. ( Unifor-CE) As medidas dos ngulos internos de um tringulo esto em progresso aritmtica de razo 20. O maior ngulo desse tringulo mede: a) 30 b) 60 c) 50 d) 80 e) 40
28. Interpolando 10 meios aritmticos entre 2 e 57 e escreveremos uma P. A. Quanto vale a soma entre o a6 e o a11?
a) 69 b) 72 c) 74 d) 76 e) 78