ORACIONES COMPLEJAS COORDINACIN. . Proposiciones copulativas: Son proposiciones que suman sus significados.

Se unen mediante las conjunciones: Y, e y ni(en oraciones negativas.) Se usa e delante de palabras que empiezan por i, o hi. Cuando son ms de dos proposiciones, se pone y ante la ltima. Ej. Pas por la puerta de atrs y me encontr con tu padre. . Proposiciones disyuntivas: Presentan unas opciones: una de ellas excluye a las otras. Se unen mediante o, u, y o bien La conjuncin u, se usa ante las palabras que empiecen por o, ho. O no tiene siempre que ser disyuntiva, puede ser explicativa. Ej. Podemos ir a cantar al coro o verlos desde aqu. . Proposiciones distributivas: Presentan acciones alternantes o contrastadas, pero no se excluyen. Se unen mediante: bien...... bien, ya...... ya, ora...... ora, tan pronto...... como; Tambin pueden emplearse palabras correlativas: uno...... otro, este..... aquel. Ej. Vaya da, tan pronto llueve, como se pone el sol. . Proposiciones explicativas: Una aclara el sentido de la que la precede. Se unen por medio de las locuciones conjuntivas siguientes: Esto es, es decir, O sea (que) O Sea tiene cierto tono vulgar, pero es decididamente un vulgarismo empleado como muletilla sin funcin explicativa. Ej. No di palo al agua, es decir, no estudi nada. . Proposiciones adversativas: Una se opone o corrige lo que se dice en la otra. Locuciones conjuntivas y conjunciones ms frecuentes: pero, mas, Sin embargo, No obstante, con todo, sino (que), antes (bien), ms bien, excepto, salvo, fuera de, En cambio, aunque... 1

 Aunque es adversativa si equivale a pero, si no es concesiva Sin embargo, no obstante, con todo, y en cambio van precedidos de punto y coma y seguidos de coma. Ej. Todo estaba en orden; sin embargo, haba algo que fallaba. SUBORDINACIN. CLASES DE PROPOSICIONES SUBORDINADAS: 1. Proposiciones sustantivas: desempean cualquiera de las funciones que podra desempear el sustantivo. 2. Proposiciones adjetivas: realizan la funcin caracterstica del adjetivo, esto es, sirven de complemento de un nombre que hay en la preposicin principal. 2. Proposiciones adverbiales o circunstanciales: hacen la funcin caracterstica del adverbio, es decir, sirven de complemento circunstancial del verbo. Clases de proposiciones sustantivas: De sujeto: nos convendra [que viniera ella misma] De atributo: Manuel est [que muerde (=rabioso)] De C. Del Nb: Expres su deseo [de visitar la exposicin] De C. De un adjetivo: Ana est satisfecha [que la haya invitado] De CD: el entrenador piensa [que ganaremos el partido] De CI: han concedido el premio [al que ms votos obtuvo] De suplemento: El ciclista se refiri [a que hubo problemas en la carrera] El nexo en las sustantivas: Conjuncin Que (a veces precedida de la preposicin De y que se omite con frecuencia) Obligatoriamente, cuando la preposicin subordinada significa una interrogativa indirecta, se omite le que y ponemos un pronombre o adverbio interrogativo. Se cambia el que para poner si en las oraciones que tienen significado: Disyuntivo Dubutativo ..Interrogativo Cuando la subordinada lleva un infinitivo no lleva conjuncin. Proposiciones adjetivas o de relativo. Desempean las funciones propias del adjetivo. Llevan un pronombre relativo como nexo: Pronombres relativos: (el, la, lo, las, los) que, quien/es; El/ la cual; los/ las Cuales; cuanto/ a, os, as. Adjetivos relativos: posesivos: Cuyo, a, os, as. Adverbios relativos: donde, como, cuando.

Pasos que hay que seguir para identificar las subordinadas relativas: Localizar el pronombre relativo. Sealar su antecedente. Especificar su funcin dentro de la subordinada. Las proposiciones adverbiales o circunstanciales: CLASES DE ADVERBIALES: DE LUGAR COMPARATIVAS CONDICIONALES DE TIEMPO CAUSALES CONCESIVAS DE MODO CONSECUTIVAS FINALES . Proposiciones subordinadas de lugar: Precisan o sealan un lugar preciso relacionado con la accin principal. Su nexo ms frecuente es el adverbio donde, precedido o no de preposicin. Ej. El gato estaba [donde daba el sol] Mis amigas irn [a donde les digan] Pasearemos [por donde han plantado los pinos] Las oraciones subordinadas pueden sustituirse por el adverbio all, o aqu, para poder identificarlo mejor. . Proposiciones subordinadas de tiempo. Informan sobre una accin que se realiza antes, despus, o a la vez que la accin principal. Su nexo principal es cuando, tambin: Apenas: el camino se embarra [apenas caen cuatro gotas] Antes (de) que: Haz el trabajo [antes de que sea demasiado tarde] Mientras (que): me lavar los dientes [mientras acaba el programa de radio] A veces aparecen signos correlativos: apenas...... cuando; no bien ........cuando. Apenas empez a sonar la msica cuando todos se pusieron a bailar. No bien conoc la noticia, cuando le avis. Otra construccin temporal es al + infinitivo: Al salir de la tienda, me di cuenta del error (=cuando sal) Lo podemos sustituir por el adverbio entonces, o pronto, para poder identificarlo. . Proposiciones subordinadas de modo. 3

Indican la manera de realizar la accin principal y normalmente equivalen al adverbio as. Sus conjunciones habituales son como y segn: Ej. He realizado el trabajo [como te he dicho] Eligi la ruta [segn indicaba el mapa.] . Proposiciones subordinadas comparativas. Sirven de trmino de comparacin a la preposicin principal. NEXOS:

Comparativas de igualdad: tan.... como; tanto.... como; tanto.... cuanto; tal.... cual (o como) Ej. No era [tan] alto [como careca] Comparativas de superioridad: mas.... que (o de lo que) Ej. Era [ms] alto [de lo que pareca] Comparativas de inferioridad: menos.... que (o de lo que) Ej. Era [menos] simptica [de lo que lo fue su madre] El verbo se omite en la subordinada cuando es el mismo que en la proposicin principal. . Proposiciones subordinadas causales. Indican por qu acontece lo dicho en la proposicin principal. Su nexo principal el porque, tambin: Pues: no puedo aguantarte ms tiempo [porque tengo cita con el mdico] Puesto que: [puesto que eres alto], alcnzame la maleta. Ya que: compraremos otro reloj [ya que este no funciona] Como: [Como no me gusta este programa], voy a acostarme. Que: cierra la ventana [que hace fro] Otra construccin es la introducida por de tan o de tanto (y los correlativos que, y como): Los campos estn anegados [de tanto como ha llovido] . Proposiciones subordinadas consecutivas. Expresan una consecuencia de la accin principal o algo que deducimos de lo dicho en la oracin principal. No hay corriente elctrica, [as que no podemos ver la televisin] Est la puerta abierta, [luego ya han vuelto] Las subordinadas consecutivas son como subordinadas causales vueltas del revs. 4

 Hay dos tipos de consecutivas: Luego: aquella noche haca mucho fro [luego ira abrigado] Pues: ya no tiene arreglo, [olvdalo pues] Conque: llueve, [conque me llevar un paraguas] As (es) que: quera aprender ingls, [as que me he matriculado en una escuela] Por (lo) tanto: estudia ingeniera, [por (lo) tanto tiene que saber de esto] Por consiguiente: hace fro, [por consiguiente cerrar la ventana] Hay otras consecutivas en las que la consecuencia es el resultado de la gran intensidad con que se produce la oracin principal: Tan + adj + que: Es tan simptica [que todos quieren tenerla como compaera] Tan + Nb + que: Dio tal patada al baln [que el portero no pudo pararlo] Tanto + Nb + que: Puso tanto entusiasmo [que logr sus propsitos] Tanto + Verbo + que: Tanto he estudiado [que estoy agotado] Tan + adverbio + que: voy tan lejos [que quizs tome un taxi] . Proposiciones subordinadas condicionales: Formulan una condicin sin la cual no podra cumplirse la oracin principal, se trata pues de una hiptesis. [Si llueve maana], no podremos realizar la excursin. Llamamos prtasis, a la proposicin condicional. Y apdosis a la principal. Su nexo ms frecuente es si pero hay ms: A condicin de que: te dejar mis botas [a condicin de que me dejes tu anorak] (En el) caso de que: Me ayudar en el trabajo [en el caso de que llegue a tiempo] Con tal (de) que: Te prestar el libro [con tal de que me lo devuelvas antes del lunes] A menos que: llegar a tu casa alas seis [ a menos que me llueva mucho] Siempre que: mis tos me llevarn a Turka, [siempre que mis padres lo autoricen] Como: [como no ganemos este partido], cambiarn al entrenador. . Proposiciones subordinadas concesivas. Expresan algo que dificulta o podra impedir la accin principal, pero que no la impide. El nexo principal es aunque , pero hay otros: A pesar de que: Lleg tarde, [a pesar de que haba salido de casa muy temprano] Aun cuando: La noticia parece falsa, [aun cuando la haya dicho la televisin] . Proposiciones subordinadas finales. Indican para qu se realiza la accin principal, es decir, su finalidad. Su nexo principal es para que, pero hay otros: A que: Vendr [a que le dejes la bicicleta] Que: sal a la calle, [que te de un poco el sol] A fin de que: ha acudido al ambulatorio, [a fin de que le pongan una vacuna] Con el fin de que: recogemos los envases de tetrabrick, [con el fin de que se usen como maceteros]. Con vistas a que: mis padres tienen el viaje reservado desde marzo [con vistas a que se acaben las 5

plazas como el ao pasado] Estas proposiciones se construyen sin el nexo que y con su verbo en infinitivo cuando llevan el mismo sujeto que la principal: Ej. Bajar al supermercado [a comprar unas cosas]