Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Justificacin
El mtodo que hemos realizado va dirigido a un nio que se encuentra en el 2 nivel del primer ciclo de primaria. Este nio presente un retraso madurativo con respecto al resto de sus compaeros pero esto no quiere decir que no vaya a alcanzar los mismo objetivos que sus compaeros. El mtodo realizado es un mtodo silbico el cual consiste en ensear las vocales y las consonantes y los distintos modos de combinarlas. Una vez que se aprendieron las slabas se pasa a la construccin de las palabras. Desde nuestro de punto de vista este es el ms correcto ya que, las consonantes por si solas no tienen sonidos por lo que debemos unirlas a vocales para que cobren sentido, Adems de trabajar lo anteriormente mencionado tambin debemos darle mucho esta nfasis a en la la conciencia fonolgica consiste
capacidad del alumnado para reflexionar sobre los segmentos del lenguaje oral. Implica una reflexin sobre los fonemas, slabas, palabras o rimas. La conciencia fonolgica es imprescindible para el aprendizaje de la lectoescritura, por ellos es de vital importancia trabajar esto desde infantil con actividades tan sencillas como:
En la que se puede observar que una palabra vaca est a su vez compuesta por dos slabas va-ca y estas a su vez de 4 letras v, a, c y a.
Colorea
Rodea la letra A y a
Rodea P
de
color
rojo
la letra
Lee y copia:
Lee
copia:
Colorea
color azul la V
Rodea de color rojo los dibujos que contengan la letra B y de azul los dibujos que contengan la letra V.
No debemos olvidar que!!! Llevan servir y vivir B los verbos terminados en BIR, menos hervir,
Hirvi
Sirvienta Viviendo
Prohibido
Servido
Escribir Describir
Colorea
Lee y copia.
Pltano
plstico
plata
playa
plastilina
Ordena y escribe
La tiene una plaza
fuente.
nios
Los
moldean
plastilina
c_ra c_razn rec_rtar c_rnaval c_reza c_reta pec_ra c_rco osc_ro c_rva c_rcular azc_r c_rrer c_rso
dec_r sinc_ro c_rga conduc_r c_rnicero c_rculo educ_r c_ro c_rar terc_ro esc_rrir lapic_ro c_rioso c_rne
Lee y copia
Copia cada frase en el lugar correcto segn las palabras que tengan cada frase. - El crculo es redondo. - La carnicera trabaja en la carnicera. - No me gustan tus cortinas. - Tienes que secarte el pelo antes de salir. - Cuelga el cartel de cerrado. - Acrcame ese bote de azcar. - Crdoba es la ciudad donde yo nac. - Mis abuelos vivan en un cortijo. - Deberas aparcar bien el coche. - No puedes roncar un poco menos? 4 palabras
5 palabras
6palabras
7 palabras
8 palabras Rodea las palabras del ejercicio anterior que tienen car, cor, cur, cer, cir y cpialas aqu.