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Educacin ambiental en la ciudad de ESMERALDAS

El ser humano en su afn de desarrollo productivo y en su necesidad de facilitar sus labores cotidianas, ha creado una serie de productos y servicios, desarrollados sin tomar en cuenta su repercusin en el medio ambiente. Actualmente, que empezamos a sentir estas consecuencias, es que se estn tratando de hacer las cosas de mejor manera, ya que hemos entendido que destruimos cada da ms nuestro hogar. Es por eso, que en todas las conferencias y congresos sobre Medio Ambiente, se pide un mayor desarrollo de la Educacin Ambiental, ya que se considera como uno de los elementos fundamentales para poder enfrentar seriamente la crisis ambiental del mundo. La Educacin ambiental es educacin sobre cmo continuar el desarrollo, al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas de soporte vital del planeta; es decir, la Educacin Ambiental busca formar una poblacin mundial consciente y preocupada con el medio ambiente y con los problemas asociados, y que tenga conocimiento, aptitud, actitud, motivacin y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la bsqueda de soluciones para los problemas existentes y para prevenir nuevos.(Marcano, 2003). A nivel mundial, se han aplicado varios programas para impulsar la Educacin Ambiental y as poco a poco lograr que esta filosofa forme parte de la vida cotidiana de la humanidad. De igual manera en el Ecuador se han iniciado algunos proyectos, con el fin de promover la educacin ambiental en general; pero: Qu se est haciendo actualmente con respecto a educacin ambiental en la ciudad de Esmeraldas?, Qu proyectos se estn llevando a cabo y quin est a cargo de su cumplimiento y continuidad?, De dnde se obtienen los fondos para la realizacin de estos proyectos?. stas, son algunas de las preguntas que llamaron mi atencin en este tema, ya que considero que es un proceso muy importante para la creacin de una conciencia ambiental en los nios, de manera que crezcan con la conviccin de cuidar el medioambiente.

Mi investigacin se inici visitando las instituciones pertinentes al tema, como: El Ministerio del Ambiente, El Departamento de Gestin Ambiental y Desarrollo Comunitario, La Direccin de Educacin en la ciudad de Esmeraldas y La Universidad Catlica, sede en Esmeraldas. Todo esto se realiz en un perodo de 6 semanas, tiempo durante el cual se recopil la informacin necesaria por medio de entrevistas realizadas a Guillermo Oleas, Toms Sevillano, Anbal vila, y Eduardo Rebolledo, funcionarios de las instituciones antes mencionadas; adems de artculos de peridicos a nivel provincial, fuentes bibliogrficas que sirvieron para entender el verdadero propsito de la Educacin Ambiental, sus principios y caractersticas. En nuestra ciudad, actualmente estn en proceso algunos proyectos muy interesantes y beneficiosos; como por ejemplo: El programa de Salud y Medio ambiente Esmeraldas (SYMAE), el cual est integrado por el proyecto Escuelas promotoras de salud llevado a cabo por la Direccin de Higiene y El departamento de Gestin ambiental de la provincia de Esmeraldas; con el cual se realizan evaluaciones a los distintos planteles educativos que se han adherido al programa, para as determinar del ciertos parmetros como: condiciones y fsicas y sanitarias establecimiento, datos poblacionales riesgos

ambientales. De esta manera se pretende evaluar cada unidad educativa, para poder catalogar su situacin y as tomar las medidas adecuadas a cada una de ellas. Lo que se busca es aplicar una metodologa que vaya de acuerdo a las exigencias que presenta el plantel, para que tanto los educandos como los educadores, puedan desarrollar sus actividades en un ambiente propicio que ayude al buen desenvolvimiento curricular. El programa pretende dar un pequeo empujn a los planteles educativos, ya que con la Educacin ambiental no slo se pretende tener en cuenta la formacin acadmica del estudiante, sino tambin el cuidado del entorno en el cual se desenvuelven las actividades pedaggicas, mas es deber de cada establecimiento continuar con esta labor.

Por otra parte, en un sentido ms inclusivo de los establecimientos educativos en las actividades de Educacin ambiental, se conoci otro programa, que tambin se encuentra en vigencia, como es el MUYU: fruta comida, semilla sembrada que busca la creacin de viveros dentro de las escuelas, para mejorar los hbitos alimenticios de los nios. Este programa est guiado por el departamento de Educacin Ambiental de la Provincia de Esmeraldas, y segn Anbal vila que es el encargado de su cumplimiento y continuidad, hay 52 escuelas saludables en toda la provincia de Esmeraldas, en los cantones de San Lorenzo, Atacames y Esmeraldas. Otra actividad que se est implementando es la creacin de viveros de plantas ornamentales y rboles frutales para que los nios aprendan a manejar la tierra, las semillas, y a realizar compost, en terrenos ofrecidos para su construccin por personas desinteresadas econmicamente, pero que quieren contribuir con el avance de los programas que se realizan en la ciudad. Este proyecto inici con la propuesta de Anbal vila y Eduardo Rebolledo a la Direccin de Educacin, quienes se pusieron de acuerdo para colaborar con la realizacin del mismo. Uniendo la ayuda tcnica que es ofrecida por la Universidad Catlica sede en Esmeraldas y con la mano de obra de personas de la tercera edad. Este proyecto cuenta con el apoyo econmico de TermoEsmeraldas, que a pesar de la demora en la entrega del capital, accin que obstaculiz el desenvolvimiento de dicho proyecto, finalmente se ha iniciado con las labores de construccin de los viveros en los terrenos de propiedad de Julio Santos Cucaln, que quedan al lado del Centro de Tiros de Esmeraldas. Adems existen los trabajos en conjunto entre Departamento de Educacin Ambiental de la Direccin de Educacin Provincial, El Ministerio de Salud, Municipio de Esmeraldas y Ministerio del Ambiente en diversas actividades como limpieza de playas, manglares, entre otras. Segn algunos de los entrevistados, se est avanzando en cuanto a Educacin Ambiental en la ciudad de Esmeraldas, mas es un proceso

largo que no debe descuidarse. Necesita continuidad y constancia en sus actividades. Se debe buscar una cooperacin ms inclusiva por parte de todos las instituciones involucradas en el tema medioambiental, siendo la veedora y canalizadora hacia las actividades educativas, La Direccin de Educacin, especficamente el Departamento de Educacin Ambiental, los cuales tienen toda la disponibilidad para llevar a cabo los programas que sean necesarios, mas sin el apoyo econmico y tcnico no podran hacer mucho. La colaboracin de las Universidades en proyectos pequeos, tambin son de mucha importancia, se est demostrando que los alumnos de la P.U.C.E.S.E estn trabajando en unin con algunos funcionarios y se han interesado en la Educacin Ambiental, porque como jvenes, entienden que deben empezar a transmitir los conocimientos que han adquirido en su formacin como gestores ambientales y de alguna manera contribuir con el desarrollo sostenible de nuestra ciudad, teniendo en cuenta la importancia del papel que desempearn las futuras generaciones. Por esto, es importante educar a los nios hoy y continuamente, para as ayudar a formar actitudes, hbitos y valores medioambientales. En la ciudad de Esmeraldas actualmente se estn llevando a cabo los proyectos y actividades antes mencionados, adems de los que vendrn a futuro. Mas de nada servira si no se llega a la conciencia de la ciudadana y se fomente en ellos esta nueva filosofa de vida. Est en cada uno de los esmeraldeos fomentar o seguir actividades medio ambientales que conlleven a un futuro mejor y generen un estilo de vida armnico con la naturaleza, cuidando el futuro hogar de nuestros descendientes. Por: Michelle Mabel Guijarro Viteri

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