COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA

PROYECTO DE AULA
LA DIVERSIDAD BIOLGICA ES NUESTRA VIDA CUIDEMOSLA!

Aromaterapia y Frutoterapia ( Ciclo 4- 8).

Introduccin La biodiversidad es esencial para la vida y los seres humanos dependemos de ella. Todos utilizamos elementos de la biodiversidad en nuestra vida diaria para la alimentacin, medicina y construccin, entre otros. Tambin nos presta importantes servicios ambientales como la captura de CO2, el control de la erosin, la regulacin hdrica y el turismo. No menos relevante es su importancia cultural y esttica para los pueblos alrededor del mundo. La diversidad biolgica de Colombia tiene un gran potencial econmico que puede ser desarrollado de manera sostenible contribuyendo a mejorar la calidad de vida de los habitantes. Justificacin El presente proyecto de aula con mediacin de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin TIC, pretende con las actividades a desarrollar por los estudiantes de Clei 4, sensibilizarlos en los valores de identidad nacional a travs del conocimiento del potencial humano, de las riquezas de nuestros suelos en cuanto a flora y fauna; su aplicabilidad nutracutica, industrial y farmacolgica. Adems crear conciencia ecolgica en la defensa, proteccin del medio ambiente y el uso del conocimiento ancestral para fortalecer experiencias propias e innovar con productos para beneficio personal y colectivo.

COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA

OBJETIVO Utilizar las TIC en el aula como herramientas de apoyo para ampliar, reforzar y generar nuevos aprendizajes favoreciendo el desarrollo de competencias tecnolgicas, comunicativas y colabotrativas. Reconocer y valorar el contenido nutricional y farmacolgico que ofrecen plantas y frutos de nuestra regin. Abordar la complejidad de los conocimientos en ciencias, como una alternativa diferente para trabajar los contenidos curriculares, dinamizando los procesos de aula. Propiciar espacios de reflexin y anlisis participativos que despierten en los estudiantes el inters por el trabajo critico, conformando grupos semilleros de investigacin. ASPECTOS A INVESTIGAR 1. Seleccin de la planta o fruto objeto de estudio 2. Origen y distribucin geogrfica (google maps). 3. Imagen y nombre cientfico. 4. Abstrac 5. Caractersticas generales, respecto a su morfologa. 6. Ficha tcnica (Categoras taxonmicas) 7. Informacin nutricional 8. Forma de reproduccin. 9. Propiedades teraputicas 10. Receta especial 11. Elaboracin de productos comestibles y/o cosmticos a partir del ejemplar objeto de estudio.

COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA

PROCESO 1. Organizacin de la informacin (gestin de informacin) en PowerPoint. 2. Disear la presentacin en diapositivas teniendo en cuenta : portada, abstrac, imagen, contenido segn los aspectos indicados, conclusiones. 3. Enviar al correo electrnico de las y los docentes, la versin preliminar 4. Revisar las sugerencias 5. Realizar correcciones 6. Organizar el audio para el video 7. Estructurar el proyecto en Movie Maker

DIARIO DE CAMPO FECHA ACTIVIDAD OBSERVACIONES

CIBERGRAFA

Los docentes de las diferentes reas prestan asesora en el aula de clases, sala de TIC, pizarra digital y a travs del correo electrnico

COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA

MATRIZ
CRITERIOS DE EVALUACION

DE VALORACION:
VALORACION REGULAR

COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA

EXCELENTE BUENO INSUFICIENTE DEFICIENTE

Bsqueda de Informacin

Organizacin de la Informacin Sntesis y calidad de la informacin

Utiliza con xito las TIC para la bsqueda de informacin relacionada con el tema a investigar Demuestra gran facilidad para organizar la informacin. Destaca aspectos importantes demostrando calidad y pertinencia con el tema. Demuestra gran creatividad para el diseo de presentaciones en PowerPoint y

Hace buen uso de las TIC para la bsqueda de informacin relacionada con el tema a investigar Demuestra facilidad para organizar la informacin. Destaca aspectos importantes del proyecto.

Utiliza de manera regular las TIC para la bsqueda de informacin relacionada con el tema a investigar Organiza la informacin de manera regular. Se le dificulta realizar sntesis de la informacin sobre el tema de estudio. Falta creatividad para el diseo de presentaciones en PowerPoint y organizacin de

No utiliza las TIC para la bsqueda de informacin relacionada con el tema a investigar No demuestra habilidades para organizar la informacin. No destaca aspectos importantes del tema. No demuestra creatividad para el diseo de presentaciones en PowerPoint y

No demuestra inters por el desarrollo del proyecto. No organiza la informacin despus de la bsqueda en Internet. Copia y pega informacin sin analizar y sintetizar aspectos relevantes del tema. No enva presentaciones adecuadas en PowerPoint ni organizacin de

Creatividad

Demuestra creatividad para el diseo de presentaciones en PowerPoint y

COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA

organizacin de videos en movie maker Demuestra una actitud positiva frente al desarrollo de actividades de la asignatura. Presenta la versin inicial y final del proyecto en los tiempos sugeridos segn los aspectos acordados. Demuestra dominio del tema y habilidad en el manejo de tecnologa. organizacin de videos en movie maker Demuestra buena actitud frente al desarrollo de actividades de la asignatura. Presenta la versin inicial y final del proyecto en los tiempos sugeridos, no tiene en cuenta todos los aspectos acordados. Demuestra conocimiento del tema y habilidad en el manejo de tecnologa. videos en movie maker Ocasionalmente demuestra una actitud positiva frente al desarrollo de actividades de la asignatura Presenta la versin inicial y final del proyecto fuera de los tiempos sugeridos. Demuestra un regular dominio del tema y poca habilidad en el manejo de tecnologa. organizacin de videos en movie maker No demuestra una buena actitud por ell desarrollo de actividades de la asignatura. No presenta la versin inicial y final del proyecto en los tiempos sugeridos. videos en movie maker. No se interesa por el desarrollo de actividades de la asignatura

Actitud

Manejo de Tiempos

No enva la presentacin inicial ni final del proyecto.

Sustentacin final del proyecto

No demuestra dominio del tema ni habilidad en el manejo de tecnologa.

No sustenta el proyecto ante el grupo, no desarrollo habilidades en el manejo de tecnologa.

Elaboro:

Gladys Garca Benavides

Recursos :
http://www.frutoterapia.net/ http://www.remediospopulares.com/Frutoterapia.html http://www.sabormediterraneo.com/salud/frutas.htm http://www.formarse.com.ar/aromaterapia/aromaterapia.htm http://www.botanical-online.com/

COLEGIO RESTREPO MILLAN JORNADA NOCTURNA

Blogs: http//: www.cienciavivaggb.blogspot.com www.ticsmillan.blogspot.com