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Nombre del curso: Nombre del participante: Correo electrnico: Telfono: Asignatura(s): Fecha de elaboracin:

Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior PROFORDEMS Claudia Janet Garca Nieva Claunieva31@hotmail.com 294-94-70076 casa 294-126-55-70 cel 30 de mayo de 2012

COMPETENCIAS GENRICAS

COMPETENCIA Se conoce y valora as mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta con los objetivos que persigue Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin de sus expresiones en distintos gneros Elige y practica estilos de vida saludables Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados Desarrolla innovaciones propone soluciones a problemas establecidos Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos Participa con una conciencia cvica y tica en su comunidad, regin, Mxico y el mundo Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y practicas sociales

ACTIVIDADES Trabajo por tutoras entre alumnos en dnde se organicen con compaeros contrarios (avanzado-promedio) para llevar a cabo un proyecto Exposiciones en dnde los materiales a ocupar vayan decorados de acuerdo al tema y de manera creativas Elaboracin de un mini peridico en donde se expresen estilos de vida saludables Lectura de textos de comprensin de diversos temas actuales y contesta cuestionarios relacionados a las lecturas Dilemas en dnde se presenten problemas cotidianos Debates en donde tomen una postura en pro o en contra sobre temas de inters general Desarrollo de Proyectos Trabajo colaborativo (por equipo) dentro del aula Realiza dramatizaciones de sucesos importantes en la historia de Mxico y el mundo Dinmicas de integracin en dnde se fortalezca la interaccin con los diferentes compaeros de su grupo

Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables

Elaboracin de Murales, folletos, instrumentos en dnde utilicen materiales reciclables.

Bibliografas
Encuesta Nacional de Juventud 2005. Mxico: Instituto Nacional de la Juventud, 2006 www.conalep.edu.mx Ncleo de conocimientos y Formacin Bsicos que debe proporcionar el Bachillerato UNAM. Mxico, 2001, p.I_I Futuros objetivos de los sistemas educativos: http://europea.eu/scadplus/leg/cha/c11049.htm Le Socle Commum des Connaissances et des Comptences, 2006 Carlos Mara Allende y Guillermo Morones Daz. Glosario de trminos vinculados con la cooperacin acadmica. Mxico: ANUIES,2006. P. 4 Competencias profesionales: enfoques y modelos a debate. Donosita, San Sebastin; CIDEC/Gobierno Vasco/Fondo Social Europeo, (Cuaderno de trabajo,27), 2000,103h. il

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