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Adems, esta competencia fomenta, en gran medida, el trabajo cooperativo, a travs de diversas actividades, que ms tarde desarrollar, como es el caso de las wikis, los foros, los blogs,Tambin, favorece el empleo de otras fuentes, recursos y materiales didcticos. Algunas de las actividades que pondran llevarse a cabo son: - La creacin de wikis, que son una especie de diccionario o enciclopedia que engloba los conceptos ms importantes de la asignatura. Estas, tambin podran ser utilizadas para la elaboracin de proyectos grupales. - La construccin de un blog, como es el caso de esta asignatura, que sirve para publicar tus trabajos de clase, tus proyectos, tus tareas. - La utilizacin del foro, donde se pueden realizar debates de clase on-line o lo que se conoce como, correspondencia escolar, que son clases que se comunican a travs de corres o foros. - La elaboracin de vdeos y presentaciones multimedia, a travs de programas tan interesantes y novedosos como el power-point, prezzi y glosster, entre otros. - La utilizacin de pizarras digitales interactivas de las videoconferencias, que es un mecanismo bastante utilizado por aquellas personas que no pueden asistir a clase, puesto que a travs de estas pueden informarse. - La realizacin de tutoras electrnicas, las cuales se pueden utilizar como un espacio para hacer educacin a distancia, a travs de aulas virtuales en la modalidad que se conoce como elearning. Para finalizar, intentar realizar de forma breve, pero detallada, un comentario acerca de todo lo mostrado en el vdeo. En mi opinin, el sistema escolar ha evolucionado mucho a lo largo del tiempo. Ahora, los alumnos son mucho ms autnomos y no dependen tanto del profesor, aunque si es cierto que el papel que representan estos en el proceso didctico es importantsimo, tanto o ms como para considerarle el responsable de dicho proceso. Adems, el libro de texto ha ido perdiendo cada vez ms importancia, pasando en ocasiones a un segundo plano, puesto que actualmente el recurso ms utilizado son las nuevas tecnologas como: los ordenadores, acompaados de su multitud de programas y recursos (moodle, blog, vdeos multimedia) y las pizarras digitales, entre otros. Sin embargo, hay aspectos como la metodologa y el aprendizaje, por parte de los alumnos, que se siguen conservando, ya que como se ha citado anteriormente, la metodologa predominante es la expositiva y el aprendizaje adquirido se obtiene por recepcin.