CENSO ESCOLAR 2012

MATRCULA, DOCENTES Y RECURSOS

MINISTERIO DE EDUCACIN
Unidad de Estadstica Educativa

CDULA

R.M. N 0622-2011-ED

CDULA BORRADOR
Seor(a) Director(a) : Remita los datos por Internet

Educacin Bsica Regular Inicial Escolarizada

Plazo de entrega: Abril - Mayo 2012

1A

Siga los pasos indicados en la Gua Rpida para el Reporte de Datos por Internet, proporcionado por el Estadstico de la DRE o UGEL correspondiente. remite Nminas a la UGEL utilizando el SIAGIE, valide las tablas pre-llenadas de la seccin Matrcula. Si Utilice fuentes de informacin vlidas Para esta cdula, los documentos fuente son los siguientes: fichas de matrcula, nminas de matrcula, legajos del personal docente y administrativo, otros documentos que utiliza la institucin educativa en su funcionamiento.

IDENTIFICACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

1. CDIGO MODULAR : 3. NMERO Y/O NOMBRE : 2. CDIGO DE LOCAL ESCOLAR : 4. TELFONO :

5. DIRECCIN DEL LOCAL ESCOLAR PRINCIPAL : (Marque con un aspa (X) el casillero que corresponda)
Av. Cll. Jr. Psje. Atpta. Crrt. Almd. Prqe. Otro

Nombre de Av/Calle/Jr/Psje/Atpta/Crrt/Almd/Prqe/Otro
Cercado Urbanizacin Barrio Compljo Hab. Unidad Vec. Caserio Pueblo Villa Ciudad Asoc. Vivienda Coop. Vivienda Ciudadela AA.HH. Pueblo joven Otro

Mza

Lote

Nombre de Cercado / Urb./ Barrio/ AA.HH./ PP.JJ./ Asoc.Viv./ etc.

Etapa

Sector

Zona

Otro

7. PGINA WEB :
Nombre de Caserio / Pueblo / Villa / Ciudad

6. REFERENCIA :
Ejemplos: 1. A la altura de la cuadra 34 de la Av. Aviacin. 2. A una cuadra de la plaza de armas del distrito. 3. Frente al Hospital El Carmen 4. Entre los centros poblados de San Pedro, Accos y Lares. 5. Al pie de la carretera, aprox. 200m del desvo al poblado de Lucre.

8. UBICACIN GEOGRFICA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA :

Departamento 9. FORMA DE ATENCIN : A1 - Cuna

Provincia A2 - Jardn A3 - Cuna-Jardn

Distrito Programa de articulacin

100. CARACTERSTICAS DEL SERVICIO EDUCATIVO

101. CUNDO EMPEZARON LAS CLASES EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA? Da Mes Anote la respuesta en los casilleros 104. CUL ES LA DURACIN DE LAS VACACIONES ESCOLARES EN SEMANAS CALENDARIO?. No incluir vacaciones de los meses de enero y febrero. Semanas Anote la respuesta en los casilleros calendario 105. CUL ES LA DURACIN EN MINUTOS DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES? 1. Desayuno escolar : 2. Refrigerio : 103. A QU HORA INICIAN Y TERMINAN LAS CLASES CADA DA? (En caso de ms de un turno, refierse al primer turno del da) Hora de inicio : 3. Recreo : 4. Almuerzo escolar : 5. Hora pedaggica :

102. CUNDO TERMINARN LAS CLASES EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA? Da Mes Anote la respuesta en los casilleros -

106. QU OTROS SERVICIOS SE OFRECEN EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA O EN COORDINACIN CON ELLA?. Slo para primaria. (Puede marcar con un aspa (X) ms de una opcin) 1 - Apoyo alimentario. 2 - Control de crecimiento y desarrollo. 3 - Vacunacin. 4 - NINGUNO.

Hora de trmino :

200. CARACTERSTICAS DE LA ENSEANZA EN CONTEXTOS BILINGES

201. EN ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA, SE CUENTA ENTRE LOS MATRICULADOS A NIOS QUE HABLAN UNA LENGUA ORIGINARIA (CON CUALQUIER NIVEL DE DOMINIO)? S (especificar lengua) .....................................................................
(Pase a la pregunta 203.)

No (Pase a la pregunta 202.) Nota: Si la respuesta es afirmativa y los nios de la comunidad hablan ms de una lengua originaria, especifique la lengua de la mayora. 202. EN LA ZONA DONDE SE ENCUENTRA ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA, HABLAN LOS PADRES DE FAMILIA, OTROS ADULTOS Y/O ANCIANOS DE LA COMUNIDAD UNA LENGUA ORIGINARIA? S (especificar lengua) ..................................................................... No (Pase a la pregunta 205.) 203. CUNTOS PROFESORES DE ESTA I.E. HAN RECIBIDO CAPACITACIN EN EDUCACIN INTERCULTURAL BILINGE? 1 - Ninguno. 2 - Todos. 3 - Algunos (especificar N) :

1 - Matemtica ...................... 2 - Comunicacin .................. 3 - Personal Social ............... 4- Ciencia y Ambiente ..........

205. ES POLTICA DE ESTA I.E. OFRECER ENSEANZA EN LENGUA EXTRANJERA?

206. EN ESTA I.E. CUL DE LAS SIGUIENTES REAS CURRICULARES SE DESARROLLAN EN LENGUA EXTRANJERA? Responda para cada edad marcando con un aspa (X). Edad atendida en aos rea curricular 0 1 2 3 4 5 y ms 1 - Matemtica ...................... 2 - Comunicacin .................. 3 - Personal Social ............... 4- Ciencia y Ambiente ..........

300. MATRCULA Y SECCIONES 301. MATRCULA POR EDAD (CUMPLIDA AL 30 DE JUNIO DE 2012) Y SEXO.

EDAD EN AOS CUMPLIDOS AL 30 DE JUNIO DE 2012 TOTAL

0
H M H

1
M H

2
M

OR R
3 4
5
M H M H M
meno de 3 s

nacidos del nacidos del nacidos del 01/07/11 al 30/06/12 01/07/10 al 30/06/11 01/07/09 al 30/06/10

nacidos del nacidos del nacidos del nacidos del 01/07/08 al 30/06/09 01/07/07 al 30/06/08 01/07/06 al 30/06/07 01/07/05 al 30/06/06

AD
6
H M H

S (especifique lengua extranjera) No (Pase a Secc. 300.) ................................................... Nota: Si la I.E. slo ofrece cursos de lengua extranjera, marque No.

Nota.- Incluya a los alumnos con algn tipo de discapacidad o deficiencia. 302. MATRCULA TOTAL POR EDAD SEGN DISCAPACIDAD O DEFICIENCIA. Anote el nmero de alumnos que NO presentan discapacidad en la ltima fila de este cuadro.
CONCEPTO

LA B
TOTAL
1/ 2/ 4/

EDAD EN AOS CUMPLIDOS 6 4 5 3

TOTAL

Discapacidad intelectual o mental. Problema de aprendizaje. Discapacidad auditiva. Discapacidad visual. Sordoceguera. Autismo.
8/ 6/ 5/ 3/

Discapacidad de lenguaje.

C DU

Discapacidad motora. Enfermedad crnica. Otra discapacidad.

7/

9/

Discapacidad multiple.

10/

NINGUNA Discapacidad.

1/ Se caracteriza por un funcionamiento intelectual muy inferior al promedio que afecta el desarrollo motor, perceptivo, lingstico, afectivo y social. Patologa asociada: sndrome de Down, entre otras. 2/ Dificultad para entender o usar el lenguaje, hablado o escrito. Incluye lesin cerebral, dislexia y afasia del desarrollo. No incluye problemas de aprendizaje que se derivan de discapacidad visual, auditiva o motora, retardo mental, o desventaja cultural o econmica. 3/ Impedimento en la audicin permanente o fluctuante que afecta adversamente el desempeo educativo. Incluye sordera y hipoacusia disminucin moderada o leve de la audicin. 4/ Impedimento en la articulacin del lenguaje o en la voz que afecta adversamente el desempeo educativo del alumno. 5/ Impedimento en la visin que afecta el desempeo educativo. No incluye los que pueden corregirse mediante el uso de anteojos o lentes de contacto. 6/ Deficiencia auditiva y visual simultanea, que afecta la comunicacin, la movilizacin y el acceso a la informacin. 7/ Dificultad para realizar actividades convencionales que implican el movimiento de alguna o varias partes del cuerpo. Patologas asociadas mal de Parkinson, distona muscular; parlisis total o parcial, esclerosis mltiple, poliomelitis, lesiones medulares, espina bfida; ausencia de miembros. 8/ Los sntomas del autismo son: interaccin social limitada y problemas en la comunicacin verbal y no verbal. 9/ Limitacin en la cantidad o tipo de actividades que pueden realizarse debido a la presencia de una o ms enfermedades crnicas que han durado o se espera que duren seis meses o ms; como asma o alergias severas, enfermedad del corazn o rin, cncer, epilepsia, distrofia muscular, etc. 10/ Asociacin de dos o ms discapacidades, con posibilidades amplias de combinaciones. Ejemplo: personas que tienen discapacidad mental y fsica (Excluye Sordoceguera).

Nota: Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la tabla 301.

OR
7 y ms
nacidos antes del 01/07/05

204. EN ESTA I.E. CUL DE LAS SIGUIENTES REAS CURRICULARES SE DESARROLLAN EN LENGUA ORIGINARIA? Responda para cada edad marcando con un aspa (X). Edad atendida en aos rea curricular 0 1 2 3 4 5 y ms

7 y ms

303. MATRCULA TOTAL POR EDAD, SEGN LENGUA MATERNA (LENGUA EN LA QUE SE APRENDI A HABLAR). Slo para nios de 3 aos de edad o ms.
Cod.

LENGUA (autodenominacin) TOTAL

TOTAL

EDAD 5

7y ms

Cod.

LENGUA (autodenominacin)

TOTAL

EDAD 5

7y ms

29 Iquito
s

01 Castellano
s

30 Jebero
s

PUEBLOS ANDINOS
s

31 Jibaro
s

02 Quechua
s

32 Kisamberi
s

03 Aymara
s

33 Marinahua
s

s s
s s

PUEBLOS AMAZNICOS
s

35 Matss (Mayoruna) 36 Machiguenga

05 Achuar - Shiwiar (Achual)

s

06 Aguaruna (Aguajun)
s

37 Nomatsiguenga 38 Ocaina
s

07 Amahuaca
s

08 Amarakaeri
s

39 Orejn
s
s s s
s

10 Arazaeri
s

11 Ashninka
s

12 Ashninka
s

13 Bora
s

14 Candoshi - Shapra
s

15 Capanahua
s

16 Caquinte
s

17 Cashibo - Cacataibo
s

LA B
TOTAL SECCIONES

18 Cashinahua
s

19 Chamicuro
s

20 Chayahuita
s

21 Cocama - Cocamilla
s

22 Culina
s

23 Ese Ejja
s

24 Huachipaeri
s

25 Huambisa
s

C DU
s s

26 Huitoto Muiname

27 Huitoto Meneca

28 Huitoto Murui

Nota.- Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la tabla 301. 304. SECCIONES POR EDAD, SEGN TURNO.
TURNO

TOTAL Tarde

Maana

Nota.- Si la institucin educativa funciona maana y tarde, en horario discontinuo (con los mismos alumnos), el nmero de secciones debe registrarse en una sola fila, evitando duplicar los datos.

OR R
43 Quichua 44 Sapitieri
s
s

09 Arabela

40 Pukirieri

41 Quechua del Napo (Kichwaruna) 42 Quechua Lamista (Llacuash)

45 Secoya

46 Sharanahua
s
s

47 Shipibo - Conibo
s

48 Ticuna
s

49 Toyoeri 50 Urarina
s

51 Yagua
s

52 Yaminahua
s

53 Yanesha (Amuesha)
s

54 Yine (Piro)
s

Otra ................................... (especificar)

s

Otra ................................... (especificar)

LENGUA EXTRANJERA

(especificar) ........................................... (especificar) ...........................................

EDAD
2 3 4 5 y ms

AD

04 Jaqaru

34 Mastanahua

OR

400. PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE Documentos fuente: Legajo de personal y CAP de la institucin educativa. Registre a todo el personal que desempee funciones en la institucin educativa a la fecha de reporte (personal nombrado, contratado, destacado, en uso de licencia, personal excedente). Utilice las tablas de cdigo disponibles en la parte inferior.
401. 402. 403. 404. 405. 406. 407. 408. 409. 410. 411. 412. 413. 414. 415. 416. 417.

Apellidos

Nombres

N de DNI

Condicin laboral

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

C DU
Cd. 01 401. Tipo de personal

LA B
TABLAS DE CDIGOS
Cd. 411. Nivel educativo del personal docente o no docente Concluidos con ttulo Concluidos sin ttulo No concluidos 407. Lengua materna y 408. 2da. lengua que domina

OR R
412. Especialidad del ttulo optado
(Solo para personal docente) Cd. Especialidad del ttulo Cd. Especialidad del ttulo

02

Docente (Inc. Aux. Educ.) Administrativo 406. Sexo

Utilice los cdigos asignados en la tabla 303 de la pgina 3 de sta cdula. 409. Fuente de financiamiento Descripcin Tesoro pblico - Educacin Tesoro pblico - FF.AA. Salud u otro Municipalidad APAFA u otra fuente privada 410. Condicin laboral

Estudios pedaggicos 01 02 03

Cd. H M

Hombre Mujer

402.; 403.; 404. y 405

Cd. 01 02 03 04

Estudios superiores no pedaggicos 04 05 06 07 Concluidos con ttulo Concluidos sin ttulo No concluidos Educacin secundaria

Cd. 01 02 03

Complete los datos personales de acuerdo a la realidad, segn corresponda.

Nombrado (Finc.pblico) o contrato a plazo indeterminado (Finc.privado) Contrato a plazo fijo por un ao o ms Contrato a plazo fijo menor a un ao

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14

AD
Educacin Inicial Educacin Primaria E.P. Intercultural Bilinge Educacin Especial Educacin Fsica Educacin Artstica E.S. Lengua y Literatura E.S. Comunicacin E.S. Matemtica y Fsica E.S. Matemtica E.S. CC.SS. y Filosofa E.S. Ciencias Naturales E.S. Biologa y Qumica E.S. Historia y Geografa 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 E.S. CC.HH. Sociales E.S. Idioma Ingls E.S. Educacin Religiosa E.S. Educacin Familiar E.T. Comput. e Informtica E.T. Carpintera/Ebanista E.T. Mecnica de Produccin E.T. Mecnica Automotriz E.T. Electricidad E.T. Electrnica E.T. Agropecuaria E.T. Ind. del Vestido E.T. Ind. Alimentaria Otra Pedaggica. Otra No Pedaggica

OR

Tipo N de Personal

E d a d

S e x o

Lengua materna

2da. Len- Fuente de gua financiaque miento domina

Nivel Espe- Tiempo Nivel Nivel Magiste- Magis- Funcin Situacin educa- cialidad de rial segn terial del en cargo tivo o servi- Ley del directivo alcan- ttulo cio Profe- segn la cargo zado optado CPM sorado

418.

419.

420.

421.

422.

Marque con una X, segn corresponda

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

C DU
413. Tiempo de servicio

LA B
TABLAS DE CDIGOS
417. Situacin en cargo directivo 01 02 Cd. 01 02 03 Titular Encargado 418. Destaque o licencia Destacado de otra Inst. Educativa. Destacado a otra Inst. Educativa. Destacado a una Instancia de Gestin Educativa (MED/DRE/UGEL) Con licencia Sin destaque ni licencia Cd. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Administrativos Psiclogo Trabajador social Personal de salud Administ. o Contador Otro personal profesional Auxiliar de biblioteca Auxiliar de laboratorio Secretaria u Oficinista Personal de servicio Otro pers. no profesional 419. Jornada laboral segn Nombramiento o Contrato - Fuente de financiamiento pblica Cd. Descripcin Cd. Descripcin 40 25 25 horas 40 horas 30 24 24 horas 30 horas 23 menos de 24h 420. Nmero semanal de horas de clase en este nivel Contabilice nicamente el nmero semanal de horas de clase dictadas en esta institucin educativa. 422. Nmero de horas de uso de sala de cmputo la ltima semana Slo para instituciones educativas que disponen de sala de cmputo o aula de innovacin pedaggica. 416. Funcin o cargo (desempeado a la fecha de reporte) Cd. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Docentes 414. Nivel Magisterial o Categora segn Ley del profesorado Nivel I Nivel II Nivel III Nivel IV Nivel V A B C D E Categora A Categora B Categora C Categora D Categora E Director Sub-director Coordinador, asesor Docente de aula / por horas Doc.Esp.Prim.-Educ. Fsica Doc.Esp.Prim.-Computacin Doc. Esp. Aula de innovacin Doc. Especial - Otro Auxiliar de educacin Otro docente Nivel I Nivel II Nivel III IV V Nivel IV Nivel V 04 05

Anote el tiempo de servicio expresado en aos calendario cumplidos.

Cd. Descripcin Cd. Descripcin

I II III IV V

415. Nivel magisterial segn CPM I II III

Cd. Descripcin Cd. Descripcin

OR R
5

AD

OR

Destaque N o licencia

Jornada laboral segn Nombramiento o Contrato

Nmero semanal de horas de clase en este nivel

Seccin / edad atendida

N horas de uso de sala de cmputo la ltima semana

500. CUADERNOS DE TRABAJO (SLO PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS)

No

Pase a la pregunta 504.

Nota.- La pregunta est referida a la recepcin de cuadernos de trabajo Aprendemos Jugando para 4 y 5 aos.

Da -

Mes -

Ao

2012

505. EN QUE FECHA RECIBI LOS CUADERNOS DE TRABAJO EN LENGUA ORIGINARIA ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA? Da Mes Ao

503. NMERO DE EJEMPLARES RECIBIDOS ESTE AO POR EDAD ATENDIDA, SEGN REA CURRICULAR.
CUADERNOS DE TRABAJO
TOTAL

REA CURRICULAR

EDAD

5 y ms

OR R
TOTAL
Comunicacin Matemtica Personal Social Ciencia y ambiente USO

506. NMERO DE EJEMPLARES EN LENGUA ORIGINARIA RECIBIDOS ESTE AO POR EDAD, SEGN REA CURRICULAR.
CUADERNOS DE TRABAJO
TOTAL

TOTAL
Comunicacin Matemtica Personal Social Ciencia y ambiente

REA CURRICULAR

AD
4

502. EN QUE FECHA RECIBI LOS CUADERNOS DE TRABAJO ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA?

Nota.- La pregunta est referida a la recepcin de cuadernos de trabajo de la dotacin 2012. 1/ Quechua, Ashninca, Aguaruna (Awajn), Ese ejja, Amarakaeri-Harakmbut, Machiguenga, Shipibo-Conibo, Yine, Candoshi-Shapra, Cashibo-Cacataibo.

LA B

600. OTROS RECURSOS PARA LA ENSEANZA

601. QU EDADES ATENDIDAS CUENTAN CON UNA BIBLIOTECA DE AULA (CONJUNTO DE CUENTOS, JUEGOS DIDCTICOS Y OTROS MATERIALES, PUESTOS AL ALCANCE DE LOS ESTUDIANTES EN EL AULA)? (Marque una o ms alternativas segn corresponda)

603. NMERO DE COMPUTADORAS OPERATIVAS DISPONIBLES POR CONEXIN A INTERNET, SEGN USO.
Total Conectadas a Internet No conectadas a Internet

C DU

Total computadoras operativas De uso estrictamente pedaggico De uso pedaggico y administrativo De uso estrictamente administrativo

0 aos 1 ao

2 aos 3 aos

4 aos 5 y ms aos NINGUNA EDAD.

602. DISPONE ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA DE UNA O MS COMPUTADORAS OPERATIVAS?

Nota.- Considere nicamente aquellas computadoras a las que tiene acceso esta institucin educativa.

No

Pase a la siguiente SECCIN.

OR
No

501. ESTE AO, RECIBI CUADERNOS DE TRABAJO ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA?

504. ESTE AO, RECIBI CUADERNOS DE TRABAJO EN 1/ LENGUA ORIGINARIA ESTA INSTITUCIN EDUCATIVA? Pase a la Seccin 600.

2012

EDAD

5 y ms

604. NMERO DE COMPUTADORAS OPERATIVAS DISPONIBLES POR TIPO, SEGN USO.

TIPO

605. NMERO DE COMPUTADORAS DE ESCRITORIO OPERATIVAS DISPONIBLES POR UBICACIN, SEGN USO.
UBICACIN

USO Total computadoras operativas De uso estrictamente pedaggico De uso pedaggico y administrativo De uso estrictamente administrativo

TOTAL

PC de Computadora portatil escritorio

USO

TOTAL

En la sala de cmputo o AIP/CRT 1/

En la sala En las Otra aulas u oficina de ubicacin profesores de clase

Total computadoras operativas De uso estrictamente pedaggico De uso pedaggico y administrativo De uso estrictamente administrativo

Nota.- Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la tabla 603.

1/ Una sala de cmputo es un espacio equipado con computadoras de uso pedaggico (ya sea que estn o no conectadas a internet) y el software apropiado para apoyar el desarrollo de las actividades pedaggicas programadas, que permite el uso por el alumno del software desde una terminal de computadora. en el caso de instituciones educativas pblicas, este espacio es el aula de innovacin pedaggica o centro de recursos tecnolgicos

ANOTACIONES COMPLEMENTARIAS QUE CONSIDERE NECESARIO AGREGAR

DATOS COMPLEMENTARIOS SOBRE LA RECEPCIN Y EL LLENADO DE LA CDULA CENSAL DATOS DEL DIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA Y SITUACIN EN EL CARGO. Apellidos : __________________________________ Nombres : _______________________ Condicin : Titular Encargado

D.N.I. : _________________________________ Correo electrnico : _______________________________________________________

DATOS DEL SUB-DIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA Y SITUACIN EN EL CARGO. Apellidos : __________________________________ Nombres : _______________________ Condicin : Titular Encargado

C DU

D.N.I. : _________________________________ Correo electrnico : _______________________________________________________

CUNDO RECIBI LA CDULA CENSAL? Da Mes

LA B

OR R
7

CUNDO CULMIN EL LLENADO DE LA CDULA CENSAL? Da Anote la respuesta en los casilleros Mes

Anote la respuesta en los casilleros

AD

Nota.- Los totales de esta tabla deben ser iguales a los de la columna PC de escritorio, de la tabla 604.

FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

OR

C DU LA B OR R AD OR