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EDUCACION FISICA La Educacin fsica es la educacin que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo.

Desde un punto de vista pedaggico, ayuda a la formacin integral del ser humano. Esto es, que con su prctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestacin de la corporidad a travs de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilizacin corporal y se fomenta la participacin en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, as como el aprecio de las actividades propias de la comunidad Entindase por Educacin Fsica la disciplina cientfica cuyo objeto de estudio es la expresin corporal del hombre y la incidencia del movimiento en el desarrollo integral y en el mejoramiento de la salud y calidad de vida de los individuos con sujecin a lo dispuesto en la Ley 115 de 1994. Adems de esta connotacin, su influencia se puede observar y evaluar de diversas formas, con el comportamiento y desempeo que el individuo presente en Situaciones especificas. Su enseanza resulta de carcter indispensable para contribuir al desarrollo y crecimiento del individuo, la importancia de su aplicacin no solo se remite a una edad temprana, sino a cualquier momento de la vida misma . DEFINICION DE Q ES LA CULTUA FISICA La Cultura Fsica es el resultado de la unin del conjunto de conocimientos y experiencias que obtiene el ser humano a travs de su cuerpo, mediante la a p l i c a c i n d e p r i n c i p i o s f u n d a m e n t a d o s y m e t o d o l o g a s o r i e n t a d a s y encaminadas hacia la actividad Fsica*. E l c o n c e p t o d e C u l t u r a F s i c a , n o s p e r m i t e v i s u a l i z a r u n a i n t e r a c c i n pedaggica del ser humano y su entorno fsico y social. E l o b j e t o d e e s t u d i o d e l a C u l t u r a F s i c a s e c a r a c t e r i z a p o r e l perfeccionamiento del individuo, a partir de la realizacin de ejercicios fsicos de manera organizada, pero sobre todo, con sistematicidad. E n v i r t u d d e l o anterior, no debe quedar duda alguna que la intencin de ste proceso, es garantizar la Educacin, Salud, C u i d a d o , H i g i e n e , Recreacin e integridad fsica de las personas, para lo cual incluye dentro des, cuatro reas fundamentales. Educacin fsica y salud Uno de los principales propsitos generales de la educacin fsica es lograr en aquellos que la practican el hbito, la adquisicin de un estilo de vida activo y saludable. La Organizacin Mundial de la Salud (OMS), en la Carta de Ottawa (1986), considera los estilos de vida saludables como componentes importantes de intervencin para promover la salud en el marco de la vida cotidiana, en los centros de enseanza, de trabajo y de recreo. Pretende que toda persona tenga cuidados consigo mismo y hacia

los dems, la capacidad de tomar decisiones, de controlar su vida propia y asegurar que la sociedad ofrezca a todos la posibilidad de gozar de un buen estado de salud. Para impulsar la salud, la educacin fsica tiene como propsitos fundamentales: ofrecer una base slida para la prctica de la actividad fsica durante toda la vida, desarrollar y fomentar la salud y bienestar de los estudiantes, para ofrecer un espacio para el ocio y la convivencia social y ayudar a prevenir y reducir los problemas de salud que puedan producirse en el futuro.

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