UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ECONOMA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA PROGRAMA DE MACROECONOMA ABIERTA

NCLEO TERMINAL rea: Economa Internacional Carcter: Optativa de eleccin Tipo: Teora Modalidad: Curso Seriacin Precedente Obligatoria: Teora Macroeconmica II: Consumo, Inversin, Demanda y Oferta de Dinero; Economa Internacional I Seriacin Subsecuente Obligatoria: Ninguna Clave HORA/SEMANA/SEMESTRE Teora 3 Prctica 0 Horas 48 Crditos 6

Objetivo general Al finalizar el curso, el alumno explicar el comportamiento de la demanda agregada en una economa abierta, bajo regmenes cambiarios alternativos con movilidad perfecta de capitales y con esterilizacin nula, total y parcial, para determinar las trayectorias de equilibrio de corto plazo de las variables endgenas relevantes.

Temario Unidad Nombre 1 Introduccin 2 Las condiciones de equilibrio en el corto plazo 3 Polticas, efectos macroeconmicos y coeficientes 4 El tipo de cambio, la oferta agregada y las expectativas 5 Anlisis de la economa mexicana en el entorno de la macroeconoma abierta Total de horas:

Horas 8 10 10 10 10 48

UNIDAD I. INTRODUCCIN Objetivo especfico: al finalizar la unidad el alumno podr: Explicar los procesos de formacin de precios, estimar las cantidades de equilibrio en economas abiertas y explicar la estructura y objetivos del mercado de divisas. Temas I.1 Precios, cantidades, equilibrios y polticas. I.2 Balance ingreso-gasto y ecuacin de flujo de fondos. I.3 Mercado de divisas, sector monetario y esterilizacin. UNIDAD II. LAS CONDICIONES DE EQUILIBRIO EN EL CORTO PLAZO Objetivo especfico: al finalizar la unidad el alumno podr: Comparar y explicar los enfoques tericos que establecen las condiciones de equilibrio en economas abiertas. Temas I.1 Oferta keynesiana versus oferta clsica (primera parte). I.2 La condicin Marshall-Lerner y la absorcin. I.3 Los mercados de bienes y activos, y la Ley de Walras. I.4 La curva BP, los flujos de capital y el tipo de cambio. UNIDAD III. POLTICAS, EFECTOS MACROECONMICOS Y COEFICIENTES Objetivo especfico: al finalizar la unidad el alumno podr: Explicar el impacto, en materia fiscal y monetaria, de las polticas macroeconmicas referentes al tipo de cambio. Temas I.1 Paridad flexible: inefectividad fiscal y efectividad monetaria. I.2 Paridad fija: inefectividad monetaria y efectividad fiscal. I.3 El efecto Laursen-Metzler-Haberger y la curva J. I.4 Efecto spillover, repercusiones y coeficiente de compensacin. I.5 Mezcla de polticas (por cuadrante) bajo movilidad imperfecta. UNIDAD IV. EL TIPO DE CAMBIO, LA OFERTA AGREGADA Y LAS EXPECTATIVAS Objetivo especfico: al finalizar la unidad el alumno podr: Explicar el efecto del tipo de cambio en la oferta agregada y el papel de las expectativas en las condiciones de desequilibrio de los mercados. Temas IV.1 Expectativas y dinmica de desequilibrio. IV.2 Sobre reaccin, mercado forward y burbujas. IV.3 Oferta keynesiana versus oferta clsica (segunda parte). IV.4 ndice de miseria, producto potencial y tasa de sacrificio. IV.5 Expectativas adaptativas versus expectativas racionales.

UNIDAD V. ANLISIS DE LA ECONOMA MEXICANA EN EL ENTORNO DE LA MACROECONOMA ABIERTA Objetivo especfico: al finalizar la unidad el alumno podr: Explicar la efectividad de las polticas macroeconmicas en una economa abierta, segn los objetivos para los que fueron diseadas. Tema V.1 Caso de estudio.

Bibliografa bsica Denis Appleyard y Alfred Field, Economa Internacional, Mxico, McGraw Hill, 2003. Gregory Mankiw, Macroeconoma, Madrid, Antoni Bosch, 2002. Jeffrey Sachs y Felipe Larran, Macroeconoma en la Economa Global, Mxico, Prentice Hall, 1994. Olivier Blanchard, Macroeconomics, Madrid, Prentice Hall, 2000. Paul Krugman, Economa Internacional, Mxico, McGraw Hill, 2006. Rudiger Dornbusch y Leslie Helmers, The Open Economy. Tools for PolicyMakers in Developing Countries, New York, World Bank-Oxford University Press, 1988. Rudiger Dornbusch y Stanley Fisher, Macroeconoma, Mxico, McGraw Hill, 1998.

Bibliografa complementaria Francisco Rivera-Batiz, International Finance and Open Economy Macroeconomics, United Kingdom, Prentice Hall, 2001. Thomas Sargent, Expectativas Racionales e Inflacin, Mxico, Alianza, 2001.

Metodologa de enseanza-aprendizaje Sugerencias didcticas del SUA Abierto Exposicin oral X Solucin de ejercicio X Investigaciones X Ensayos Cuestionarios X Foros de discusin Retroalimentacin X

Distancia X X X X X

Evaluacin Formas de evaluacin del SUA Abierto Exmenes parciales X Exmenes finales X Trabajos de investigacin X Ensayos Participacin en clase X Trabajos globales Participacin en foros Controles de lectura X Prcticas Solucin de ejercicios Distancia X X X

X X

Perfil profesiogrfico Licenciatura en Economa, con Especialidad o Diplomado en Teora Econmica; o Maestra o Doctorado en Ciencias Econmicas; o experiencia profesional de cinco aos o tres aos de experiencia docente.