PROYECTO: COMUNIDAD ANIMACION 6A I. Datos generales: 1.1 Ttulo: CANTEMOS Y ALABEMOS A NUESTRO SEOR 1.

2 Integrantes de la comunidad:
ANHUAMAN MORULLO Erick Eduardo. (Coordinador) ASMAT RODRGUEZ Bruno Anderson ASMAT SANDOVAL Jos Sebastin RODRIGUEZ AZABACHE Javier UCEDA HIRATA, Jorge Shoji DIAZ UCEDA Carlos Alonso

1.3. Tutora: Eugenia Ortiz Tenorio 1.4. Duracin: Mayo - Diciembre II. Fundamentacin: Un verdadero canto espiritual es fruto de un encuentro con Dios, fruto de la oracin y del deseo de expresarle a Dios nuestro amor: Como dice el Salmo 144, 9: "Oh Dios, quiero cantarte un canto nuevo, salmodiar para ti al arpa de diez cuerdas" El corazn desea cantarle al Seor para expresarle de manera especial su gratitud. As pues la Comunidad de Animacin del 6 A de educacin primaria de nuestra institucin con el presente proyecto busca incentivar el espritu de alabanza de los alumnos que conforman la seccin para as trascender como verdadera luz de Cristo. III. Objetivos 3.1 Objetivo General: Cantar y alabar con entusiasmo a Jess y Mara Inmaculada fortaleciendo nuestra fe de verdaderos discpulos y misioneros. IV. Cronograma de actividades y/o acciones N Actividades 1 APRENDAMOS CANTOS NUEVOS Tareas Responsables Seleccionar cantos para el bimestre. UCEDA HIRATA, Jorge Sacar y repartir copias. DIAZ UCEDA Carlos Ensayar los cantos. ASMAT SANDOVAL Jos Cantar en hora de la lectio divina
ANHUAMAN MORULLO Erick

Fecha Todos los primeros das del mes

2 CREANDO NUESTRA BARRA

Reunidos en comunidades crear barras.

En actividades

PARA LAS OLIMPIADAS

Seleccionamos la barra ms adecuada. Ensayo de la barra.

RODRIGUEZ AZABACHE Javier

que lo requieran

3 PARTICIPANDO EN LA LECTIO DIVINA 4

FELIZ CUMPLEAOS

Hacer la lectio en el aula respetando el rol Cantar y saludar a sus compaeros el da de su cumpleaos con respeto y amor.

Todo la Comunidad

Todo el ao de acuerdo al rol Todos los bimestres

Todo la Comunidad

V. Ejecucin: -Reuniones de comunidad. -Dialogo. -Investigacin y seleccin .etc. VI. Financiamiento: Padres de familia. VII. Recursos 6.1 Humanos: Los alumnos, padres de familia, tutora. 6.2 Econmicos: Cuotas voluntarias si la actividad lo requiere. VIII. Evaluacin: Se realizara una evaluacin de seguimiento, a travs de la observacin, autoevaluacin y una evaluacin final al concluir el proyecto.

Moche, Mayo del 2012

PROYECTO: COMUNIDAD CONVIVENCIA 6A I. Datos generales: 1.1 Ttulo: VIVIENDO EN COMUNIDAD 1.2 Integrantes de la comunidad:
CEDEO DURAND Fabin (Coordinador) ASIS KAQUI Jazmn Milen SILVA MUOZ Sebastin Anderson VERGARA LOPEZ Karen Stephany MENDOZA AZABACHE Claudia
RODRGUEZ CASTAEDA Merlyn Yaneth

1.3. Tutora: Eugenia Ortiz Tenorio 1.4. Duracin: Mayo Diciembre

II. Fundamentacin: La convivencia es la capacidad de las personas de vivir con otras en un marco de respeto mutuo y solidaridad recproca. Esta implica el reconocimiento y respeto por la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar las diferencias, los puntos de vista de otro y de otros. Se ensea y se aprende a convivir, por ello los integrantes de la comunidad ce convivencia de 6 A hemos elaborado el presente proyecto con la finalidad de poner en practica la gran tarea que nos dejo Jess de vivir en comunin

III. Objetivos: Crear un ambiente agradable de respeto, mutuo y fraternidad dentro del aula como verdaderos miembros de una comunidad cristiana. IV. Cronograma de actividades y/o acciones N Actividades Tareas Revisar que sus compaeros porten sus agendas. Recoger el parte diario.
Controlar y fomentar el orden dentro y fuera del aula. Participar en la formacin de sus compaeros al iniciar la maana, despus de recreo y al salir a sus casas.

Responsables CEDEO DURAND Fabin ASIS KAQUI Jazmn

Milen

Fecha Todos los das del mes lectivos

LA DISCIPLNA ES IMPORTAMNTE

2
FELIZ CUMPLEAOS

Saludar a sus compaeros en el da de sus cumpleaos

SILVA MUOZ Sebastin Anderson VERGARA LOPEZ Karen Stephany

Los das de cumpleaos

LA HIGUIENE, ES SALUD 3

Revisar a sus compaeros el uso correcto de su uniforme. Revisar uso adecuado del material de aseo. Inculcar el uso de hbitos de aseo (manos limpias, peinado, baarse) Incentivar el uso de palabras mgicas que abren

MENDOZA AZABACHE Claudia RODRGUEZ CASTAEDA

Merlyn Yaneth

Todos los das

PALABRAS MAGICAS

caminos: por favor, gracias, lo siento Toda la comunidad

Ubicar en lugares estratgico

letreros con palabras mgicas para concientizar y fortalecer para nuestra convivencia

Al inicio de cada mes

V. Ejecucin: -Reuniones de comunidad. -Dialogo. VI. Financiamiento: Padres de familia. VII. Recursos 6.1 Humanos: Los alumnos, padres de familia, tutora. 6.2 Econmicos: Cuotas voluntarias si la actividad lo requiere. VIII. Evaluacin: Se realizara una evaluacin de seguimiento, a travs de la observacin, autoevaluacin y una evaluacin final al concluir el proyecto.

Moche, Mayo del 2012

PROYECTO: COMUNIDAD DE PROYECCIN 6A I. Datos generales: 1.1 Ttulo: LUZ Y AMOR AL PROJIMO 1.2 Integrantes de la comunidad: SANCHEZ ATOCHE Michelle
SNCHEZ IPANAQUE Milagros JAICO CERNA Harold Steve ROJAS PONCE Christian Joseph

(Coordinador)

NUREA OSORIO Mara Jos

1.3. Tutora: Eugenia Ortiz Tenorio 1.4. Duracin: Mayo Diciembre

II. Fundamentacin: Amar al prjimo como a m mismo, es TRATARLO COMO A MI ME GUSTARA QUE ME TRATARAN, AMAR al prjimo es SERVIRLE, es decir, olvidarme de lo que yo quiero hacer o lo que yo necesito, para dar gusto y AYUDAR a los dems: Servir es hacer un favor antes de que me lo pidan. La comunidad de Proyeccin del 6 A ha elaborado el presente proyecto con la finalidad de fortalecer lazos de solidaridad, misericordia y amor dentro de nuestra aula. Colegio y comunidad de Moche.

III. Objetivos: Brindar ayuda emocional y material a nuestro prjimo como signos amor, solidaridad y misericordia IV. Cronograma de actividades y/o acciones N
1

Actividades
SI NO TENGO AMOR, NADA SOY

Tareas
Compartir informacin sobre el amor al prjimo. Fomentar la misericordia por nuestro prjimo. Apoyar a los compaeros que tengan alguna dificultad.

Responsables
SANCHEZ ATOCHE Michell SNCHEZ IPANAQUE Milagros

Fecha

Al iniciar el bimestre

SEAMOS LUZ PARA LOS DEMAS

Solicitar y recolectar vveres, juguetes, ropa para la elaboracin de canastas. Preparar las canastas o cajas. Participara de la entrega de dichas canastas.

Toda la comunidad

En los meses de: Mayo Junio Diciembre

V. Ejecucin: -Reuniones de comunidad. -Dialogo. -Investigacin y seleccin .etc. VI. Financiamiento: Padres de familia. VII. Recursos 6.1 Humanos: Los alumnos, padres de familia, tutora. 6.2 Econmicos: Cuotas voluntarias si la actividad lo requiere.

VIII. Evaluacin: Se realizara una evaluacin de seguimiento, a travs de la observacin, autoevaluacin y una evaluacin final al concluir el proyecto.

Moche, Mayo del 2012

PROYECTO: COMUNIDAD DE ESTUDIO 6A I. Datos generales: 1.1 Ttulo: ESTUDIAR PARA TRIUNFAR 1.2 Integrantes de la comunidad:
KOVACH RODRGUEZ Mara Jos (Coordinador) MULLER CSPEDES Jessie Violet CASTRO SNCHEZ Arlita Del Pilar MORALES CORONEL Bryan INFANTES CRUZ Genesis DE LA CRUZ GARCIA Angie Javiera

1.3. Tutora: Eugenia Ortiz Tenorio 1.4. Duracin: Mayo Diciembre

II. Fundamentacin: Estudiar es una actividad por la cual ejercitamos el entendimiento para comprender una cosa. Y tambin, desde otro punto de vista, la actividad por la cual pensamos insistentemente en un asunto para resolverlo, la Comunidad de Estudio del 6A ha elaborado el presente proyecto con la finalidad seguir educndonos practicando la responsabilidad, la verdad y la fe.

III. Objetivos: Brindar informacin educativa, religiosa y cvica a travs de peridicos murales incentivando la responsabilidad y el amor al estudio para ser verdaderos lderes cristianos. IV. Cronograma de actividades y/o acciones N Actividades Tareas
Motivar a sus compaeros para el cumplimiento oportuno de sus tareas.
1

Responsables

Fecha

EL ESTUDIO NOS HACE RESPONSABLES

Ayudar a sus compaeros que tengan dificultad en sus estudios.

Controlar la presentacin de

Toda la comunidad

Durante el ao lectivo

agendas, biblias, diarios de vida. Seleccionar las fechas cvicas, religiosas ms importantes. Redactar los textos del

SIEMPRE

INFORMADOS

Toda la comunidad

Los primeros das de

peridico mural. Elaborar el peridico mural Publicar el peridico mural.

todos los meses

V. Ejecucin: -Reuniones de comunidad. -Dialogo. -Investigacin y seleccin .etc. VI. Financiamiento: Padres de familia. VII. Recursos 6.1 Humanos: Los alumnos, padres de familia, tutora. 6.2 Econmicos: Cuotas voluntarias si la actividad lo requiere.

VIII. Evaluacin: Se realizara una evaluacin de seguimiento, a travs de la observacin, autoevaluacin y una evaluacin final al concluir el proyecto.

Moche, Mayo del 2012

COMUNIDAD DE ACOMPAAMIENTO 6A I. Datos generales: 1.1 Ttulo: FORMANDO DISCPULOS Y MISIOMEROS 1.2 Integrantes de la comunidad:
YPANAQUE ROCHA Lourdes Beatriz VASQUEZ VENEGAS Kevin Sandro RODRIGUEZ ESPINOZA Ricardo VASQUEZ GUZMAN Yaser Alejandro (Coordinador)

1.3. Tutora: Eugenia Ortiz Tenorio 1.4. Duracin: Mayo Diciembre

II. Fundamentacin El acompaamiento espiritual es una relacin de amor, en la cual Jess es el que se pone al lado del acompaado a travs del acompaante; no es una relacin de pares, es una relacin de ayuda. No busca resolver problemas, sino dar el sentido espiritual a la vida. La Comunidad de Acompaamiento del 6A ha elaborado el presente proyecto con la finalidad de fortalecer la fe a travs la oracin, contemplacin, y reflexin.

III. Objetivos: Practicar la lectio divina como fuente de acompaamiento espiritual en la formacin
de verdaderos discpulos y misioneros.

IV. Cronograma de actividades y/o acciones N Actividades Tareas

Preparacin del el altar Elaboramos un rol con las
1

Responsables

Fecha

PRACTICAMOS LA LECTIO DIVINA.

citas bblicas. Distribucin de las biblias. Lectura de los textos bblicos con respeto y acogimiento. Seguimos los pasos de la Lectio. Participacin de la Armada Blanca Rezar con mucho respeto y devocin. Crear los nidos de oracin dentro del aula. Colegio y casa. Participar del ngelus . Toda la comunidad
Durante el ao lectivo

NUESTROS NIDOS DE ORACIN

Durante el ao lectivo

Toda la comunidad

V. Ejecucin: -Reuniones de comunidad. -Dialogo. -Investigacin y seleccin .etc. VI. Financiamiento: Padres de familia. VII. Recursos 6.1 Humanos: Los alumnos, padres de familia, tutora. 6.2 Econmicos: Cuotas voluntarias si la actividad lo requiere.

VIII. Evaluacin: Se realizara una evaluacin de seguimiento, a travs de la observacin, autoevaluacin y una evaluacin final al concluir el proyecto.

Moche, Mayo del 2012

COMUNIDAD DE ECOLOGIA 6A I. Datos generales: 1.1 Ttulo: MI AULA SALUDABLE 1.2 Integrantes de la comunidad:
COELLO BOCANEGRA Anthony C ENRIQUEZ PLASENCIA Gabriel S. ISUIZA RIOS Andr Maverick GUTIERREZ MENDOZA Diego E SNCHEZ LAVADO Diego Alonso ALLAIN SOTIL Percy Genaro (Coordinador)

1.3. Tutora: Eugenia Ortiz Tenorio 1.4. Duracin: Mayo Diciembre

II. Fundamentacin: La cultura ambiental, entendida como aquella postura ante la vida que nos permite cuidar y preservar nuestro medio ambiente, es un asunto de inters para todo el mundo. En nuestro I.E. es urgente promoverla, La comunidad de Ecologa del 6A ha credo conveniente elaborar el presente proyecto con la intensin de promover en los alumno una cultura ecolgica comenzando desde la implementacin y conservacin de su aula saludables y participando activamente en campaas de reciclaje.

III. Objetivos: Implementar y conservar el aula saludable adems participar en campaas de reciclaje para fomentar una cultura ecologa actuando como verdaderos cristianos. IV. Cronograma de actividades y/o acciones N Actividades

1

Tareas
Identificar las deficiencias del aula. Elaborar el material para la implementacin. Ambientar el aula.(carpetas,armario,carteles) Elaborar un rol para limpiar el aula.

Responsables

Fecha

Toda la comunidad

Mayo

IMPLEMENTAR Y CONSERVAR EL AULA SALUDABLES

Mantener el aula limpia y organizada. Cuidar las reas verdes dentro

Durante el ao lectivo

fuera del colegia. No hacer bulla. Practicar hbitos de aseo.

Mayo
2

RECICLANDO, PROTEJO MI PLANETA

Elaborar un cronograma para la campaa de reciclaje. Exposicin sobre la importancia de reciclar. Adquisicin de tachos de reciclaje Recoleccin del material de reciclaje (botellas) Registro de peso de las botellas. Premiacin al alumno que ms colaboro en el reciclaje

Toda la comunidad

Durante el ao lectivo

V. Ejecucin: -Reuniones de comunidad. -Dialogo. -Investigacin y seleccin .etc. VI. Financiamiento: Padres de familia. VII. Recursos 6.1 Humanos: Los alumnos, padres de familia, tutora. 6.2 Econmicos: Cuotas voluntarias si la actividad lo requiere.

VIII. Evaluacin: Se realizara una evaluacin de seguimiento, a travs de la observacin, autoevaluacin y una evaluacin final al concluir el proyecto.

Moche, Mayo del 2012