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Objetivos; Integrar a travs de experiencias de convivencia social armnica, sentimientos de respeto, colaboracin, espritu solidario y hasta de responsabilidad, participacin, atencin, constancia y capacidad de esfuerzo. Promover la identificacin e internalizacin de patrones de comportamiento a travs de vivencias sociales, individuales y colectivas. Manifestar actitud de amor y respeto como integrante del grupo familiar y escolar. Lograr un vnculo de respeto con cada hogar para que la familia se sienta que se trabaja a favor de su hijo/a y as logre comprometerse en tareas bsicas de apoyo al nio/a y a la escuela. Desarrollar las potencialidades individuales de aprendizaje mediante estrategias variadas, tendiendo a que cada nio alcance los logros ms satisfactorios de acuerdo a las mismas. Duracin: Todo el ao.
SOY
Construimos la paz jugando
PROTAGONISTA
Mi casa... Mi mundo...
APRENDEMOS A CONOCERNOS
Obje tivos :
Despertar en el/ la nio/a la conciencia de su propio yo, a partir del conocimiento de su cuerpo, creando y desarrollando hbitos y lazos afectivos que lo vinculen a sus compaeros/as, a la maestra, al aula, al local escolar y a la comunidad, convirtiendo la tarea escolar en una experiencia deseable y estimulante.
Facilitar recursos a travs del dinmico y espontneo dominio del cuerpo, logrando un profundo conocimiento del mismo y las posibilidades de creacin y libre expresin que ste le ofrece. Fomentar actitudes de convivencia, participacin y solidaridad, basados en la responsabilidad personal, la libertad y el respeto por s mismo y los dems. Promover en la diaria convivencia escolar las normas bsicas de higiene, orden y correccin de modales que sean comprendidos y aceptados por los alumnos convirtindose as, en patrones de conducta de valor permanente. Duracin: Marzo a Junio. ..
FAMILIA Y VALORES
Objetivos:
Contribuir a a la construccin d la formacin moral y social del/ de la nio/a, estableciendo vnculos afectivos y estimulando el enriquecimiento de valores en los grupos en los que se desenvuelve: familia, escuela, comunidad.
Conocer su propia historia personal y familiar. Acercar al nio al conocimiento de vidas de personajes relevantes: Jos Artigas, Manifestar actitudes de amor, respeto, amistad, tolerancia, solidaridad, ayuda, dentro del grupo familiar al que pertenece, y con todos los individuos en general. Duracin: Mayo-Junio
Promover situaciones que le permitan comprender que por encima de las diferencias individuales de raza, sexo, creencias religiosas, filosficas y econmicas, todos somos iguales. Duracin: Todo el ao. ..
Despertar en el nio el sentimiento esttico y el amor a lo bello por el contacto con toda manifestacin artstica y por el cultivo de la expresin personal. Lograr que el nio se exprese con espontaneidad. Cultivar el sentido del ritmo, desarrollarlo y perfeccionarlo. Duracin: Julio-noviembre .