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Ciencias Sociales y su Didctica

ACTIVIDAD I
CRUCIGRAMA

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5 6

9 8

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Verticales: 12345678910Baos para la higiene y el ocio Unidad tctica del ejrcito Empleado que llevaba la contabilidad Arma de los soldados Dibujo hecho con pedacitos de piedra Diosa del amor y la belleza Cuadriltero para carreras de carros y otros espectculos Persona que se venda y se compraba Prenda de vestir Mximo dirigente en Roma

Horizontales: 1234567Prenda de vestir Se encargaba de las leyes Luchador del circo romano Utensilio para proteger a los soldados Sistema de canales para el agua Traje que usaban los soldados para defenderse de los enemigos Gran edificio construido para espectculos 1

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ACTIVIDAD II
QUIENES ERAN LOS LEGIONARIOS? o o o o Soldados del ejrcito romano Los soldados que protegan al emperador Mercaderes que acompaaban a los soldados Los soldados de Hispania

QU LENGUA USABA LOS ROMANOS? o o o o El francs antiguo El romano El italiano El latn

QU PAS CON LA LENGUA DE LOS ROMANOS CUANDO EL IMPERIO DESAPARECI? o o o o Origin lenguas que se hablan actualmente: espaol, frances, italiano... Se transform en el italiano Slo lo hablan y estudian algunas personas muy cultas Desapareci igual que el imperio y ya no la habla nadie

PARA QU SERVA UN ACUEDUCTO? o o o o Para el avance del ejrcito romano Para llevar el agua a las ciudades Para representar obras de teatro. Para sacar el auga sucia de las termas

PARA QU SIRVI PRINCIPALMENTE EL ANFITEATRO ROMANO? o o o o Para las carreras de caballos Para representar las obras de los dramaturgos Para reunirse la gente a hablar Para las luchas de animales y gladiadores

QU ES LA ROMANIZACIN? o o o o Proceso por el que los romanos implantaron en los territorios conquistados su cultura y sus costumbres El proceso de creacin del ejrcito romano El nombre del imperio Romano Lo que haba que hacer para llegar a ser un buen romano 2

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QUINES ERAN LOS PLEBEYOS? o o o o Personas que pertenecan a una familia noble y descendan de los fundadores de Roma Personas que eran ciudadanos romanos Personas que trabajaban en el campo Personas pertenecientes a familias sin dinero

QUINES ERAN LOS PATRICIOS? o o o o Personas que eran ciudadanos romanos Personas que pertenecan a una familia noble y descendan de los fundadores de Roma Personas que tena el nombre de Patricio Personas pertenecientes a familias sin dinero

PARA QU SIRVI PRINCIPALMENTE EL CIRCO ROMANO? o o o o Para las luchas de animales y gladiadores Para representar las obras de los dramaturgos Para reunirse la gente a hablar Para las carreras de caballos

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ACTIVIDAD III
LA ROMANIZACIN

Ya sabes que las riberas del Mediterrneo estaban pobladas por muchos e importantes pueblos, sin embargo, todo cambi cuando entr en escena Roma, en principio una pequea ciudad en la actual Italia. Lee los primeros prrafos, alrededor del mapa, de esta web y contesta:
LA ROMANIZACIN DE LA PENNSULA IBRICA Los romanos llegan a Hispania, no para conquistarla, sino para combatir a unos poderosos enemigos: los cartagineses. En el ao 226 a. de C. Roma y Cartago firmaron un tratado en virtud del cual se repartan su influencia sobre el territorio de Hispania: Roma, al norte del Ebro; Cartago, al sur. Pero se trataba de un acuerdo poco firme. En el ao 219 a. de C. se reanudan las hostilidades entre los cartagineses, dirigidos por Anbal, y los romanos. Hispania se convirti en uno de los principales escenarios blicos en el enfrentamiento entre las dos potencias. En el ao 218 a. de C. las legiones romanas llegan por primera vez a la Pennsula. La conquista dur doscientos aos, hasta que, en el 19 a. de C., las tropas romanas consiguieron someter el ltimo foco de resistencia: cntabros y astures. Durante esos doscientos aos tuvo lugar la adaptacin al modo de vida romano por parte de las sociedades conquistadas: es lo que se conoce como romanizacin. Ello supone un cambio de vida en aspectos tan elementales como la lengua, las costumbres, la religin, el urbanismo, el comercio, la administracin... Los habitantes del sur y sureste empezaron pronto a aceptar la cultura de los romanos; por el contrario, los pueblos del norte y del interior sufrieron una influencia menor. El latn sustituy rpidamente a las diferentes lenguas indgenas, que desaparecieron, con la nica excepcin del vasco o euskera. En cuanto a las ciudades, los romanos aplicaron dos procedimientos: potenciaron las ya existentes, y fundaron colonias propiamente romanas. La colonia es una ciudad creada por las autoridades romanas en un lugar no urbanizado o escasamente urbanizado; podan ser civiles o resultar del asentamiento de soldados licenciados. La ms antigua de las colonias romanas fue Itlica, fundada en el 206 a. de C. Bajo la dominacin romana, Hispania fue objeto de varias divisiones administrativas. La primera divisin en dos provincias, Citerior y Ulterior, se hizo atendiendo a criterios militares. 4

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En tiempos de Augusto, Hispania segua dividida en dos provincias: Citerior oTarraconensis, y Ulterior, que estaba a su vez dividida en Lusitania y Betica. Por ltimo, en tiempos de Diocleciano, Hispania estaba dividida en cinco provincias: Tarraconensis, Carthaginensis, Betica, Lusitania y Gallaecia.

El proceso de romanizacin hubiese sido imposible si no hubiese existido una buena red de comunicaciones entre los distintos puntos del imperio. De este modo, y tomando como punto de partida la propia Roma, comenzaron a construirse las primeras calzadas, elemento clave para el desarrollo del imperio, ya que facilitaron tanto el transporte de mercancas como el imparable avance de las legiones. Los romanos llegaron a disponer de 85.000 kilmetros de calzadas, que recorran el imperio de norte a sur y de este a oeste. En la construccin de una va, los romanos procedan de la siguiente manera: 1. Trazaban el recorrido que deba seguir la carretera y excavaban dos pequeos canales que eran recubiertos por dos hiladas de piedras, quedando as delimitada su anchura. 2. Abran un canal entre las dos hiladas y ponan en el fondo piedras de tamao mediano sin argamasa (statumen). 3. Cubran este primer estrato con una gruesa capa de arena o grava, a veces mezclada con mortero (rudus).

4. Finalmente colocaban un revestimiento formado por piedras trituradas (nucleus) o por losas de piedra (stratum). El grosor total de esta construccin oscilaba entre un metro y un metro y medio. En las vas romanas haba cada mil pasos unos monolitos macizos de forma cilndrica y de unos dos metros de altura, llamados miliarios. En ellos estaba expresada la distancia entre aquel punto y el de partida o llegada de la va. En Hispania hay muchos ejemplos de vas con finalidades primordialmente militares. El principal objetivo de los romanos, cuando empezaron la conquista de la pennsula ibrica, fue unir la ciudad de Cdiz, entonces la ms importante del sur hispnico, con los Pirineos, punto de entrada por el norte. Las principales vas romanas de la pennsula siguieron los frtiles valles de los ros Ebro, Duero, Tajo, Guadiana y Guadalquivir, y la ruta natural de la costa oriental. 5

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El sentido prctico de los romanos hizo que la romanizacin fuese tambin transcendental en otros dos aspectos: las obras hidrulicas y el derecho. En cuanto a las obras hidrulicas, los romanos construyeron en la pennsula numerosos puentes, acueductos y complejos termales. En Lusitania estn los mejorespuentes del mundo romano, entre los que destacan el puente de Alcntara y el de Mrida. Los acueductos garantizaban el abastecimiento regular de agua a las ciudades. Su construccin implicaba la conduccin del agua desde manantiales alejados de la ciudad. La estructura, que era en su mayor parte subterrnea, discurra con una ligera pendiente y era visible slo en las proximidades de la ciudad. El acueducto terminaba en un colector, a partir del cual una red de tuberas distribua el agua a los distintos puntos. La construccin de complejos termales refleja un doble deseo de los gobernantes romanos: embellecer la ciudad y pasar a la posteridad como benefactores del pueblo. Con los magnficos recintos de los baos la higiene lleg a las masas y se incorpor a la vida cotidiana. Se acuda a las termas no slo para tomar los baos, sino tambin para untarse con aceites perfumados, recibir masajes, hacer ejercicio o tomar algn refrigerio. El Derecho es una de las ms grandes creaciones del pueblo romano y, mediante el proceso de romanizacin, una de sus ms valiosas aportaciones a la civilizacin occidental. De toda la herencia dejada por Roma, ningn otro aspecto contina teniendo una vigencia similar a la del Derecho Romano. Durante mucho tiempo los romanos se rigieron por preceptos jurdicos inspirados en la costumbre (mos maiorum), que slo eran conocidos por los magistrados y los pontfices. Ante la protesta de la plebe, una comisin de diez varones (decemviri) se encarg hacia el 450 a. C. de redactar un cdigo escrito, las Leyes de las Doce Tablas, que estuvo vigente hasta el siglo III a. C. A partir del siglo III a. C., juristas y pretores, se encargaron de adaptar las normas jurdicas a las nuevas circunstancias sociales y econmicas. Casi un siglo despus de la cada del Imperio Romano de Occidente, Justiniano, emperador de Oriente, emprendi la enorme tarea de reunir en un solo cuerpo general las obras de jurisprudencia romana existentes. Esta obra se dio por finalizada en el 533 d. C., y recibi el nombre de Digesto. Lo ms llamativo del Derecho Romano, a diferencia de otros derechos nacionales, es que no desapareci al desaparecer el poder poltico de Roma. Desde la Edad Media, en que fue acogido y asimilado por los pueblos brbaros, pasando por la Modernidad, 6

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hasta el siglo XIX con el cdigo de Napolen-, el Derecho Romano no slo sobrevivi sino que se extendi a otros continentes. El sistema jurdico que nos leg Roma constituye hoy en da el ncleo del Derecho de todo occidente. El Derecho Romano es todava una asignatura que deben cursar obligatoriamente todos los estudiantes de Derecho. Responde: A. B. C. D. Por qu vinieron los romanos a Hispania? Qu hicieron en la Pennsula durante 200 aos? Qu es la romanizacin? Qu sucedi con los pueblos que habitaban la Pennsula y, en general, con otros muchos que habitaban las riberas del Mediterrneo? E. Te parece positivo o negativo lo que hicieron los romanos? Razona tu respuesta

ACTIVIDAD IV
A. COMPLETA: Segn la leyenda, Roma fue fundada por _______ y _______, dos hermanos que de pequeos fueron amamantados por una _________. En el Coliseo romano se hacan espectculos de lucha entre_________ y entre los cristianos y las ____________ B. LOS GLADIADORES Quines eran? Ordena las palabras para formar una frase esclavos delito por de o gladiadores , grave eran prisioneros algn condenados habitualmente guerra los

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