PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Expresin Grfica y Cartografa" INGENIERO TCNICO AGRCOLA (ESP.

EN EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS) (Plan 03) Departamento de Ingeniera Grfica E.T.S. de Ingeniera Agronmica
DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA Titulacin: INGENIERO TCNICO AGRCOLA (ESP. EN EXPLOTACIONES AGROPECUARIAS) (Plan 03)

Ao del plan de estudio: 2002 Centro: Asignatura: Cdigo: Tipo: Curso: Perodo de imparticin: Ciclo: rea: Horas : Crditos totales : Departamento: Direccin fsica: Direccin electrnica: E.T.S. de Ingeniera Agronmica Expresin Grfica y Cartografa 1240004 Troncal/Formacin bsica 1 Anual 1 Expresin Grfica en la Ingeniera (Area responsable) 90 9.0 Ingeniera Grfica (Departamento responsable) CAMINO DESCUBRIMIENTOS, S/N.- ISLA CARTUJA CP: 41092 http://www.dingraf.es/

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes especficos - Objetivos Cognitivos Se indicarn aqu los objetivos relacionados con los conocimientos que se pretenden que adquieran los alumnos, en bsqueda del desarrollo de sus estructuras de conocimiento, para que sean capaces de realizar distintas operaciones relacionadas con los contenidos de la enseanza. Apoyndonos en la taxonoma de Bloom distinguiremos los siguientes niveles: - Conocimiento Objetivos relacionados con la capacidad de aprender, conocer, registrar y recordar, realidades, conceptos, principios y medios para la adquisicin y tratamiento de los conocimientos. - Conocer las caractersticas y aportaciones de la geometra descriptiva como herramienta bsica para disciplinas grficas y de otras reas de conocimiento. - Conocer los procesos geomtricos necesarios para la representacin grfica de los elementos del espacio. - Conocer las caractersticas y fundamentos de los distintos tipos de proyeccin y de los sistemas de representacin ms

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usuales en el mbito de la expresin grfica en la ingeniera. - Conocer los conceptos y procedimientos geomtricos necesarios para operar grficamente con los elementos del espacio. - Familiarizarse con el uso de procedimientos, herramientas, documentos y expresiones propias de la expresin grfica en la ingeniera o sujetas a normalizacin o convencionalismo dentro de nuestro mbito. - Comprensin Objetivos relacionados con la capacidad de razonamiento y asimilacin significativa de la informacin, de manera que el alumno sea capaz de traducirla a su propio lenguaje, interpretarla y prever ms all de los datos de partida. - Percibir el espacio de manera racional, asimilando los procesos mentales de abstraccin necesarios para su representacin grfica. - Comprender los procesos correspondientes a los distintos tipos de proyeccin utilizados en la expresin grfica en la ingeniera. - Interpretar y comprender las relaciones existentes entre elementos del espacio y su proyeccin plana. - Comprender la estructura y procedimientos propios de los sistemas de representacin ms usuales en el mbito de la expresin grfica en la ingeniera. - Aplicacin Objetivos relacionados con la capacidad de resolucin general de problemas. El alumno deber se capaz de trasladar los principios conocidos a situaciones concretas y novedosas. - Desarrollar la capacidad de percepcin racional del espacio tridimensional a partir de representaciones planas del mismo. - Representar sobre un soporte plano elementos del el espacio tridimensional y resolver los problemas geomtricos espaciales, garantizando la correspondencia biunvoca y la reversibilidad del proceso. - Seleccionar los sistemas de representacin ms adecuados para los distintos objetivos que puedan promover la comunicacin grfica. - Anlisis Objetivos relacionados con la capacidad de formar imgenes mentales de fenmenos, para diferenciar y descomponer sus partes, apreciar las relaciones que se producen entre ellas y conocer la estructura subyacente a las mismas. - Iniciar y desarrollar la capacidad de anlisis grfico de formas geomtricas complejas, diferenciando sus partes, caractersticas y relaciones geomtricas que las componen y articulan. - Analizar las caractersticas expresivas de la representacin grfica en la ingeniera, reconociendo los procedimientos y medios necesarios para dotar a la misma de intencionalidad. - Sntesis Objetivos relacionados con la capacidad de generalizar lo aprendido y elaborar de manera personal la composicin, con elementos y partes, de un todo o conjunto de informacin. - Extraer de un texto escrito o una descripcin las caractersticas geomtricas que definen un elemento, para ser capaz de representarlo grficamente. - Comprender la metodologa general de la Geometra Descriptiva, su estructura, campos de actuacin y aplicaciones especficas, como ciencia aplicada y como gramtica del lenguaje grfico que caracteriza a toda profesin de carcter tcnico. - Evaluacin Objetivos relacionados con la capacidad de valorar y realizar un anlisis crtico de fenmenos o hechos, en base a las aptitudes desarrolladas. - Determinar la adecuacin o no, de planteamientos y procedimientos grficos para la resolucin de problemas geomtricos concretos, as como acometer cuestiones ms generales. - Evaluar el rigor y la adecuacin de las herramientas comerciales que se ofrecen en el campo de la expresin grfica, atendiendo especial atencin a las nuevas tecnologas informticas, desde el conocimiento fundado de los procedimientos utilizados. - objetivos de destrezas o habilidades Se relacionan los objetivos que se refieren a aquellos resultados de aprendizaje que tienen que ver con el "hacer" o el "saber hacer", que reflejan los hbitos, habilidades y destrezas para aplicar conceptos, tcnicas, procesos, modelos, teoras, etc. Distinguiremos entre destrezas acadmicas, destrezas de investigacin y destrezas sociales. - Destrezas acadmicas - Leer e interpretar correctamente la documentacin grfica definitoria de un proyecto y extraer la informacin precisa para nuestra actuacin profesional (replanteo y ejecucin de obra, mediciones y valoraciones, ...). - Expresar grficamente y con el rigor propio ideas relacionadas con el ejercicio de la profesin, ya sea a mano alzada, con tiles convencionales de dibujo o con tecnologas informticas. - Destrezas de investigacin - Analizar documentos grficos relacionados con la ingeniera y valorar con capacidad crtica sus cualidades, tanto de expresin como de la informacin que contiene. - Aplicar los conocimientos adquiridos sobre la expresin grfica en la bsqueda de una ampliacin y desarrollo de los mismos, as como en los trabajos de investigacin que se lleven a cabo. - Destrezas sociales - Cooperar en la redaccin de documentos grficos con los distintos agentes que puedan intervenir en los procesos de la profesin, aplicando y conociendo la gramtica del lenguaje universal que constituye la expresin grfica. - Discutir, argumentar y defender ideas mediante una comunicacin grfica ante los distintos agentes que puedan intervenir

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en los procesos de la profesin. - Resolver problemas y conflictos que se puedan producir en los procesos de la profesin, aportando soluciones, alcanzadas y/o comunicadas mediante la expresin grfica. OBJETIVOS ACTITUDINALES La accin docente a la que se somete el estudiante, no puede considerarse como una mera instruccin en la materia concreta que se imparte. Las influencias que la docencia puede ejercer en el alumno posibilita acceder a su educacin como profesional y como persona. Por ello es importante considerar estas cualidades y ejercerlas de manera intencionada dentro de nuestras posibilidades. Sin olvidar los fines del sistema educativo y de la universidad en que nos encontramos debemos reflexionar sobre los valores o actitudes que podemos transmitir al alumnado en este sentido. Los objetivos que se deriven de estas actitudes no podemos entenderlos como exclusivos de la materia que impartimos, sino como el resultado de la confluencia de distintas experiencias de aprendizaje que, intencionadas o no, han influido en el estudiante a lo largo de toda su formacin. Como objetivos ms allegados a nuestra disciplina en este sentido, podemos destacar, entre otros posibles, los siguientes: - Apreciar el nivel y las posibilidades de los conocimientos que se poseen para adquirir el compromiso de continuar la formacin. - Tomar conciencia de las responsabilidades de la profesin y la necesidad de realizar actuaciones rigurosas dentro de la misma. - Adquirir capacidad de anlisis y de resolucin de problemas. - Adquirir hbitos de orden y mtodo en el trabajo. - Sensibilizarse con el trabajo realizado por otros, desde el conocimiento de sus dificultades y circunstancias. - Implicarse en el desarrollo y mejora de los procedimientos del trabajo en la bsqueda de unos mejores resultados.

Competencias: Competencias transversales/genricas Habilidad para trabajar de forma autnoma Habilidades en las relaciones interpersonales Capacidad de anlisis y sntesis Conocimientos generales bsicos Capacidad de organizar y planificar Solidez en los conocimientos bsicos de la profesin Comunicacin oral en la lengua nativa Comunicacin escrita en la lengua nativa Habilidades elementales en informtica Habilidades para recuperar y analizar informacin desde diferentes fuentes Resolucin de problemas Toma de decisiones Capacidad de crtica y autocrtica Trabajo en equipo Inquietud por el xito Inquietud por la calidad Competencias especficas - Conocimiento de los fundamentos del lenguaje grfico empleado como lenguaje universal de representacin en los proyectos de ingeniera que le sean legalmente de su competencia. - Conocimiento de los fundamentos geomtricos de los principales Sistemas de Representacin empleados en el mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de la geometra del espacio para su aplicacin en la representacin grfica dentro del mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de los conceptos y operaciones geomtricos necesarios para la realizacin de deslindes, mediciones y peritaciones de terrenos. - Conocer los conceptos geomtricos para la realizacin de levantamiento de planos topogrficos de fincas, parcelarios o de poblacin a

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efectos de trabajos de catastro y urbanismo. - Estudio y modificacin, sobre documentacin grfica y planos, de la geometra de terrenos, edificios y urbanizaciones para su posterior estudio y/o ejecucin. - Resolucin geomtrica de cubiertas de edificaciones rurales para la correcta evacuacin de aguas. - Reconocimiento, consultas, dictmenes, examen de documentos grficos y planos, a efectos de certificacin objetiva en la esfera de su competencia. - Intervenciones periciales dentro la especialidad de la expresin grfica. - Capacidad de estudio y realizacin de mediciones correspondientes a proyectos ya redactados. - La redaccin de proyectos con los documentos grficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educacin en materia de expresin grfica, en sus diversos grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobacin de las caractersticas geomtricas del terreno en la etapa de estudio y anlisis para la ejecucin de un proyecto. - Conocimientos geomtricos y capacidad para realizacin de deslindes y replanteos. - Conocimientos geomtricos para realizar mediciones de terrenos.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA BT. 00 Introduccin. Mencin de conocimientos previos y Dibujo Geomtrico. BT. 01 Normalizacin BT. 02 Sistema de Planos Acotados I BT. 03 Aplicaciones de Sistemas de Planos Acotados I BT. 04 Sistema de Planos Acotados II BT. 05 Aplicaciones del Sistema de Planos Acotados II BT. 06 Dibujo Topogrfico. ACTIVIDADES FORMATIVAS Relacin de actividades de primer cuatrimestre Clases tericas Horas presenciales: 20.0

Horas no presenciales: 20.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: Son sesiones presenciales de 1 hora/semana que se dedicarn al desarrollo de los contenidos tericos de la asignatura que son necesarios para que el alumno pueda llevar a cabo correctamente las prcticas que se propongan. El alumno deber dedicar un tiempo mnimo para la asimilacin de los conceptos trabajados en estas sesiones y ser capaz as de realizar los trabajos prcticos Competencias que desarrolla: - Conocimiento de los fundamentos del lenguaje grfico empleado como lenguaje universal de representacin en los proyectos de ingeniera que le sean legalmente de su competencia. - Conocimiento de los fundamentos geomtricos de los principales Sistemas de Representacin empleados en el mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de la geometra del espacio para su aplicacin en la representacin grfica dentro del mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de los conceptos y operaciones geomtricos necesarios para la realizacin de deslindes, mediciones y peritaciones de terrenos. - Conocer los conceptos geomtricos para la realizacin de levantamiento de planos topogrficos de fincas, parcelarios o de poblacin a efectos de trabajos de catastro y urbanismo. - Estudio y modificacin, sobre documentacin grfica y planos, de la geometra de terrenos, edificios y urbanizaciones para su posterior estudio y/o ejecucin. - Resolucin geomtrica de cubiertas de edificaciones rurales para la correcta evacuacin de aguas. - Reconocimiento, consultas, dictmenes, examen de documentos grficos y planos, a efectos de certificacin objetiva en la esfera de su competencia. - Intervenciones periciales dentro la especialidad de la expresin grfica. - Capacidad de estudio y realizacin de mediciones correspondientes a proyectos ya redactados. - La redaccin de proyectos con los documentos grficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educacin en materia de expresin grfica, en sus diversos grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobacin de las caractersticas geomtricas del terreno en la etapa de estudio y anlisis para la ejecucin de un proyecto. - Conocimientos geomtricos y capacidad para realizacin de deslindes y replanteos. - Conocimientos geomtricos para realizar mediciones de terrenos.

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Prcticas de Laboratorio Horas presenciales: 25.0

Horas no presenciales: 25.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: - Deductiva expositiva interrogativa. (Explicacin de contenidos tericos) - Deductiva. (Prcticas presenciales) - Inductiva colaborativa. (Tareas autnomas) - Colaborativa. (Proyectos tutelados ) Competencias que desarrolla: - Conocimiento de los fundamentos del lenguaje grfico empleado como lenguaje universal de representacin en los proyectos de ingeniera que le sean legalmente de su competencia. - Conocimiento de los fundamentos geomtricos de los principales Sistemas de Representacin empleados en el mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de la geometra del espacio para su aplicacin en la representacin grfica dentro del mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de los conceptos y operaciones geomtricos necesarios para la realizacin de deslindes, mediciones y peritaciones de terrenos. - Conocer los conceptos geomtricos para la realizacin de levantamiento de planos topogrficos de fincas, parcelarios o de poblacin a efectos de trabajos de catastro y urbanismo. - Estudio y modificacin, sobre documentacin grfica y planos, de la geometra de terrenos, edificios y urbanizaciones para su posterior estudio y/o ejecucin. - Resolucin geomtrica de cubiertas de edificaciones rurales para la correcta evacuacin de aguas. - Reconocimiento, consultas, dictmenes, examen de documentos grficos y planos, a efectos de certificacin objetiva en la esfera de su competencia. - Intervenciones periciales dentro la especialidad de la expresin grfica. - Capacidad de estudio y realizacin de mediciones correspondientes a proyectos ya redactados. - La redaccin de proyectos con los documentos grficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educacin en materia de expresin grfica, en sus diversos grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobacin de las caractersticas geomtricas del terreno en la etapa de estudio y anlisis para la ejecucin de un proyecto. - Conocimientos geomtricos y capacidad para realizacin de deslindes y replanteos. - Conocimientos geomtricos para realizar mediciones de terrenos.

Exposiciones y seminarios Horas presenciales: 0.0

Horas no presenciales: 0.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: - Deductiva expositiva interrogativa. (Explicacin de contenidos tericos) - Deductiva. (Prcticas presenciales) - Inductiva colaborativa. (Tareas autnomas) - Colaborativa. (Proyectos tutelados ) Competencias que desarrolla: - Conocimiento de los fundamentos del lenguaje grfico empleado como lenguaje universal de representacin en los proyectos de ingeniera que le sean legalmente de su competencia. - Conocimiento de los fundamentos geomtricos de los principales Sistemas de Representacin empleados en el mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de la geometra del espacio para su aplicacin en la representacin grfica dentro del mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de los conceptos y operaciones geomtricos necesarios para la realizacin de deslindes, mediciones y peritaciones de terrenos. - Conocer los conceptos geomtricos para la realizacin de levantamiento de planos topogrficos de fincas, parcelarios o de poblacin a efectos de trabajos de catastro y urbanismo. - Estudio y modificacin, sobre documentacin grfica y planos, de la geometra de terrenos, edificios y urbanizaciones para su posterior estudio y/o ejecucin. - Resolucin geomtrica de cubiertas de edificaciones rurales para la correcta evacuacin de aguas. - Reconocimiento, consultas, dictmenes, examen de documentos grficos y planos, a efectos de certificacin objetiva en la esfera de

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su competencia. - Intervenciones periciales dentro la especialidad de la expresin grfica. - Capacidad de estudio y realizacin de mediciones correspondientes a proyectos ya redactados. - La redaccin de proyectos con los documentos grficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educacin en materia de expresin grfica, en sus diversos grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobacin de las caractersticas geomtricas del terreno en la etapa de estudio y anlisis para la ejecucin de un proyecto. - Conocimientos geomtricos y capacidad para realizacin de deslindes y replanteos. - Conocimientos geomtricos para realizar mediciones de terrenos.

Actividades acadmicas dirigidas sin presencia del profesor Horas presenciales: 0.0

Horas no presenciales: 0.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: - Deductiva expositiva interrogativa. (Explicacin de contenidos tericos) - Resolucin de problemas. (Realizacin de ejercicios prcticos (estudio de casos) - Enseanza-aprendizaje entre iguales. (Exposicin oral de los estudiantes) - Supervisin orientacin. (Tutoras) - Deductiva. (Prcticas presenciales) - Deductiva. (Prcticas semipresenciales) - Inductiva colaborativa. (Tareas autnomas) - Colaborativa. (Proyectos tutelados ) Competencias que desarrolla: - Conocimiento de los fundamentos del lenguaje grfico empleado como lenguaje universal de representacin en los proyectos de ingeniera que le sean legalmente de su competencia. - Conocimiento de los fundamentos geomtricos de los principales Sistemas de Representacin empleados en el mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de la geometra del espacio para su aplicacin en la representacin grfica dentro del mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de los conceptos y operaciones geomtricos necesarios para la realizacin de deslindes, mediciones y peritaciones de terrenos. - Conocer los conceptos geomtricos para la realizacin de levantamiento de planos topogrficos de fincas, parcelarios o de poblacin a efectos de trabajos de catastro y urbanismo. - Estudio y modificacin, sobre documentacin grfica y planos, de la geometra de terrenos, edificios y urbanizaciones para su posterior estudio y/o ejecucin. - Resolucin geomtrica de cubiertas de edificaciones rurales para la correcta evacuacin de aguas. - Reconocimiento, consultas, dictmenes, examen de documentos grficos y planos, a efectos de certificacin objetiva en la esfera de su competencia. - Intervenciones periciales dentro la especialidad de la expresin grfica. - Capacidad de estudio y realizacin de mediciones correspondientes a proyectos ya redactados. - La redaccin de proyectos con los documentos grficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educacin en materia de expresin grfica, en sus diversos grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobacin de las caractersticas geomtricas del terreno en la etapa de estudio y anlisis para la ejecucin de un proyecto. - Conocimientos geomtricos y capacidad para realizacin de deslindes y replanteos. - Conocimientos geomtricos para realizar mediciones de terrenos.

Tutoras individuales de contenido programado Horas presenciales: 0.0

Horas no presenciales: 0.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: Estas horas al servicio del alumnado no son de asistencia obligatoria, sino que el alumno que lo necesite puede disponer de ellas cuando le surjan problemas que no pueda resolver por s mismo. Las tutoras pueden ser tambin grupales, pudindose programar, con el fin de evitar posibles desrdenes, tiempos de espera y repeticiones en la asistencia a las mismas.

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Relacin de actividades de segundo cuatrimestre Clases tericas Horas presenciales: 20.0

Horas no presenciales: 20.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: Son sesiones presenciales de 1 hora/semana que se dedicarn al desarrollo de los contenidos tericos de la asignatura que son necesarios para que el alumno pueda llevar a cabo correctamente las prcticas que se propongan. El alumno deber dedicar un tiempo mnimo para la asimilacin de los conceptos trabajados en estas sesiones y ser capaz as de realizar los trabajos prcticos Competencias que desarrolla: - Conocimiento de los fundamentos del lenguaje grfico empleado como lenguaje universal de representacin en los proyectos de ingeniera que le sean legalmente de su competencia. - Conocimiento de los fundamentos geomtricos de los principales Sistemas de Representacin empleados en el mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de la geometra del espacio para su aplicacin en la representacin grfica dentro del mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de los conceptos y operaciones geomtricos necesarios para la realizacin de deslindes, mediciones y peritaciones de terrenos. - Conocer los conceptos geomtricos para la realizacin de levantamiento de planos topogrficos de fincas, parcelarios o de poblacin a efectos de trabajos de catastro y urbanismo. - Estudio y modificacin, sobre documentacin grfica y planos, de la geometra de terrenos, edificios y urbanizaciones para su posterior estudio y/o ejecucin. - Resolucin geomtrica de cubiertas de edificaciones rurales para la correcta evacuacin de aguas. - Reconocimiento, consultas, dictmenes, examen de documentos grficos y planos, a efectos de certificacin objetiva en la esfera de su competencia. - Intervenciones periciales dentro la especialidad de la expresin grfica. - Capacidad de estudio y realizacin de mediciones correspondientes a proyectos ya redactados. - La redaccin de proyectos con los documentos grficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educacin en materia de expresin grfica, en sus diversos grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobacin de las caractersticas geomtricas del terreno en la etapa de estudio y anlisis para la ejecucin de un proyecto. - Conocimientos geomtricos y capacidad para realizacin de deslindes y replanteos. - Conocimientos geomtricos para realizar mediciones de terrenos.

Tipo de examen:

Escrito individual. Se realizan 2 parciales. Los trabajos puntuables.a lo largo del curso son el 20% de la nota en 1 convocatoria.

Prcticas de Laboratorio Horas presenciales: 25.0

Horas no presenciales: 25.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: - Deductiva expositiva interrogativa. (Explicacin de contenidos tericos) - Deductiva. (Prcticas presenciales) - Inductiva colaborativa. (Tareas autnomas) - Colaborativa. (Proyectos tutelados ) Competencias que desarrolla: - Conocimiento de los fundamentos del lenguaje grfico empleado como lenguaje universal de representacin en los proyectos de ingeniera que le sean legalmente de su competencia. - Conocimiento de los fundamentos geomtricos de los principales Sistemas de Representacin empleados en el mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de la geometra del espacio para su aplicacin en la representacin grfica dentro del mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de los conceptos y operaciones geomtricos necesarios para la realizacin de deslindes, mediciones y peritaciones de terrenos. - Conocer los conceptos geomtricos para la realizacin de levantamiento de planos topogrficos de fincas, parcelarios o de poblacin a efectos de trabajos de catastro y urbanismo. - Estudio y modificacin, sobre documentacin grfica y planos, de la geometra de terrenos, edificios y urbanizaciones para

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su posterior estudio y/o ejecucin. - Resolucin geomtrica de cubiertas de edificaciones rurales para la correcta evacuacin de aguas. - Reconocimiento, consultas, dictmenes, examen de documentos grficos y planos, a efectos de certificacin objetiva en la esfera de su competencia. - Intervenciones periciales dentro la especialidad de la expresin grfica. - Capacidad de estudio y realizacin de mediciones correspondientes a proyectos ya redactados. - La redaccin de proyectos con los documentos grficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educacin en materia de expresin grfica, en sus diversos grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobacin de las caractersticas geomtricas del terreno en la etapa de estudio y anlisis para la ejecucin de un proyecto. - Conocimientos geomtricos y capacidad para realizacin de deslindes y replanteos. - Conocimientos geomtricos para realizar mediciones de terrenos.

Exposiciones y seminarios Horas presenciales: 0.0

Horas no presenciales: 0.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: - Deductiva expositiva interrogativa. (Explicacin de contenidos tericos) - Deductiva. (Prcticas presenciales) - Inductiva colaborativa. (Tareas autnomas) - Colaborativa. (Proyectos tutelados ) Competencias que desarrolla: - Conocimiento de los fundamentos del lenguaje grfico empleado como lenguaje universal de representacin en los proyectos de ingeniera que le sean legalmente de su competencia. - Conocimiento de los fundamentos geomtricos de los principales Sistemas de Representacin empleados en el mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de la geometra del espacio para su aplicacin en la representacin grfica dentro del mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de los conceptos y operaciones geomtricos necesarios para la realizacin de deslindes, mediciones y peritaciones de terrenos. - Conocer los conceptos geomtricos para la realizacin de levantamiento de planos topogrficos de fincas, parcelarios o de poblacin a efectos de trabajos de catastro y urbanismo. - Estudio y modificacin, sobre documentacin grfica y planos, de la geometra de terrenos, edificios y urbanizaciones para su posterior estudio y/o ejecucin. - Resolucin geomtrica de cubiertas de edificaciones rurales para la correcta evacuacin de aguas. - Reconocimiento, consultas, dictmenes, examen de documentos grficos y planos, a efectos de certificacin objetiva en la esfera de su competencia. - Intervenciones periciales dentro la especialidad de la expresin grfica. - Capacidad de estudio y realizacin de mediciones correspondientes a proyectos ya redactados. - La redaccin de proyectos con los documentos grficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educacin en materia de expresin grfica, en sus diversos grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobacin de las caractersticas geomtricas del terreno en la etapa de estudio y anlisis para la ejecucin de un proyecto. - Conocimientos geomtricos y capacidad para realizacin de deslindes y replanteos. - Conocimientos geomtricos para realizar mediciones de terrenos.

Actividades acadmicas dirigidas sin presencia del profesor Horas presenciales: 0.0

Horas no presenciales: 0.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: - Deductiva expositiva interrogativa. (Explicacin de contenidos tericos) - Resolucin de problemas. (Realizacin de ejercicios prcticos (estudio de casos) - Enseanza-aprendizaje entre iguales. (Exposicin oral de los estudiantes) - Supervisin orientacin. (Tutoras) - Deductiva. (Prcticas presenciales) - Deductiva. (Prcticas semipresenciales) - Inductiva colaborativa. (Tareas autnomas) - Colaborativa. (Proyectos tutelados ) Competencias que desarrolla:

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- Conocimiento de los fundamentos del lenguaje grfico empleado como lenguaje universal de representacin en los proyectos de ingeniera que le sean legalmente de su competencia. - Conocimiento de los fundamentos geomtricos de los principales Sistemas de Representacin empleados en el mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de la geometra del espacio para su aplicacin en la representacin grfica dentro del mbito de la ingeniera rural. - Conocimiento de los conceptos y operaciones geomtricos necesarios para la realizacin de deslindes, mediciones y peritaciones de terrenos. - Conocer los conceptos geomtricos para la realizacin de levantamiento de planos topogrficos de fincas, parcelarios o de poblacin a efectos de trabajos de catastro y urbanismo. - Estudio y modificacin, sobre documentacin grfica y planos, de la geometra de terrenos, edificios y urbanizaciones para su posterior estudio y/o ejecucin. - Resolucin geomtrica de cubiertas de edificaciones rurales para la correcta evacuacin de aguas. - Reconocimiento, consultas, dictmenes, examen de documentos grficos y planos, a efectos de certificacin objetiva en la esfera de su competencia. - Intervenciones periciales dentro la especialidad de la expresin grfica. - Capacidad de estudio y realizacin de mediciones correspondientes a proyectos ya redactados. - La redaccin de proyectos con los documentos grficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educacin en materia de expresin grfica, en sus diversos grados en los casos y trminos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobacin de las caractersticas geomtricas del terreno en la etapa de estudio y anlisis para la ejecucin de un proyecto. - Conocimientos geomtricos y capacidad para realizacin de deslindes y replanteos. - Conocimientos geomtricos para realizar mediciones de terrenos.

Tutoras individuales de contenido programado Horas presenciales: 0.0

Horas no presenciales: 0.0 Metodologa de enseanza-aprendizaje: Estas horas al servicio del alumnado no son de asistencia obligatoria, sino que el alumno que lo necesite puede disponer de ellas cuando le surjan problemas que no pueda resolver por s mismo. Las tutoras pueden ser tambin grupales, pudindose programar, con el fin de evitar posibles desrdenes, tiempos de espera y repeticiones en la asistencia a las mismas.

Clases tericas Horas presenciales: 0.0

Horas no presenciales: 0.0 Tipo de examen: Clases tericas Horas presenciales: 0.0 Escrito individual. Se realizan 2 parciales. Los trabajos puntuables.a lo largo del curso son el 20% de la nota en 1 convocatoria.

Horas no presenciales: 0.0 Tipo de examen: Escrito individual. Se realizan 2 parciales. Los trabajos puntuables.a lo largo del curso son el 20% de la nota en 1 convocatoria.

SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIN Y CALIFICACIN SISTEMA DE EVALUACION UNICO CRITERIOS DE EVALUACIN ACTIVIDADES ACADMICAS DIRIGIDAS SIN PRESENCIA DE PROFESOR Estos trabajos en grupo se valorarn de 0 a 2 puntos de la siguiente forma: Nota media de los grupos en que est el alumno * Nota media de las puntuaciones que dan sus compaeros de trabajo al alumno / 2. EXAMENES A lo largo del curso se realizarn 2 exmenes parciales correspondientes uno con cada cuatrimestre. El examen de la convocatoria de los exmenes parciales y de Junio se evaluar con una calificacin de 0 a 8 puntos, que unida a la de actividades acadmicas dirigidas sin presencia del profesor (de 0 a 2 puntos) da la calificacin del alumno. Aquellos alumnos que no realizaran las actividades acadmicas dirigidas sin presencia del profesor obtendrn por tanto como mximo una calificacin

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final de 8 puntos en esta convocatoria, al ser 0 (cero) la puntuacin de dichas actividades. Los exmenes de las restantes convocatorias se evaluarn con una calificacin de 0 a 10 puntos que constituir la calificacin obtenida por el alumno, no tenindose en cuenta en estas convocatorias las actividades acadmicas dirigidas sin presencia del profesor.

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