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A TODOS LOS QUE INTERVIENEN O SE RELACIONAN CON EL DESARROLLO PRODUCTIVO, SEGURIDAD Y SOBERANIA ALIMENTARIA DEL ESTADO ETAs.
- Reconocimiento de las comunidades como organizaciones econmicas comunitarias O.E.C.O.M. - Facilitar la asistencia integral tcnica y tecnolgica - Planificacin estratgica alimentaria participativa desde las comunidades sobre la base de su vocacin y potencial productivo y recursos naturales - Promover el proceso de gestin territorial indgena originaria campesina - Seguro Agrario Universal S.A.U. - Transferencia de recursos a las comunidades - Mecanismos crediticios DEFINICIONES Base productiva = Conjunto de Recursos Naturales RR.NN., que constituyen la base de la produccin agropecuaria (suelo, agua, flora y fauna). Economa Comunitaria= Modelo de desarrollo que comprende sistemas de planificacin, organizacin, produccin, generacin de excedentes y
EDITORIAL
*He aprendido a aguantar la presin, a ser ms fuerte. Tambin he aprendido que si quieres divertirte haciendo algo, tienes que poner de tu parte. Al mismo tiempo he mejorado mi tcnica artstica, que espero utilizar cuando me gradu. *Ahora s que con esfuerzo puedo lograr mis metas. Me he matriculado en una carrera tcnica que me dar la preparacin necesaria para lo que quiero ser: mecnico. *Gracias a la escuela he mejorado mi capacidad para resolver problemas, tanto en la clase como fuera de ella, aprender a resolver dificultades acadmicas y sociales, entre otras, me ha hecho madurar. *La escuela me ha preparado para los retos laborables. Adems, me ha enfrentado a situaciones que han puesto a prueba mi fe, as que se han fortalecido mis convicciones religiosas. *En la escuela me inculcaron el amor por los libros. Es maravilloso percibir las ideas y los sentimientos de una persona mediante la lectura. *Suelo tener problemas a la hora de establecer prioridades. Pero si no hubiera sido por la escuela, me costara ms. All aprend a marcarme una rutina, a ceirme a un horario y hacer primero las cosas importantes. Recuerda, tu objetivo es utilizar en la vida diaria los estudios que cursas. As que no te vayas al otro extremo convirtindote en un estudiante perpetuo: alguien que se queda en el tren y no asume las responsabilidades de la vida adulta. La pregunta del siglo: Hasta cundo crees que deberas seguir estudiando? Patrick Noya Torricos
POR QU NO DEBO SALIRME DE LA ESCUELA? Quizs ests decidido a dejar las clases. Ahora bien, cmo puedes saber si es hora de hacerlo o simplemente resulta que ests harto y no ves otra salida? Antes de responderte a ti mismo, veamos si: Dejar de estudiar antes de tiempo es como saltar de un tren en marcha antes de llegar a destino. Quizs el tren sea incmodo y los pasajeros desagradables, pero si saltas, nunca llegars a tu destino y posiblemente te hagas mucho dao. De igual modo, si abandonas la escuela no alcanzars tus objetivos acadmicos y es probable que te acarres serios problemas tanto a corto como a largo plazo. Veamos algunos. Problemas a corto plazo.Seguramente te costar ms encontrar un trabajo, y si lo consigues, tal vez ganes menos de lo que podras ganar si hubieras completado tus estudios. Para mantener un nivel de vida normal, quizs tengas que trabajar ms horas en ambientes menos agradables que el de la escuela. Problemas a largo plazo.Los sondeos indican que los jvenes que abandonan los estudios antes de tiempo son ms propensos a tener mala salud, ser padres muy jvenes, pasar por la crcel y depender de programas de ayuda social. Claro, completar tu formacin escolar no garantiza que evitars estos problemas, pero por qu buscarlos sin necesidad? Beneficios de no abandonar.- La realidad es que si te ha ido fatal en un examen o has pasado un mal da en la escuela, es probable que quieras tirar la toalla y que cualquier problema futuro te parezca insignificante comparado con tu situacin actual. Pero antes de elegir la opcin Fcil, ten en cuenta los comentarios positivos que hicieron los estudiantes que no abandonaron sus estudios.
ADMINISTRACIN: Karina N. de Beizaga Calle Dtto. 317 N 62 Telf.: 64 - 35304 Email: ka.etan@hotmail.com
Seor Gregorio Vela, Ejecutivo Departamental de la FUTPOCH; el Congreso Departamental de Salud, otorg varios mandatos a los movimientos sociales, segn su criterio, qu logros existen?. Viendo el tema de salud en Sedes, debemos decir que no se est trabajando como debera ser, es decir, las 8 horas de ley. Las enfermeras no esperan a los enfermos, cualquier momento se pueden presentar, por esa razn la resolucin; por otro lado, algunos funcionarios y mdicos no estn trabajando como debera ser, si es as debemos insistir, esa es la labor del Comit de Salud a travs del compaero Jorge Escalante, que tiene tareas que cumplir, de esa manera estamos trabajando. Tambin estamos trabajando en las carpetas familiares, algunos no conocen qu son las carpetas familiares, estamos exigiendo a cada uno de los municipios, ellos son los responsables de conocer cuntos nios, nias, madres y padres tiene cada municipio, para eso son las carpetas familiares. Acuerdo trabajar conjuntamente, especficamente en lo que son las carpetas familiares de cada municipio y hacer un seguimiento de los centros de salud, no slo desde aqu, sino yendo hasta las puertas, para ver si trabajan o no los mdicos, enfermeras, funcionarios. El decreto. El decreto est ah, no se est trabajando como debera, nosotros estamos pidiendo que se cumpla en el marco de la Ley. Como Federacin de Chuquisaca, estamos pidiendo que se convierta en Ley SAFCI, debe estar en los municipios, comunidades, en los hospitales, actualmente esperan en los hospitales, no van a las comunidades ni viviendas. Arminda Durn, Ejecutiva Departamental Federacin nica de Mujeres Si no hacemos un trabajo mancomunado en el tema de salud, con las organizaciones sociales Trabajadoras Pueblos Originarios de Chuquisaca. SAFCI, de eso va a depender mucho, haciendo control social, nosotros como organizacin, dice la Gregorio Vela, Ejecutivo Departamental de la FUTPOCH. Ley y la Constitucin.
Entrevista con el doctor Jos Luis Hurtado Doctor, en fechas 1 y 2 de septiembre del 2011, se ha llevado a cabo el Congreso Departamental de Salud, qu avances concretos de cumplimiento hay en los mandatos del mencionado Congreso por parte de SEDES?. Creo que un primer elemento importante a considerar es precisamente la realizacin del 1er congreso, donde hubo una importante participacin social, actualmente el modelo de salud tiene ese enfoque de ser fundamentalmente social y participativo. tiene como elementos importantes, la intersectorialidad, la integralidad, interculturalidad y fundamentalmente la participacin social. El Art. 8 del DS. 29601 menciona que la carpeta familiar es el requisito indispensable en la aplicacin del SAFCI, qu avances hay en la carpetizacin familiar en las redes y reas de salud del departamento y qu dificultades?.
En este tema, es muy importante aclarar que nosotros como SEDES tenemos una tuicin tcnica sobre todos los establecimientos de salud del departamento, y estamos bajo la dependencia tcnica del ministerio de salud, que de acuerdo a la Constitucin Poltica del Hemos estado procediendo a, primero, socializar Estado, que define las polticas y programas de salud. y luego implementar todas las recomendaciones Dr. Jos Luis Hurtado, Responsable Organizacin y Mtodos Una poltica que se ha implementado es la SAFCI, un SEDES Chuquisaca que se hicieron en el congreso, ya tenemos el elemento importante para que esta poltica se desarrolle informe final del congreso con las conclusiones es la carpeta familiar. Es un documento que nos permite y recomendaciones de las tres mesas en las que se organiz este congreso, una tener toda la informacin de la estructura de la familia, por edad, por sexo, nos de las recomendacin del congreso, la redistribucin de recursos humanos, por permite identificar los riesgos de salud, y dar una atencin integral a todo lo que todos es sabido que la mayor parte de los tems estn en la ciudad, en desmedro es el ncleo familiar. En un convenio con FUTPOCH, hemos implementado una de donde hay mayor necesidad que es el rea rural, es por esto que de los 34 experiencia piloto en el municipio de Tarabuco, el uso de la carpeta oficial del tems que recibimos un 70% han sido destinados al rea rural. Otro elemento ministerio, los resultados son muy alentadores y a partir del 1ero de enero, el uso de importante es que el SEDES se reorganice y se reestructure en funcin a la poltica la carpeta familiar va a ser en todo el departamento. SAFCI actualmente vigente; estamos trabajando en la reorganizacin del SEDES donde se va a crear una unidad de calidad y satisfaccin del usuario. El rea de Puede mencionarnos tres debilidades que interrumpan la gestin del SEDES, y la medicina tradicional y de interculturalidad se va a convertir en una unidad. Otro sus soluciones? elemento importante ha sido una permanente queja, la falta de calidez en algunos servicios que se oferta a los pacientes del rea rural, estamos trabajando en todo lo Pudimos evidenciar que hay dos elementos importantes que debemos retomar en que significa las auditorias mdicas, en el transcurso del ao tuvimos 6 auditoras lo que significa el SEDES, primero; el plan estratgico institucional actualmente mdicas de las cuales tres estn en proceso interno, para mejorar la cultura de vigente, era del 2006 y concluy el 2010, a partir del 2011 ya no tenemos este plan, sta es una debilidad que la estamos superando, hasta el 31 de diciembre tendremos mejorar la calidez y calidad de atencin en nuestros servicios de salud. En lo que el plan 2011 al 2016, que nos orientar en todo el acontecer social de salud en significa el personal del SEDES, de acuerdo a la normativa, se va a realizar la el departamento, recogiendo las recomendaciones del congreso. Otra debilidad evaluacin de desempeo en este mes de diciembre. Una recomendacin del es nuestra estructura como SEDES ya est obsoleta y tenemos que readecuarla congreso fue la organizacin y el funcionamiento de la estructura social, porque al Plan estratgico institucional y a las nuevas polticas de salud, la creacin de actualmente el nuevo sistema de salud tiene una estructura institucional claramente unidades de gnero y prevencin de la violencia, de tal manera que la estructura de definida pero tiene que ir a la par de una estructura social. Es por ello que ya tenemos SEDES corresponda con las polticas, la ley marco de autonoma y con todo lo que organizado en todos los establecimientos las autoridades locales de salud, en todos significa la normativa de salud vigente. Tambin tenemos muchas dificultades en la los municipios los concejos de salud, y el congreso concluyo con la organizacin del infraestructura tanto en el SEDES como de los servicios de salud, tenemos muchas consejo departamental de salud. perspectivas buenas para el futuro, apoyo del BID para Chuquisaca Centro, Padilla y Azurduy, tambin tenemos un convenio con la OMS y USAID, llamado Fortaleza, Su autoridad, cmo evala la aplicacin de SAFCI en el departamento, que apoyar a todos los municipios del departamento. Este es el principal elemento considerando que el decreto supremo 29601 proviene del 11 de junio del 2008? que nos va a permitir superar las restricciones fundamentales en cuanto se refiere a infraestructura y equipamiento. En la parte econmica superaremos las dificultades Todo proceso tiene su tiempo, estamos un poco preocupados porque no estamos con personal capacitado e idneo en las reas financieras, contables y recursos yendo a la par de las expectativas que se tienen, sin embargo con la gestin humanos en nuestros servicios. de la Dra. Gilka Guerrero se ha dado un nuevo impulso en lo que significa la Otra debilidad que hemos estado viendo es la organizacin de las redes de servicio, implementacin del SAFCI. Actualmente tenemos 1341 autoridades locales de tenamos 6, en esta gestin se ha creado la red siete, que comprenden los distritos salud, 390 comits locales de salud, 29 consejos municipales de salud y un consejo 6,7 y 8 del municipio de Sucre, todo el rea rural, para atender a toda esta poblacin social departamental de salud, tambin estamos trabajando en forma coordinada que se siente un poco marginada. Esperamos que en esta red 7 participen Poroma con la residencia de mdicos SAFCI, son 13 que estn que estn trabajando en y Yotala, sea una red casi 100% rural. Esta red tiene el nombre de Toms Katari y los servicios de salud, desarrollando todo lo que significa polticas de salud, todo ser fortalecido en todas sus necesidades bajo el liderazgo del SEDES. el personal d salud conoce todo lo que significa la nueva normativa en salud que
En muchas partes del mundo, el siempre con el Concejo del Patrimonio Nacional verde rbol de Navidad es uno de los Sueco, dice: Los grabados de rboles smbolos ms caractersticos de las son un indicativo de que ya en la edad fiestas y el comercio navideos. Su origen, de Bronce, la regin sur de Escandinavia profundamente religioso, se remonta a formaba parte de un contexto religioso y pocas muy lejanas de la historia. cultural mucho ms amplio que abarcaba Prueba de ello se encuentra en la provincia toda Europa y grandes partes de Asia. La de Bohusln (en la costa occidental de religin y la cosmologa fueron adaptadas Suecia) y en la cercana provincia de por los pueblos que vivan de la agricultura Ostfold (Noruega). All, repartidos en unos y la cra de animales. stos adoraban cinco mil sitios, se han hallado ms de mayormente a los mismos dioses que los setenta y cinco mil grabados rupestres, dems, aunque con nombres distintos. algunos de los cuales representan rboles El folleto titulado De gira por los grabados siempre verdes. Segn los arquelogos, rupestres, editado por el Museo de muchos de los grabados datan de los Bohusln, comenta: Los grabadores no Pintura de un rbol de navidad aos 1800 y 500 antes de nuestra era. se proponan reproducir imgenes de la Este excepcional conjunto de grabados en roca nos da una idea vida cotidiana; ms bien, sus figuras eran, a nuestro entender, una sobre las creencias de los pueblos que vivieron mucho antes del forma de invocar a los dioses. Y aade; Sus creencias giraban nacimiento de Jess. Por ejemplo, hay investigadores que opinan en torno al eterno ciclo de la vida, la fertilidad, la muerte y el que antiguamente en los territorios que hoy conforman Suecia y nacimiento. Noruega se consideraban smbolos sagrados los rboles siempre Es obvio que las costumbres relacionadas con los rboles de hoja verdes como el abeto. perenne se difundieran hasta convertirse en parte de la vida en Por qu haran grabados de abetos los habitantes de estas lejanas muchos lugares. La Enciclopedia Britnica dice respecto al rbol costas del norte? Algunos especialistas dicen que se debi en parte de Navidad: El culto a los rboles era comn entre los europeos a la extraeza que estos rboles causaban en la gente en tiempos paganos y sobrevivi a la conversin de estos al cristianismo. precristianos, cuando se realizaron los Lo hizo bajo la forma de diversos ritos y dibujos. Es comprensible que un rbol que costumbres, como la de colocar un rbol no pierde si verde follaje, que se mantiene en Navidad a la entrada o en el interior de vivo cuando los dems parecen morir en la casa durante la fiesta invernal. el frio, encerrar un cierto misterio. El rbol siempre verde cobr mayor Los rboles han sido desde siempre popularidad a partir de 1841, cuando la smbolos de vida, supervivencia e familia real de Gran Bretaa utiliz un inmortalidad en muchas culturas abeto decorado en sus celebraciones alrededor del mundo. sto tambin, navideas. Hoy, el rbol de navidad ayuda a explicar por qu los grabados de es reconocido en todo el mundo, y la Bohusln y Ostfold contenan figura de demanda de incontables millones de los rboles muy parecidos al abeto siglos ejemplares naturales o artificiales antes de que ste se hiciera comn en el parece no tener fin. Etntre tanto, los sur de estos pases nrdicos. grabados escandinavos son testigos El libro Grabados rupestres en las regiones mudos, literalmente tallados en piedra, del La nieve y el rbol de navidad, son caractersticas especiales de estas fechas en otros pases fronterizas, editado en colaboracin origen no cristiano del rbol de Navidad.
ORGANIZACIN NO GUBERNAMENTAL:
INTERCULTURAS
vender. Nos organizamos con mis camaradas para preparar y vender hamburguesas y sandwich de pollo. El curso ha durado dos meses, algunos han viajado en comisin, pero los que quedamos estamos satisfechos por la educacin que recibimos de la ONG Interculturas. Las ventas son buenas, recuperamos lo invertido y tenemos ganancias para el grupo. Gracias por la oportunidad que nos dan de poder hacer negocio; lo ms importante es aprender a elaborar y vender, adems, tenemos la oportunidad de perder el miedo y ofrecer nuestros productos. Cabo David Callahuara: estoy haciendo mi servicio militar en el Batalln de V Ingenieros Ovando, hemos aprendido a elaborar las
Cabo Dante Vedia Flores: estoy participando en este curso, e s t a m o s aprendiendo muchas cosas, principalmente hacer negocios, para que posteriormente nos pueda servir, cuando salgamos del cuartel, afuera podemos instalar nuestro negocio,
empanadas tucumanas, y las vendimos a tres bolivianos, as recuperamos nuestro capital y tenemos ganancias. Somos siete camaradas que hacemos el grupo, sto nos sirve para que cuando salgamos del cuartel, podamos instalar nuestro negocio y que sea ms grande. Aprendimos a ser emprendedores o formar una mini empresa, hemos visto que vendiendo cosas sencillas podemos ganar dinero y de esta manera sustentarnos. Recibimos cursos de capacitacin de parte de la ONG Interculturas, quienes nos ensearon a elaborar y comercializar las Tucumanas, y el suficiente conocimiento para emprender un negocio.
Conscriptos del Batalln V de Ingenieros Ovando junto a la Facilitadora - Educadora, seora Carmen Bravo Molina
Conscriptos del Batalln V de Ingenieros Ovando vendiendo ensalda de frutas preparada por ellos
JVENES DE LOS MUNICIPIOS DE YOTALA Y SUCRE IMPLEMENTAN INICIATIVAS ECONMICAS Y AMPLIAN SUS OPORTUNIDADES DE VIDA
TOMANDO DECISIONES ECONMICAS, se llama el proyecto que brinda Oportunidades Econmicas para Adolescentes y Jvenes que viene impulsando desde el 2010 la Fundacin Inter Culturas con el apoyo de Save the Children. El proyecto ha desarrollado sus actividades en 9 Unidades Educativas del Municipio de Yotala y en el Batin V Ovando de Lajastambo (cuartel), llegando as de manera directa a ms de 600 jvenes y adolescentes y de manera indirecta a ms de 3500 personas. Compartiendo aprendizajes con aproximadamente 50 maestros en varias unidades educativas. Implementando un proceso de capacitacin de manera directa, utilizando lo ldico y las experiencias de la vida cotidiana como los recursos metodolgicos ms importante. EL OBJETIVO ES QUE LOS JVENES Y ADOLESCENTES PUEDAN FORTALECER, COMPLEMENTAR Y DESARROLLAR HABILIDADES EMPRENDEDORAS, VALORANDO LAS FORMAS PROPIAS DE HACER NEGOCIOS QUE DESDE SIEMPRE SE HA VENIDO CULTIVANDO EN LAS COMUNIDADES, COMO LA MINKA, AYNY, O LA RECIPROCIDAD. TODOS ESTOS VALORES QUE ENVUENVEN ESTAS PRCTICAS ANCESTRALES SE HA POFUNDIZADO EN LOS TALLERES CON JOVENES Y MAESTROS A TRAVS DE ELEMENTOS LUDICOS CREATIVOS. Jugando se aprendio a planificar y negociar Basada en la teora, la practica, el anlisis de las experiencias vividas y la aplicacin de herramientas ldicas de simulacin y deportes se inicia la aplicacin de toda la propuesta pedaggica y el proceso de aprendizaje. Interculturas comparti con los Nios, Adolescente y Jovenes competencias emprendedoras y manejo financiero con el objetivo de realizar procesos que logren generar cambios de actitudes frente a la vida, para que los NAJs puedan identificar y aprovechar las oportunidades con perseverancia, adaptacin, flexibilidad, creatividad y planificacin. Los adolescentes y jvenes empiezan diseando su proyecto de vida, para luego realizar planes de inversiones y emprendimientos para su vida, fundamentada en cuatro aprendizajes estratgicos: - Aprender a Conocer es decir adquirir las herramientas o instrumentos que ayudan a la comprensin que necesitan desarrollar para tener nuevas oportunidades econmicas y sociales. - Aprender a Hacer para que puedan influir en si mismos y su entorno a travs de su practica y anlisis de cada situacin , con tolerancia hacia la frustracin,(que pierdan el temor al fracaso, presente en los emprendimientos). - Aprender a Realizar actividades en Grupo para que puedan ver al otro/a como alguien diferente, con sus propias ideas pero que apoya y enriquece sus conocimientos desde su particularidad y con sus propias visiones. - Aprender a Ser desde su espacio, desarrollando sus conocimientos, habilidades y destrezas a partir de los conocimientos tericos y prcticos adquiridos y sumados desde su hogar para que pueda ser el artifices de la transformacin de su realidad individual y comunitaria o colectiva.
Minutos de sabidura
! Aunque solo, sigue avanzando Si los dems abandonan, contina tu marcha. Si tus caminos se vuelven oscuros, tienes una razn ms para mantener encendida la luz pequea de tu fe. No dejes que esa luz se apague porque te quedaras a oscuras. Ilumina con tu luz la oscuridad que te rodea.
Cncer: Qu es y qu lo causa?
respuesta al cncer est probablemente en el propio s i s t e m a i n m u n e , entrenado desde hace millones de aos para a f r o n t a r cualquier enfermedad. Grfica de la apariencia del cncer Una capacidad que se trasmite a travs de los denominados factores de transferencia presentes en el calostro de la leche materna y que son los que permiten al recin nacido afrontar un entorno adverso precisamente cuando es ms dbil. Pues bien, dos corrientes cientficas estn trabajando con ellos como herramienta en el tratamiento del cncer y otras patologas. La ms consolidada cientficamente es la que se obtiene de los glbulos blancos de la sangre y cuenta ya con experiencia clnica positiva en pacientes de cncer. A ella se une la prometedora investigacin de ciertos laboratorios nutricionales que apuestan por obtener los factores de transferencia del calostro de la leche de la vaca.
La
Los factores de transferencia: Son cadenas peptdicas compuestas de decenas de aminocidos que parecen almacenar toda la experiencia del sistema inmune. Los Factores de transferencia. No transfieren anticuerpos ni los crean directamente sino que su funcin es la de educar, ensear a las clulas del sistema inmune a reconocer antgenos especficos que pudieran pasarles inadvertidas. Los Factores de transferencia: Han demostrado su eficacia en el tratamiento de las enfermedades causadas por bacterias, virus, levaduras y hongos. Con los factores de transferencia se han obtenido excelentes resultados en casos de cncer de rin y prstata as como en melanomas y linfomas, son tiles en el tratamiento de enfermedades tan distintas, como enfermedades tan distintas atpicas, la rinitis, la artritis reumatoide, la psoriasis, la esclerosis mltiple o la tuberculosis, entre muchas otras.
Dr. Antonio F. Muro
Una de las caractersticas del cncer, es la prdida del cabello en el paciente
CANTIDAD
UNIDAD
IMPORTE
18.332,00 2.740,00 220,00 21.400,00 42.692,00
18
1 2 5
81
Otros Eventos
1. Talleres de Tcnica Legislativa 2. Socializacin de LUT 3. Cumbre urbana de unificacin de propuestas de gnero 4. Consolidacin de la plataforma interinstitucional
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Recepcin de Propuestas
En el mbito de la AIOC, Chuquisaca se constituye en el primer departamento que aprob en grande y detalle el estatuto IOC como es el de Mojocoya, as tambin, pese a las dificultades, nuestra direccin tuvo la capacidad tcnica y poltica de reconducir la Asamblea de la AIOC Tarabuco, siendo as que ya se tiene el primer borrador del Estatuto, tambin se pone en relieve el apoyo tcnico en las mesas de trabajo, asistencia de expertos y de los ministerios, cualificacin del Estatuto, trabajos de gabinete, tambin el apoyo tcnico en la elaboracin del Plan de Desarrollo Autonmico. Cuantificando un total de eventos, sesiones, capacitaciones, reuniones de coordinacin, socializacin y otros a un total de 44 asistencias tcnicas, logsticas y operativas. En el objetivo de lograr los dos estudios situacionales de las AIOC Mojocoya y Tarabuco se aplicaron los instrumentos de recojo de informacin en 49 comunidades en los dos municipios, logrando concluir la primera etapa. Eventos realizados AIOC Mojocoya
1. Sesiones Ordinarias 14 2. Trabajo de Comisiones 7 3. Talleres de Capacitacin 10 4. Encuentros zonales mujeres 3 5. Socializacin borrador a comunidades 5 6. Aplicacin de instrumentos de diagnostico situacional zona central norte y zona sud de Mojocoya 30 comunidades 7. Recopilacin de la memoria AIOC Mojocoya, lista para ser editada 1
La autonoma municipal, resalta la construccin de los dos primeros Anteproyectos de la COM en los municipios de las Carreras y Villa Abecia y est en etapa de cualificacin; el municipio de Sucre emiti 3 leyes, en el rea rural 8 municipios tienen ordenanzas aprobadas para la elaboracin de las COMS,10 con propuestas de ordenanzas, con reglamentos internos de debates de los concejos municipales actualizados a la normativa vigente otros 10 municipios, y los mismos municipios elaborando sus primeras leyes para el inicio de la construccin de sus COMS y tambin para que empiecen a legislar en sus competencias exclusivas; 18 municipios conformaron su comisin autonmica para la redaccin de las COMS. Tambin se consolid la conformacin y funcionamiento de una plataforma interinstitucional para el apoyo a las COM, liderizada por nuestra direccin AMDECH y la Gobernacin. De igual manera se ejecutaron 56 talleres de capacitacin en COM en rea rural y en urbano 25 eventos, 6 talleres en tcnica legislativa para la plataforma interinstitucional, consultores PDCR, mancomunidades y equipos jurdicos de 16 municipios. ESTADO DE LAS CARTAS ORGNICAS
1. Inicio del Proceso con Ordenanza Municipal, 8 2. Propuesta de Ordenanza Municipal, 10 3. Reglamento Interno debates del Concejo M., 10 4. Conformacin de Comisin Autonmica, 18 5. Inicio del proceso con la emisin de leyes, 7
1. Sesiones Ordinarias 2. Trabajo de Comisiones 3. Talleres de Capacitacin 4. Reuniones de coordinacin para conformacin asamblea 5. Reuniones de la Plataforma Interinstitucional 6. Recopilacin de la memoria AIOC Tarabuco, lista para ser editada 7. Aplicacin de instrumentos de diagnostico situacional en 10 contralias comunidades
3 5 12 6 7 1 45
En el mbito de la regionalizacin a iniciativa de las 4 mancomunidades con mucha expectativa de alcanzar la Autonoma regional, se ha asistido a 2 capacitaciones por mancomunidades y una en general, con la presencia de todas las 4 mancomunidades en Padilla. Entre otras actividades, es relevante la conformacin de un total de 4 plataformas: 2 para la AIOC, Tarabuco y Mojocoya, 1 para los derechos de las mujeres y equidad de gnero y otra Interinstitucional para las COMS. Cabe mencionar el posicionamiento de la imagen institucional por el aumento de la demanda continua de asistencia tcnica a todos los municipios, en vista de que existi una gran diferencia entre los primeros municipios que empezaron a elaborar sus COMS, lo cual ha generado un fenmeno de arrastre al resto y por tanto, mayor solicitud de asistencia tcnica a estos municipios y mayor credibilidad a nuestra institucin. De la misma manera, nuestro plan de comunicacin priorizado, permiti acompaar acertadamente en el reforzamiento de la sensibilizacin del proceso autonmico en Posesin de la Asamblea Deliberante Chuquisaca.