La Exposicin de Melissa Ciencias de la Vida y de la Tierra I_ U2/ A2

Educacin Superior a Distancia del DF Ciencias de la Vida y de la Tierra I Unidad 2 Estudio de caso 1 La Exposicin de Melissa Tarea 3 29 de enero de 2012

Biol. Gumercinda Corona lvarez

Martha Delia Ramrez Tllez y Perla Acevedo Ramrez

Colaboracin de: Q. G. Mara Elena Adn Garca

La Exposicin de Melissa Ciencias de la Vida y de la Tierra I_ U2/ A2

Estudio de Caso: La exposicin de Melissa

Melissa es una estudiante de bachillerato y pretende reafirmar algunos temas de su curso de Ciencias de la Vida y de la Tierra I, los enlaces, electrones de valencia, configuraciones electrnicas, la relacin del clima con los factores geogrficos y la sensacin trmica. Su asesor le pide exponer los temas a sus compaeros del curso, se pone de acuerdo con Yeshua para desarrollar los temas. Melissa empieza a investigar los conceptos para la exposicin y encontr. Configuracin electrnica: Distribucin de electrones en los distintos orbitales o niveles energticos en un tomo, siguiendo un orden creciente, del nivel de menor energa al de mayor energa, esta es fundamental para comprender la transformacin de las sustancias en las reacciones qumicas y la Diagrama de orbitales: Es una representacin grfica de una configuracin electrnica, en la que los electrones se representan mediante una flecha. El electrn se desplaza en un orbital girando sobre s mismo, si el giro es en el sentido de las agujas del reloj, se representa con una flecha hacia arriba, si el giro es en sentido contrario, la flecha se dibuja hacia abajo.

Enlace: Un enlace se obtiene cuando los elementos dan, aceptan o comparten electrones.

Yeshua: Investigue que, una configuracin electrnica es fundamental para entender y predecir las propiedades de los elementos y como se forman los compuestos. En una configuracin, los niveles energticos se representan con los nmeros del 1 al 7, cada uno, contiene un determinado nmero de subniveles, estos se designan con las letras s, p, d y f. En el subnivel s slo puede haber 2 electrones, en el p 6, en d 10 y en f 14. Un orbital es el lugar donde se encuentra el electrn y dependiendo de la forma se le llama s, p, d o f. Yeshua: Para realizar una configuracin electrnica se utiliza el diagrama de Moeller o regla de las diagonales, con ella se obtiene el orden de llenado de niveles y subniveles de energa del tomo. Slo hay que seguir el orden marcado por las flechas, obtenindose 1s, 2s, 2p, 3s, 3p, 4s, 3d, 4p, 5s, 4d.

Para realizar una configuracin y representacin grfica se consideran los siguientes principios. Principio de construccin (Aufbau): Los electrones se van acomodando uno a uno en los niveles y subniveles energticos de tal manera que tengan el menor estado energtico. Adems del principio de construccin hay que tener en cuenta: El principio de exclusin de Pauli: En un mismo orbital atmico slo pueden estar dos electrones con espines opuestos. Lo que se representa con una flecha hacia arriba y otra hacia abajo ( ) La regla de Hund: Establece que si hay ms de un orbital en un mismo subnivel, con el mismo valor energtico, los electrones se van distribuyendo uno a uno.

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Colaboracin de: Q. G. Mara Elena Adn Garca

La Exposicin de Melissa Ciencias de la Vida y de la Tierra I_ U2/ A2 Melissa: Ya entend, para realizar una configuracin electrnica hay que seguir el orden de la regla de las diagonales, entonces para el hidrgeno con un electrn, la configuracin es 1s1, el 1 indica el nivel, s es subnivel, y el no. 1 como exponente el electrn que hay en el orbital s, y este nmero indica los electrones de valencia, en el Helio, con dos electrones su configuracin es 1s2, el exponente 2, indica que tiene dos electrones de valencia, para el Litio con tres electrones, es 1s2, 2s1, en su segundo nivel tiene un electrn en el orbital s, entonces tiene 1 electrn de valencia . Yeshua: Exacto hay que indicar el nivel, subnivel y cantidad de electrones en cada uno. Fjate en otro ejemplo, el Carbn tiene nmero atmico (Z)= 6, tiene 6 electrones que al distribuirlos segn el diagrama, nos queda: 1s2, 2s2, 2p2, y los electrones del ltimo nivel cules son? Melissa: mmmm , claro! el ultimo nivel es 2, se deben sumar los electrones que se encuentran en el segundo nivel, si sumo los electrones de los subniveles 2s y 2p me dan 4 electrones. Yeshua: Muy bien, entiendes perfecto. Melissa: Entonces, los electrones del ltimo nivel en un elemento, son electrones de valencia? Yeshua: Claro!! a diferencia de la valencia que es la posibilidad que tiene un tomo de formar enlaces con otros tomos. Melissa: Otro tema que me resulta muy interesante es el de factores geogrficos. Entiendo que estos modifican el clima, como son la altitud, latitud, la temperatura y humedad, estos factores, son diferentes en cada lugar de nuestro planeta originando varias condiciones climticas. Sin embargo, no entiendo con claridad cmo se puede dar esta variacin. Yeshua: Ok, no es tan complicado, debes entender tres conceptos determinantes en la modificacin del clima, te sugiero los escribas en una lmina para que no se te olviden, estos son: La latitud, al alejarnos del ecuador se recibe menos calor por unidad de superficie, lo que hace que la temperatura disminuya, por lo que hay variacin de la temperatura de una zona a otra. La altitud, a mayor altura sobre el nivel del mar, la temperatura es menor, debido que al ascender las capas de aire son menos densas, guardan menos calor. La amplitud trmica, cuando ms alejada esta la zona del mar mayor es la amplitud; hay una oscilacin mayor entre la temperatura diurna y nocturna. Melissa: Muy bien. Pero cuando hablamos de la sensacin trmica, que es la temperatura que realmente siente nuestra piel, cmo puedo calcular su valor?, es igual en todos los lugares? Yeshua: En el concepto ests bien, si recuerdas lo que te mencione de los factores geogrficos, en cada localidad por efecto de stos la temperatura ser igual o diferente? Melissa: Ah, pues diferente! Yeshua: Luego entonces, cmo tendr que ser la temperatura que siente nuestra piel? , Ser igual a lo largo del da? Melissa: Recordando lo que me indicaste y lo que estudie, pues claro que la sensacin trmica vara segn la localidad y las horas del da. Yeshua: Exacto, y esto se debe a la influencia de varios elementos y factores que modifican el clima. De ah que la sensacin trmica est influenciada por la humedad, la temperatura y la velocidad del viento. Por ejemplo, a medida que la humedad relativa aumenta y no hay viento, la sensacin es muy desagradable sentimos demasiado calor.

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La Exposicin de Melissa Ciencias de la Vida y de la Tierra I_ U2/ A2 Melissa: Entonces, por eso existen tablas para calcular la sensacin trmica dependiendo de la poca del ao invierno o verano, como extremos. Yeshua: Exacto!, En ellas se relacionan las variables que te indico, en el caso del verano, se toma la variable de la humedad, a la temperatura obtenida se le tiene que restar algunos grados por la velocidad del viento, para esto se utiliza una tercer tabla para determinar cuntos grados hay que restarle a la temperatura que obtiene de la temperatura y la humedad del lugar. Melissa: Perfecto, ahora creo que ya todo est ms claro para preparar la exposicin. Mil gracias!. Yeshua: Al contrario, reafirmo los temas explicando lo que he aprendido.

Ahora te damos el siguiente reto, ayuda a Melissa a preparar la exposicin, resuelve las siguientes preguntas que el asesor le envo por correo para integrar el conocimiento.
1. De la siguiente configuracin: 1s2, 2s2, 2p5, indica lo siguiente (5p) a) b) c) d)
Nombre del elemento qumico: ____Flor (F)_______ Grupo al que pertenece:___ VII_____ No. de electrones de valencia:____2_____ Valencia:__2____

2. Completa el siguiente cuadro, utiliza la tabla peridica para que obtengas la informacin. (30
pts.). http://www.lenntech.es/periodica/tabla-periodica.htm NMER O DEL GRUPO AL QUE PERTEN ECE IVA VIIA NMERO DE ELECTRO NES DE VALENCIA 2 3

SMBO LO

NOMBRE DEL ELEMENT O Carbono Cloro

NMER O ATMI CO 6 17

NMERO DE ELECTRO NES 6 1

Nmer o de Oxidaci n 2, 4 1, 1, 3, 5, 7 +1

CONFIGURACI N ELECTRNICA

C Cl

1s2, 2s2, 2p2

1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p5

H O Mg

Hidrge no
Oxgeno
Magnesio

1 8 12

1 8 12

IA XVIA IIA

1 2 3

1s1

-2

1s2, 2s2, 2p4 1s2, 2s2, 2p6, 3s2

+2

3. Revisa los factores del clima (altitud, latitud, relieve; y distancia entre tierras y mares) responde
las siguientes preguntas (10p).

a) De los factores mencionados arriba dime Cul afecta la temperatura media de una localidad y
por qu?.

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La Exposicin de Melissa Ciencias de la Vida y de la Tierra I_ U2/ A2 R= Latitud Porque hay menos calor recibido por unidad de superficie en las zonas polares que en la zona intertropical

b) S establecemos la relacin entre altitud y temperatura podemos decir que: A ___mayor___

altitud, menor es la temperatura y viceversa.

c) Cmo es la variacin de la temperatura en un estado cerca de la costa y el lugar en dnde

vives? Justifica tu respuesta. R= La presin es mayor al nivel del mar y menor a grandes altitudes, porque

mientras ms se sube, menor es la cantidad de aire sobre nosotros. La presin tambin se modifica con la temperatura, por lo tanto, cambia del da a la noche y del verano al invierno.

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4. Considerando los tipos de nubes, indica qu relacin tienen con la altitud y cules
nubes se forman en la alta tropsfera formando slo cristales de hielo (5p). R= Una nube es un hidrometeoro que consiste en una masa visible formada por cristales de nieve o gotas de agua microscpicas suspendidas en la atmsfera. Las nubes dispersan toda la luz visible, y por eso se ven blancas. Sin embargo, a veces son demasiado gruesas o densas como para que la luz las atraviese, y entonces se ven grises o incluso negras. Las nubes son gotas de agua sobre polvo atmosfrico. Luego dependiendo de unos factores las gotas pueden convertirse en lluvia, granizo o nieve La troposfera es una capa muy activa: tiene un continuo movimiento del aire debido al calentamiento y enfriamiento generado por la rotacin terrestre y por la energa calorfica que recibe del Sol. En ella se desarrollan todos los fenmenos meteorolgicos que nos rodean: cambios de temperatura, formacin de nubes, precipitaciones y vientos. Las nubes son el principal fenmeno atmosfrico visible. Como tales, representan un paso transitorio, aunque vital, en el ciclo del agua. Este ciclo incluye la evaporacin de la humedad desde la superficie de la Tierra, su transporte hasta niveles superiores de la atmsfera, la condensacin del vapor de agua en masas nubosas y el retorno final del agua a la tierra en forma de precipitaciones de lluvia y nieve.

5. Investiga la temperatura del mes ms clido y del mes ms fro de las siguientes localidades; y
determina su amplitud trmica. Recuerda que para obtenerla slo debes conocer la diferencia entre ambas temperaturas (9p.). Temperatura media del mes ms clido 26C / Junio 18C / Junio 23C / Junio Temperatura media del mes ms frio 14C /Junio 12C / Junio 12C / Junio

Poblacin

Amplitud trmica C 13C 11C 11C

Sonora Zacatecas Tu localidad

6. Ahora calcula. Si en Veracruz a medio da la temperatura es de 27C y su altitud es de 0 msnm, a esa misma hora qu temperatura tiene la ciudad de Mxico, si est a 2240 msnm (metros sobre el nivel del mar)?. Recuerda que por cada 100 metros que
ascendemos disminuye la temperatura 0.65C. Escribe todas las operaciones hasta llegar al resultado (7p). R= 2240 x 0.65C= 14.56C 27.00 14.56 = 12.44C La temperatura en la Ciudad de Mxico a medio da seria de 12.44C

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La Exposicin de Melissa Ciencias de la Vida y de la Tierra I_ U2/ A2 7. Para saber la sensacin trmica (temperatura que siente tu piel), consulta en http://espanol.weather.com/ los siguientes datos de la ciudad en que vives (5p):

Da: Domingo Fecha: 29 de enero de 2012 Localidad: Ciudad de Mxico % Humedad: 77% Velocidad del viento: Del oeste a 11 km/h Temperatura registrada del da: 12C
Respuesta: 12C -Humedad 77% se resta 0C Velocidad Del Viento 11km/h Velocidad del Tiempo menos 12.5 Se Resta un 0C = El Resultado de la sensacin trmica es 12C Nota no coloque tablas porque no encontr una que vaya por debajo de los 20C

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Pero este es otro ejemplo que yo invente para poderlo explicarlo en las dos tablas de abajo
Da: Domingo Fecha: 29 de enero de 2012 Localidad: Ciudad de Mxico % Humedad: 75% Velocidad del viento: Del oeste a 11 km/h Temperatura registrada del da: 20C

La sensacin trmica obtenida es: R= 21C

Porque con 20C la sensacin trmica es de 21C porque con una velocidad del viento menor a 12.5 km/h No se le resta nada , sin embargo una humedad relativa del 75% se incrementa 1C a la sensacin trmica con respeto a la temperatura del medio ambiente.

8 Ahora, vamos a calcular la sensacin trmica con los datos anteriores. Selecciona las tablas
que utilizars, en ellas ubica y seala los datos, realiza la interseccin para obtener el valor de la temperatura que siente tu piel. Si en tu localidad hay una velocidad considerable del viento o es poca de verano, calcula los grados que hay que restar por la velocidad del viento utilizando la tabla correspondiente (30p). Recuerda que puedes consultar el ejemplo que se ubica en el tema correspondiente.

En este espacio pega la (s) tabla (s) que vas utilizar y seala el procedimiento para obtener el resultado.

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Gracias!!, ahora Melissa podr explicar fcilmente los temas

Biol. Gumercinda Corona lvarez

Martha Delia Ramrez Tllez y Perla Acevedo Ramrez

Colaboracin de: Q. G. Mara Elena Adn Garca

La Exposicin de Melissa Ciencias de la Vida y de la Tierra I_ U2/ A2 Hola se me complico poder entender este ejercicio, bueno espero que este en lo cierto si no te dara las gracias de antemano si me pudieras explicar Gracias y buenas noches.

Alumn@: Laura Delgado valos Asesor: Lonera Yoloxochitl Karla Quintito Salar Maria Grupo: 1201-0101-87 Fecha: 24 de enero de 2012 Ttulo: Estudio del caso 1 Exposicin de Melissa.

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