TRASTORNOS PSICOMOTORES PSICOMOTORES

Trastornosmotores
uReflejansiemprealteracionesenlas u

quesevenafectadosvariosaspectos deldesarrollodelniodeahla deldesarrollodelni deah importanciadeintervenircuanto antes,pueseltrastornopuedeir repercutiendonegativamenteen otrasreasdelnio,agravandoy reasdelni comprometiendoeldesarrollodel nio. ni o.

uLostrastornos u

psicomotoressonms psicomotoressonm visibles,sedanaveryla realidaddelcuerpose tornamspresente,por tornam lotantosetransformaen unapreocupacinparael unapreocupaci mismonioylosotros. mismoni oylosotros.

TRASTORNOPSICOMOTOR
uDificultadquetiene u

unniopara unni moverseenel espacio,tantoen elreacorporal, comoenelrea delgrafismo. delgrafismo.

uLaterapiapsicomotriztambin u tambi

colaboraeneltratamientodenios colaboraeneltratamientodeni contrastornodedesarrollo,con espectroautistaoelementos psicticos(quetienenmuyafectado psic elesquemacorporal) elesquemacorporal)

Caracter sticasdeunni ocon Caractersticasdeunni Trastornosmotores

uCuandoadquierenlamarchapor u

ejemplo,setropiezanosellevanpor delantealgnobjeto,sonniosque delantealg nobjeto,sonni secaenfrecuentemente.

uUsanlosinstrumentosenforma u

inadecuada(cubiertos,tijeras,lpiz, inadecuada(cubiertos,tijeras,l entreotros). entreotros).

uPresentandificultad u

paramanejarsecon objetos,porejemplo pelotasyjuegosde construccin. construcci

uUnniopuedeser u Unni

impulsivo impulsivo

Secuenciademanifestaciones quepuedendarseenunni o quepuedendarseenunni contorpezamotora

uExisteunleveretrasoenlaadquisicinde u Existeunleveretrasoenlaadquisici

laspautasmotorassimples(sostn laspautasmotorassimples(sost enceflico,marcha,saltar,trepar encef escaleras).

udificultadenaprenderausarsusmanos u

enhabilidadescomplejasyenreproducir movimientosalmostrrselos(torpeza movimientosalmostr paravestirse,abotonarselasprendas, atarseloscordones,imitacindegestos). atarseloscordones,imitaci ndegestos).

uDificultadparamovimientos,desde u

faciales(guiarunojo,soplar,silbar) faciales(gui hastalashabilidadesmscomplejas( hastalashabilidadesm andarenbicicleta,deportesyotras actividadesmotricescomoeselbaile).

uFaltadehabilidadmanuallleva u

habitualmenteaunadificultadenel dibujoylaescritura.
uPuedeexpresarsetambinenformade u Puedeexpresarsetambi

dislalias. dislalias.

Hipoton amuscular: Hipoton

uSedenominaasaladisminucindel u Sedenominaas aladisminuci

tonomuscular. udisminucinofaltademovimiento u disminuci udebilidadmuscular u udisminucindeltono. u disminuci ndeltono.

DebilidadMotora:
uEstetrastornoafectaadiferentesreas u

delnio:alafectivo,sensorial,psquico delni o:alafectivo,sensorial,ps ymotor.Bsicamenteestosnios ymotor.B sicamenteestosni siemprepresentantrescaractersticas: siemprepresentantrescaracter a)Torpezaenmovimientos(dificultad enlarealizacindemovimientos). enlarealizaci b)Paratona,escuandoelniono Paratona ,escuandoelni puederelajareltonodesusmsculos puederelajareltonodesusm deformavoluntariainclusoenvezde relajarlosloscontraeexageradamente. Esterasgoeselmscaractersticode Esterasgoeselm scaracter estetrastorno. c)Sincinesias. Sincinesias .

InestabilidadMotriz:
uIncapazdeinhibirsusmovimientos. u

Suelepredominarlahiperactividadylas alteracionesenlosmovimientosde coordinacinmotriz. coordinaci memoriaycomprensin. memoriaycomprensi

uPresentaproblemasdeatencin,de u Presentaproblemasdeatenci

u u

Elpropiofracasoescolaraumentasu desintersporlosaprendizajes, desinter desencadenandotodaunasecuenciade alteracionesquerecaenasuvezsobre otras. otras.

Inhibici nMotriz: Inhibici

usuelemostrarsetensoypasivo. u

Sientecomountemoralarelacin Sientecomountemoralarelaci conelotro,aladesaprobacin conelotro,aladesaprobaci comoconsecuencianohace, nohace inhibeloqueseranlosamplios inhibe loqueser movimientoscorporalesqueloharan movimientoscorporalesquelohar demasiadovisibles. demasiadovisibles.

RetrasosdeMaduraci n: RetrasosdeMaduraci
uInmadurezdelamotricidadcon u

respectoalanormalidaddelnio respectoalanormalidaddelni uincidenenesteretrasouna u inmadurezafectiva,unaactitud regresiva,dependenciaypasividad. regresiva,dependenciaypasividad.

Desarmon asT nicoMotoras: DesarmonasT

uAlteracioneseneltonomuscular u

a)Paratona:nopuederelajareltonode Paratona susmsculosdeformavoluntaria susm b)Sincinesias:sonmovimientosquese Sincinesias realizandeformainvoluntariaal contraerseungrupomuscular.Tieneque verconunaciertainmadurezsobreel controldeltono. controldeltono.

TrastornosdelEsquema Corporal:
1)

Lostrastornosreferentesalconocimiento yrepresentacinmentaldelpropio yrepresentaci cuerpo. Lostrastornosreferidosalautilizacin Lostrastornosreferidosalautilizaci delcuerpo(delaorientacinenelpropio delcuerpo(delaorientaci cuerpoydesteenelespacioysu relacinconelentorno). relaci nconelentorno).

2)

ApraxiasInfantiles:
uIncapacidadparaejecutar u

movimientosapropiadosconunfin determinado(conoceelgestoque tienequehacerperonoescapazde llevarloacabo). llevarloacabo).

DispraxiasInfantiles
uSetratadeapraxiasleves.Elnio u leves.Elni

presentaunafaltadeorganizacin presentaunafaltadeorganizaci delmovimiento.Nohaylesin delmovimiento.Nohaylesi neurolgicaylasreasquesufren neurol msalteracionessonladelesquema m corporalylaorientacinconrespecto corporalylaorientaci altiempoyelespacio. altiempoyelespacio.

TICS
uSon u

movimientos repentinos, e involuntarios que afectan a un pequeogrupodemsculosyquese peque ogrupodem repiten a intervalos. Generalmente, notienencomocausaningunalesin notienencomocausaningunalesi detiponeurolgico. detiponeurol uDesaparecenduranteelsueo. u Desaparecenduranteelsue o.

Hiperactividadohipercinesia
umovimientosdemanos,pies,...frecuentes, u

quedenotaninquietud. udificultadporpermanecersentado,as u dificultadporpermanecersentado,as comoporesperarturno. udificultadpormantenerlaatencin u dificultadpormantenerlaatenci centradaenactividades,bienseanonode juego usedistraeconfacilidadantecualquier u estmulo estmulo

urespondeprecipitadamente,suelehablar u

enexceso,interrumpeactividadesde otros,noescuchaloqueseledice. umuestradificultadenseguirlas u instruccionesqueseledan(perono porquenolascomprendaniporqueno quieraseguirlas) ucambiaconfacilidadyfrecuenciade u actividad,sinacabarninguna usueleperderobjetosnecesariosparala u realizacindelastareas realizaci usuelerealizaractividadesfsicaspeligrosas u suelerealizaractividadesfsicaspeligrosas