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HISTRIA GERAL DA

FRICA

E d i o

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P o r t u g u s

Cermica Nbia Crist

HISTRIA GERAL DA

FRICA
A DESCOBERTA DE UM CONTINENTE
A coleo Histria Geral da frica, publicada pela UNESCO (coleo HGAUNESCO) a partir dos anos 1980, ainda hoje a principal obra de referncia sobre o assunto. Foi produzida ao longo de 30 anos por mais de 350 especialistas das mais variadas reas do conhecimento, sob a direo de um Comit Cientfico Internacional formado por 39 intelectuais, dos quais dois teros eram africanos. Com verso completa editada em ingls, francs e rabe, a Coleo agora disponibilizada em portugus com os oito volumes que a compem. A obra permite compreender o desenvolvimento histrico dos povos africanos e sua relao com outros povos a partir de uma viso panormica, diacrnica e objetiva, obtida a partir de dentro do continente. Por isso, considerada um divisor de guas na historiografia da regio, rompendo com a racializao sistemtica que contamina os manuais de histria da frica. Diante da relevncia da pesquisa, a UNESCO no Brasil contou com a parceria e o financiamento do Ministrio da Educao, por meio da Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao e Diversidade (Secad/MEC), e com a expertise da Universidade Federal de So Carlos para editar e publicar a obra em portugus. Ao ajudar a ampliar o conhecimento da sociedade brasileira sobre as diferentes formas com que os saberes africanos tm colaborado, desde tempos imemoriais, para a cultura e a produo do conhecimento cientfico mundial, a coleo HGAUNESCO contribui tambm para a transformao das relaes tnico-raciais no Brasil. Isso porque, alm de oferecer material de significativa qualidade para uso de pesquisadores, a obra serve de base para a criao de materiais pedaggicos para utilizao em sala de aula. A obra, que ser distribuda a todas as bibliotecas e universidades pblicas brasileiras, uma contribuio fundamental para disseminar no Brasil a descolonizao intelectual pela qual finalmente passa a historiografia africana.

o conhecimento como afirmao dos Direitos Humanos

Interessa voltar aos meados do sculo passado para perceber a perfeita consonncia entre o projeto da Histria Geral da frica com as razes da prpria origem da UNESCO, criada no ps-guerra, perodo da ciso do mundo em dois grandes blocos e da Guerra Fria, bem como das lutas de libertao dos povos africanos contra os poderes coloniais europeus. A UNESCO surgia, em fins de 1946, como a Organizao do Sistema das Naes Unidas dedicada construo da paz por meio da educao, da cincia e da cultura. Nas suas primeiras dcadas de existncia, a Organizao aposta firmemente na ideia de que conhecer melhor outras civilizaes e culturas levaria a humanidade compreenso da origem dos conflitos, do preconceito e da segregao raciais e, portanto, s condies para a paz. O debate poltico vai, no entanto, demonstrando a necessidade de se enfatizar a relao entre cultura e desenvolvimento para transform-la em estratgia capaz, no apenas de permitir a expresso e o convvio das ideias, mas, sobretudo, de constituir identidades e afirmar direitos humanos.

Janela em terracota Sudo

Mesquita Karwiyyin Marrocos

Nesse contexto, as naes africanas recm-independentes canalizam para a UNESCO o desejo de tomar a palavra e contar uma nova histria de seu continente, rompendo assim com a perspectiva raciolgica e eurocntrica at ento vigente. Em 1964, a UNESCO assume o desafio de elaborar e publicar a Histria Geral da frica e, para isso, procede por etapas que se iniciam pela documentao e planificao (1969-1971) at a criao de um Comit Cientfico Internacional para assumir a responsabilidade intelectual do projeto e conduzir toda a produo do seu contedo, que s seria concludo no incio da dcada de 1980. Um trabalho de enorme flego: estudar todo o continente, mas agora a partir de seu interior. Tratava-se, portanto, de encontrar um novo ponto de vista, em bases cientficas, com o objetivo de lanar luz sobre uma histria comprometida durante sculos pela viso dos viajantes, colonizadores e aventureiros que o palmilharam, atendendo a interesses exgenos.

UM NOVO OLHAR PARA A FRICA

Como libertar a histria da frica do rano da parcialidade, do culto aos exotismos e da discriminao que impregnaram os estudos sobre o continente e ainda ecoam com tanta insistncia? Conscientes da dimenso do empreendimento, os 350 pesquisadores de diversas reas de conhecimento envolvidos no projeto da HGA-UNESCO adotam um caminho ainda hoje inovador: o da abordagem interdisciplinar caracterizado pela complementaridade entre as fontes disponveis e pela adoo de princpios comuns na busca de uma nova compreenso da histria do continente africano. A interdisciplinaridade permite ir alm dos limites da escassez de fontes escritas, da rdua obteno dos testemunhos da arqueologia, da complexa interpretao da tradio oral e dos estudos em lingustica. Se, de um lado, existem tais dificuldades, de outro, a partir desse esforo metodolgico, princpios inerentes pesquisa cientfica passam a balizar o trabalho, munindo o pesquisador dos instrumentos necessrios ao estudo. O caminho adotado no simples, mas constitui a nica via segura para modificar o discurso e conduzir a uma nova conscincia do que a histria da frica. Condio para compreender a histria universal em sua totalidade.

Wole Soyinka, escritor nigeriano, recebendo o Prmio Nobel de Literatura, em dezembro de 1986

METODOLOGIA E PRINCPIOS
Quatro grandes princpios nortearam a preparao da HGA-UNESCO: Interdisciplinaridade, para permitir que a histria se torne essa disciplina sinfnica em que a palavra dada simultaneamente a todos os ramos do conhecimento; em que a conjuno singular das vozes se transforma de acordo com o assunto ou com os momentos da pesquisa, como disse Ki-Zerbo, historiador, ativista poltico de Burquina Fasso e membro do Comit Cientfico para a produo da Coleo. Perspectiva africana, para contar a histria do continente a partir de dentro, o que garante a conscincia de si mesmo e o direito diferena, permitindo que, finalmente, as contribuies positivas de seus povos no desenvolvimento da humanidade apaream. frica vista em seu conjunto, ao atribuir maior destaque aos fatores comuns aos seus diversos povos, que resultam das mesmas origens e dos intercmbios milenares de homens, mercadorias, tcnicas, ideias e conhecimento, superando o artificialismo das fronteiras nacionais herdadas da partilha colonial. Perspectiva cultural, ao privilegiar a histria das ideias e das civilizaes, das sociedades e das instituies em detrimento de uma histria meramente factual, que oferece demasiado destaque aos atores, circunstncias e influncias externas.

Estatueta Chokwe, representando Chibinda Hunga, o legendrio fundador do Imprio Lunda Um griot, tradicional contador de histrias africano

divisor de guas
A originalidade da abordagem, o rigor cientfico e metodolgico e o esforo de pesquisa e apurao de dados fazem da HGA-UNESCO um divisor de guas para a historiografia do continente e dos povos africanos. A ttulo de ilustrao, vale enumerar algumas das ideias inovadoras que aliceram a obra: Estabelece a centralidade do continente como o bero da humanidade e aponta os diferentes intercmbios realizados em funo de sua localizao geogrfica. Afirma a unidade cultural das civilizaes africanas, apesar da diversidade de circunstncias geogrficas, histricas e socioculturais em que surgiram. Demonstra a continuidade da histria africana em busca de superar as rupturas provocadas pela sangria demogrfica e de recursos causada pelo trfico atlntico de escravos e pelo colonialismo, evidenciando, portanto, a capacidade de resistncia de seus povos mesmo em situaes extremas.

Aqueduto de Chercell Arglia

Essa nova perspectiva de observao e de leitura que a HGA-UNESCO prope para os estudos e pesquisas a respeito da frica permitir: O estabelecimento da unidade histrica do continente, por oposio equivocada ciso entre o norte rabe e o sul negro, separados pelo deserto do Saara. Um dos aspectos revolucionrios da HGA, nesse sentido, ter integrado o Egito Antigo nas dinmicas do continente como um todo.

Gis: cmara do barco de Queps

O rompimento com a concepo ocidental da diviso entre Pr-Histria/ Histria Antiga, definida por um nico critrio: a escrita. As relaes entre as diferentes partes do continente africano e outras regies do mundo, especialmente com o sul asitico, as Amricas e o Caribe, certificando os aportes africanos para outras civilizaes. A resistncia dos escravos deportados para a Amrica e a sua participao em diversas lutas de libertao nacional.

A investigao minuciosa de todas essas questes oferecer aos leitores uma compreenso mais acurada do patrimnio cultural africano e de sua contribuio para o progresso geral da humanidade. Permitir tambm uma explorao muito variada de temas em todos os nveis de ensino.

Fara Mentuhotep I

A ESTRUTURA DA COLEO
A coleo utilizou um recorte cronolgico para a diviso dos volumes: Volume I: Metodologia e Pr-Histria da frica Volume II: frica Antiga Volume III: frica do sculo VII ao XI Volume IV: frica do sculo XII ao XVI Volume V: frica do sculo XVI ao XVIII Volume VI: frica do sculo XIX dcada de 1880 Volume VII: frica sob dominao colonial, 1880-1935 Volume VIII: frica desde 1935

Cada volume contm em mdia 30 captulos. Cada captulo foi escrito por um ou mais especialistas, cabendo ao historiador responsvel pela edio do volume introduzir os temas trabalhados e oferecer uma concluso em que analisa diferenas e semelhanas entre o desenvolvimento histrico das diversas regies africanas e suas relaes com outras partes do mundo, para permitir que se ampliem os horizontes de compreenso do perodo em estudo.

Walad Dawud Ait Hamu, ou a kasaba (fortaleza e cidadela) de Mansur em Skoura, na provncia de Uarzazate, construda provavelmente no sculo XVIII Marrocos

CONTEDOS DA HGA-UNESCO
Entre os temas discutidos nos estudos que contemplam cada uma das diferentes regies da frica, e ao longo dos oito volumes, as seguintes questes so detalhadas em mincia: Inveno e difuso tecnolgica Circulao de saberes e conhecimento Histria dos diferentes povos Formao contnua de comunidades tnico-culturais Formao de Estados

Estatueta em terracota de figura ajoelhada, da regio de Bankoni (1396-1586) Imprio do Mali

POR QUE LER E CONSULTAR A HGA-UNESCO

Esttua de Bronze representando o poder da dinastia Songhay de Dargol

Qualquer que seja a rea disciplinar de atuao, o profissional da educao vinculado ao ensino, pesquisa e extenso, mesmo que por curiosidade, precisa ter contato com a Histria Geral da frica publicada pela UNESCO a partir dos anos 1980, agora integralmente disponvel em portugus, para se dar conta de quanto da frica est presente em cada um de ns e na cultura brasileira como um todo."
Valter Roberto Silvrio, coordenador da ps-graduao em Sociologia e do Ncleo de Estudos Afro-brasileiros da UFSCar

"Tenho na estante ao lado de minha mesa de trabalho os oito volumes em ingls da Histria Geral da frica, editada pela UNESCO. Recorro a eles com frequncia, e os considero indispensveis ao conhecimento e compreenso do rico passado do continente africano."
Alberto da Costa e Silva, diplomata, historiador e africanlogo

Tambores reais do Reino de Kuba Sc. XIX

Yoruba, estatueta feminina para adorao ao orix da criatividade Obatal

As polticas pblicas e prticas emancipatrias e antirracistas sempre devero considerar o importante papel da educao no contexto das lutas sociais. Essa sempre foi a compreenso do Movimento Negro. No terceiro milnio, a luta pela superao do racismo vem ganhando novos e importantes espaos sociais. nesse contexto que a Lei n 10.639/03 foi sancionada, o Parecer CNE/CP 03/04 e a Resoluo CNE/CP 01/04 foram aprovados. Essa legislao diz respeito ao conhecimento sobre a histria da frica e dos afro-brasileiros e a realizao da educao das relaes tnico-raciais como parte constitutiva do direito educao. A traduo e a publicao dos oito volumes da Histria Geral da frica no Brasil encontram-se nesse campo. Trata-se no s de uma contribuio para o avano da produo do conhecimento sobre a temtica. um ato pedaggico e poltico.
Nilma Gomes, professora e coordenadora do Programa de Aes Afirmativas da UFMG e do Ncleo de Estudos e Pesquisas sobre Relaes Raciais e Aes Afirmativas (NERA).

USO E

EXPLORAO

A HGA-UNESCO, graas magnitude da pesquisa que lhe deu origem, articula informaes essenciais aos mais diversos domnios do conhecimento terico e prtico. No campo das Cincias Naturais e da Biologia, por exemplo, o volume I permite identificar o processo de hominizao por que passaram as espcies ancestrais do homo sapiens no continente africano, ou ainda, a origem e caractersticas fsicas do povo egpcio, alm de suas relaes com outros povos da frica (cuxitas e axumitas), da sia e da Europa. Esse aspecto tem sido hoje apontado como importante para a compreenso mais acurada da histria do conhecimento cientfico mundial. H outras contribuies preciosas a esse respeito no volume II. Em relao difuso tecnolgica, so fundamentais os estudos sobre a importncia e especificidades da arqueologia no continente africano, assim como os captulos sobre tcnicas agrcolas pr-histricas e sobre a descoberta e difuso da metalurgia antes da era Crist (volume I). Ramos como a lingustica e a antropologia so fartamente contemplados em todos os perodos da histria, com a descrio das primeiras migraes (volume I) e, mais tarde, da influncia crescente do Isl nas regies norte e oeste da frica, da expanso contnua dos povos de lngua banto (volume III), dos registros escritos que se tornam mais comuns a partir do sculo XII (volume IV) etc. J sobre economia, o volume VI estabelece com preciso quais eram as principais foras de trabalho no incio do sculo XIX, ou como foram se desenhando as relaes comerciais das diversas regies africanas com o resto do mundo. Para o Brasil, em especial, o volume VII consigna as polticas de importaes e exportaes no final desse sculo.

Sandlia em couro Sudo

Bolsa em couro Mali

HGA-UNESCO NO CONTEXTO BRASILEIRO

A promulgao da Lei n 10.639, em 2003, altera as diretrizes e bases da educao previstas pela Lei n 9.394 de 1996 e garante na educao bsica o estudo da histria da frica e dos africanos, a luta e a resistncia do povo negro no Brasil, a sua cultura, o protagonismo na formao da sociedade nacional e o reconhecimento de suas contribuies nos mbitos social, econmico e poltico. A lei fortalece a discusso das relaes tnico-raciais na agenda nacional desempenhando papel fundamental para que o Brasil venha a se tornar um pas onde todos reconheam a diversidade tnico-racial como um valor que deve estar presente na sua sociedade e no interior dos sistemas de ensino, das escolas e de cada sala de aula. Apesar dos anos de sano da lei, sua implementao ainda requer a elaborao de novos materiais pedaggicos sobre a histria e a cultura africanas capazes de demonstrar o seu valor para a origem dos diferentes povos e para a humanidade. O Brasil tem se esforado no sentido de assegurar novas bases para o estudo e o ensino da histria da frica e dos africanos, buscando, como afirma o etnlogo e historiador Carlos Moore Wedderburn: Oferecer material cientfico de alta sensibilidade emptica para com a experincia histrica dos povos africanos. Atualizar e renovar o conhecimento, segundo as mais novas descobertas cientficas. Garantir interdisciplinaridade no estudo da histria da frica visando, ainda nas palavras de Wedderburn, entrecruzar os dados mais variados dos diferentes horizontes do conhecimento atual para chegar a concluses rigorosamente compatveis com a verdade. Nesse aspecto, a publicao da HGA-UNESCO um passo importante. A edio em portugus pe disposio, especialmente das instituies de ensino superior, material adequado, que servir no apenas formao de professores de Pedagogia, Histria, Sociologia, Artes etc., mas tambm como fonte para a produo de livros didticos e de referncia para todos os nveis de ensino.

DESAFIOS
Desde que a UNESCO editou pela primeira vez a Histria Geral da frica, novos desafios vm se apresentando para sua ampla difuso e aproveitamento. Uma obra de perfil enciclopdico como esta precisa ser divulgada em vrias lnguas e servir de base para a elaborao de novos materiais dirigidos a pblicos distintos. A inteno sempre foi a de que esse novo olhar sobre a frica e sua histria tambm chegasse, por meio de livros infantis, manuais escolares, programas de rdio e televiso etc, a crianas, jovens, estudantes, universitrios e adultos, da prpria frica e de outras partes do mundo. Uma viso mais correta do passado do continente africano e dos fatores que o explicam permitir a compreenso mais justa de seu patrimnio cultural e de sua contribuio para o progresso geral da humanidade, o que especialmente relevante para esse pblico. O desafio tambm se impe no contexto brasileiro.

MATERIAIS PEDAGGICOS
O Brasil conta com a maior populao originria da dispora africana e, por isso, encontra-se em posio de destaque para a elaborao e a disseminao de conhecimentos que reflitam o reconhecimento da cultura e a ressignificao da histria da frica e dos afro-brasileiros. Sob essa tica, a publicao da coleo da Histria Geral da frica em portugus ganha maior relevncia ao possibilitar a produo de materiais pedaggicos que elucidem esse reconhecimento e reforcem os vnculos histricos, culturais, estticos, econmicos e polticos entre o continente africano e o Brasil. A parceria entre UNESCO, Secad/MEC e UFSCar caminha nessa direo, visando principalmente o apoio ao pblico vinculado educao bsica brasileira. Entre esses materiais em desenvolvimento, ganham destaque: Livro-sntese da coleo HGA-UNESCO com contedos relacionados histria, cultura, economia, poltica, arte etc. Livros sobre histria e cultura africana e afro-brasileira para professores da educao infantil, do ensino fundamental e do ensino mdio. Portal com ferramentas interativas para professores e alunos dos diferentes nveis de ensino da educao bsica. Atlas geogrfico com a cartografia do continente africano e da dispora africana, considerando suas influncias culturais, artsticas e lingusticas.

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Geral

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ONDE ENCONTRAR A COLEO HGA-UNESCO

A coleo Histria Geral da frica da UNESCO estar disposio para consulta dos interessados em todas as: Bibliotecas Pblicas Municipais Bibliotecas Pblicas Estaduais/Distritais Bibliotecas de Instituies de Ensino Superior (IES) Bibliotecas dos polos da Universidade Aberta do Brasil (UAB) Bibliotecas dos Ncleos de Estudos Afro-brasileiros (NEABs) Bibliotecas dos Conselhos Estaduais/Distrital de Educao Bibliotecas dos Ministrios Pblicos Estaduais/Distrital e disponvel, para livre acesso, nos stios: www.unesco.org/brasilia/publicacoes www.mec.gov.br/publicacoes
2010 UNESCO Fonte das ilustraes: coleo Histria Geral da frica Projeto grfico: Edson Fogaa BR/2010/PI/H/26 Impresso no Brasil

Taa ritual cefalomorfa destinada s libaes de vinho de palma, portando incrustaes de cauril no pescoo e na ala, e de lato na boca, nas tmporas e atrs da cabea. Altura: 18 cm Kuba, centro do Zaire