I UNIDAD DE APRENDIZAJE Conozcamos las bondades del carbono y su repercusin en la vida cotidiana I. DATOS GENERALES: 1.1.

INSTITUCIN EDUCATIVA 1.2. UGEL 1.3. DRE 1.4. LUGAR : 1.5. REA CURRICULAR 1.6. GRADO 1.7. RESPONSABLES

: : : Jan : : :

1.8.

DURACIN

San Luis Gonzaga fe y alegra 22 - Jan Jan Cajamarca DISTRITO: Jan C.T.A. 4 SECCIN: A, B, C - Prof. Flormira Campos Cusma - Prof. Reinaldo Alarcn Cubas - Prof. Juan Huertas FECHA DE INICIO: 01 de marzo. FECHA DE TRMINO: 06 de abril.

II.

JUSTIFICACIN: El elemento Carbono es indispensable en los compuestos orgnicos, y casi siempre estn acompaados de Hidrgeno, Oxgeno y Nitrgeno. Al combinar el Carbono con el Hidrgeno, dar miles de compuestos que son los Hidrocarburos, pero Por qu razn el Carbono da tantos compuestos qumicos? Qu propiedades tiene el tomo de Carbono para producir tantas combinaciones?. La respuesta es sencilla ya que el tomo de Carbono tiene la propiedad de la autosaturacin y tetravalencia.

III. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la convivencia armoniosa, ciudadana, conciencia ambiental y calidad de vida. IV. VALORES Y ACTITUDES: ACTITUD EN EL REA ACTITUD DE COMPORTAMIENTO ACTITUD INDICADOR ACTITUD INDICADOR Participa Levanta la mano Practica las Pide permiso, pide ordenadamente en para emitir sus palabras de por favor, da gracias, el proceso de opiniones. cortesa. pide disculpas y enseanza Escucha perdn cuando aprendizaje atentamente las comete faltas. opiniones de sus Se comunica compaeros utilizando un vocabulario adecuado al emitir sus opiniones. Es tolerante Argumenta sus Asiste y se Se presenta con corte aceptando opiniones mantiene de cabello escolar ( cualidades, respetando la de correctamente varones) caractersticas y sus compaeros. uniformado. Se presenta con opiniones Se expresa cabello recogido divergentes. asertivamente. ( mujeres ). Con insignia. etc.) Tiene disposicin Se integra Demuestra orden Conserva limpio su

VALORES

RESPETO

para el trabajo fcilmente en los y limpieza en su uniforme escolar. cooperativo. grupos de trabajo y presentacin ayuda en la personal. ejecucin de tareas asignadas. Cuida y protege el Participa en Respeta la Se interrelaciona con medio ambiente. actividades diversidad trato equitativo frente escolares orientadas cultural. a sus compaeros. a la proteccin del medio ambiente. V. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES CAPACIDAD CONOCIMIENTO Informacin relevante sobre la Comprensin de informacin Comprensin de informacin Indagacin y experimentacin Comprensin de informacin Comprensin de informacin. Describe y representa Organiza evolucin histrica de la Qumica Orgnica. Caractersticas de los compuestos Analiza Discrimina Identifica orgnicos e inorgnicos. Compuestos orgnicos e inorgnicos. Las propiedades del tomo de carbono. Funciones qumicas orgnicas Definicin y caractersticas de los. Hidrocarburos. Alcanos y radicales alquilos en el sistema comn. Comprensin de informacin Comprensin de informacin Indagacin y experimentacin Comprensin de informacin Identifica Representa Analiza Describe y representa Expone Describe y representa Argumenta Pasos de la sistema IUPAQ. Alcanos y radicales alquilos en el sistema IUPAQ Principales alcanos Alquenos: Concepto, frmula general, sistema comn, sistema IUPAQ El eteno y su uso indusrial. Alquinos: Concepto, frmula Comprensin de informacin Indagacin y experimentacin general, sistema comn, sistema IUPAQ Importancia industrial y Observacin de un papelote. Desarrollo de una ficha de ejercicios Lectura de una ficha informativa. Lectura de una ficha informativa. Ficha de ejercicios Recojo de informacin a travs de textos e internet. Lectura de una ficha informativa. Ficha de ejercicios Proyeccin de un video. Lectura de una ficha 90 135 90 135 Lectura de una ficha informativa. Lectura de una ficha informativa Desarrollo de una prctica de laboratorio Proyeccin de una secuencia de diapositivas. 90 90 135 135 Elaboracin de una lnea de T 90 ESTRATEGIA TIEMPO

CRITERIO DE EVALUACIN

Indagacin y experimentacin

90 135

135

econmica del Petrleo y gas natural: Produccin, consumo y reservas a nivel nacional y mundial. Productos naturales y sintticos VI. CRITERIO DE EVAL. Comprensin de informacin MATRIZ DE EVALUACIN: CAPACIDAD INDICADOR TEM

informativa. Revisin bibliogrfica y linkogrfica.

PTJE

Organiza

Organiza informacin relevante sobre la evolucin histrica de la Qumica Orgnica, en una lnea de T Analiza las caract. De los compuestos orgnicos e inorgnicos, subrayando con color rojo lo referido a orgnico y azul a inorgnico, para luego explicar dicha informacin con sus propios trminos. Discrimina compuestos orgnicos e inorgnicos sealando sus diferencias y semejanzas en cuadro de doble entrada. Identifica las propiedades del tomo de carbono

Comprensin de informacin

Analiza

Elabora una lnea de T con los datos de la evolucin histrica de la Q.Orgnica. Explica correctamente y con sus propios trminos las caractersticas de los compuestos orgnicos e inorgnicos. Completa un cuadro de doble entrada sealando las caractersticas de los comp. Orgnicos e inorgnicos donde corresponde. Plantea 2 ejemplos donde se cumpla cada una de las propiedades del tomo de carbono. Nombra y formula correctamente 5 alcanos en el

10

INSTRUMENTO DE EVALUACIN Ficha tcnica de evaluacin

10

Lista de cotejo

Indagacin y experimentacin

15

Discrimina

Comprensin de informacin Identifica

15

proponiendo ejemplos donde se cumplan dichas propiedades. Describe la

Comprensin de informacin.

10

Describe y representa

definicin y caractersticas de

Prueba de desarrollo

los hidrocarburos (alcanos y radicales alquilos), y los representa correctamente en el sistema comn. Indagacin y experimentacin Analiza Analiza los principales alcanos, relacionndolos con su uso cotidiano e industrial. Comprensin de informacin Describe el concepto de los alquenos y representa la frmula general y Describe y representa semidesarrollada de los mismos, tomando en cuenta tanto el sistema comn como sistema IUPAQ Indagacin y experimentacin Argumenta en grupo grande, la produccin, consumo y reservas a nivel nacional y Argumenta mundial de gas natural y petrleo. Productos naturales y sintticos.

sistema comn.

En una ficha de trabajo aparea como corresponde los principales alcanos y su uso cotidiano e industrial. Marca la alternativa que contiene el concepto de alquenos. Representa 5 alquenos.

10

Ficha de trabajo

15

Prueba de desarrollo

Utilizando un 15 papelote expone la informacin sustancial sobre la produccin, consumo y reservas a nivel nacional y mundial de gas natural y petrleo. Productos naturales y sintticos.

Ficha tcnica de evaluacin

TIPO DE ACTITUD

INDICADORES Levanta la mano para emitir sus opiniones.

Escucha atentamente las opiniones de sus compaeros Argumenta sus opiniones respetando la de sus compaeros. ACTITUD ANTE EL REA Se expresa asertivamente. Se integra fcilmente en los grupos de trabajo y ayuda en la ejecucin de tareas asignadas. Participa en actividades escolares orientadas a la proteccin del medio ambiente. Pide permiso, pide por favor, da gracias, pide disculpas y perdn cuando comete faltas. Se comunica utilizando un vocabulario adecuado al emitir sus opiniones. ACTITUD DE Se presenta con corte de cabello escolar (varones), COMPORTAMIENTO con cabello recogido ( mujeres )y con insignia. etc.) Conserva limpio su uniforme escolar. Se interrelaciona con trato equitativo frente a sus compaeros. VII. BIBLIOGRFA 7. 1. PARA EL DOCENTE

INSTRUMENTO Lista de cotejo. Registro auxiliar

Registro anecdtico. Ficha de observacin. Registro auxiliar.

FE Y ALEGRA EQUIPO PEDAGGICO NACIONAL. Propuesta pedaggica. Escriv. S.R.L. Lima. 2003. 198 pg.

MINISTERIO DE EDUCACIN. Diseo Curricular Nacional. Fimart. Lima. 2008. 224 pg. MINISTERIO DE EDUCACIN. Programa Nacional de Formacin en Servicio. Kinkos. Lima. 2006. 190 pg.

7.2. PARA EL ESTUDIANTE 1. 2. 3. CORDOVA PRADO. Qumica. Bruo. Lima. 279 pg. DAUB WILLIAM. SEESE. Qumica. Pearson. Mxico. 2006. 916 pg. FIGUROA RIVERO NILO. Qumica General Inorgnica Orgnica T 1. Mantaro. Lima. 2003. 413 pg. 4. 5. 6. SANTILLANA. Ciencia, Tecnologa y Ambiente 3. Santillana. Lima. 1998. 224 pg UNPRG. Anatoma, Biologa y Qumica. Del Castillo S.A. Chiclayo. 2004. 386 pg. WALTER CARTOLN. Qumica. Per. 822 pg.