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ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE Y PRODUCCION CIENTIFICA

PRIMERA PRCTICA CALIFICADA


NOMBRES Y APELLIDOS: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
RESPONDA, EXPLIQUE O COMENTE LAS SIGUIENTES INTEROGANTES
1.- qu es para Ud. Estudiar y aprender y diga que aspectos habra que considerar para estudia bien y aprender
bien__________________________________________________________________________________________
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2.- Por qu se denomina estudiante a los que estn en la tarea de realizar actividades intelectuales?.
Comente______________________________________________________________________________________
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3.- elabora Ud. un plan de trabajo para desarrollar sus actividades acadmicas o intelectuales? si lo hace como
organiza y como cronograma su tiempo comente
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4.-de acuerdo a su experiencia y opinin , para comprender un tema de estudio que tipo de lectura se debe
desarrollar : lectura lenta ,lectura rpida o veloz ,lectura vocalizada o subvocalizada, cualquiera que se sus
respuesta explique y comente
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5.- al iniciar la actividad del estudio le resulta fcil concentrarse o tiene problemas de distraccin. Cualquiera que
sea su respuesta diga porque cree que ocurre ese problema
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6.- se dice que la motivacin es una actitud psico-mental que orienta la vocacin para desarrollar las actividades de
estudio y el aprendizaje cmo explica Ud. esta afirmacin expresadas e sus propias palabras?
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7 se dice que para estudiar bien y aprender bien, hay que ser inteligentes, y tener buena memoria, tener capacidad
de concentracin, saber dirigir la vista y el odo, as como tomar apuntes Cul es su opinin respecto a estas
afirmaciones?
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8.- Ud. cree que la inteligencia, la capacidad memorstica son hereditarias? Si su respuesta es afirmativa negativa,
diga porque.
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9.-al realizar la actividad del estudio que se aprende, como se prende y porque se aprende? Explique
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10.- qu importancia tiene el aprendizaje de conocimientos cientficos en desarrollo psico-mental y social del ser
humano? Exprese su opinin
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11.- Por qu se dice que el ser humano es una unidad psico-biolgica e intelectual y como se manifiesta esta
caractersticas en el proceso de desarrollo del estudiante? Comente.
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12.- se dice que la personalidad es algo inherente a la persona humana. Cmo considera que es su personalidad y
sus cualidades, virtudes, y actitudes posee? Comente.
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13 qu es educarse, donde nos educamos cuando, como, y para que nos educamos? Explique Ud. cada uno de los
puntos que se seala.
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14.- Que aspectos psicolgicos y que recursos educativos se debe tomar en cuenta para estudiar y aprender bien?.
Exprese Ud. su comentario
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15.- planear o planificar el estudio significa considere lo siguiente donde estudiar, como estudiar, que estudiar,
porque estudiar, para que estudiar y cuanto estudiar. Como explica Ud. cada uno de estos aspectos, de acuerdo asu
experiencia como estudiante.
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16.- defina Ud. los siguientes conceptos o categoras.


- SISTEMA NERVIOSO.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
- INTELIGENCIA.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
- CONCIECIA.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
- CEREBRO.- .- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
- PENSAMIENTO.- .- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
- PERSONALIDAD.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
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- MEMORIA.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _
- CONOCIMIENTO.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
- APRENDIZAJE.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _
- VALORES.- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _
17.- qu medidas preventivas toma Ud. en cuenta antes de rendir un examen, durante el examen y despus del
examen?. Comente en base a sus propias experiencias
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18.- de acuerdo a su opinin, que finalidad tienen los exmenes y diga porque razones cree que despus del
examen se olvida de todo lo aprendido. Comente
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19 se dice que se tiene xitos como estudiante cuando se es responsable perseverante, se tiene buenos
sentimientos y deseos de esforzarse?cual es sus opinin
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20.- se dice que los estudiantes tienen las mismas habilidades, inteligencias, capacidad memorsticas y capacidad
de asimilacin de conocimientos Cul es su opinin respecto a esta afirmacin
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21 en su opinin que causa generan la fatiga mental, como se manifiesta y que medidas cree Ud. que se debe
tomar para evitar

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22.- se dice que no se olvida lo que se a estudiado por las siguientes razones.
- la mala memoria
- no nos alimentamos bien
- no se tiene el material bibliogrfico
- no somos inteligentes - no tenemos capacidad para estudiar - no nos gusta la carrera profesional
- no somos consecuentes ni perseverantes
- no tenemos vocacin ni voluntad para estudiar
comente sobres estas afirmaciones de acurdo a su experiencia personal
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23.- cuando Ud. se dispone a estudiar qu tipos de materiales o recursos didcticos tiene a su disposicin y cules
son esos materiales que utiliza seale
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24.- la mejor forma de tomar apuntes consiste en copiar todo lo que dice el expositor o profesor en clase. Esta Ud.
de acuerdo con esta afirmacin?
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25.- que opinin tiene ud sobre la tcnica de estudio o trabajo en equipo . seale ventajas y desventajas si e existen
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26.- que cualidades , virtudes, aptitudes y actitudes debe tener un alumno para ser un estudiante universitario.
Exprese su comentario personal
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27.- se afirma que el quien ingresa a la universidad, debe sentirse seguro de que ser profesional. De acuerdo alas
referencias que Ud. Tenga de la vida universitaria, diga si est de acuerdo con esta afirmacin y porque
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28.- en su opinin que cualidades y actitudes deben tener los docentes universitarios, en cuanto a:
- formas de transmitir sus conocimientos
- formas o maneras de relacionarse con los alumnos
- grado de cultura y nivel de conocimientos como profesional
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29.- se dice que el mundo y la sociedad globalizadas en el presente periodo, nos exigen que seamos ciudadanos con
calidad, competitividad, eficiencia y actitudes basadas en los valores morales. Cmo interpreta y explica cada
aspecto de esta afirmacin?.

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30.- a su modo de entender, que es la universidad, que funciones cumple y qu opinin tiene Ud. de la UNA-PUNO
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31.- se dice que vivimos en la era del conocimiento, en la era cientfica, la era digital y la era tecnolgica.? Que
significan estos conceptos para Ud.?. Explique
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32.- Qu opinin tiene Ud. del mundo, Latinoamrica y la sociedad peruana? Comente
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33.- que factores o aspectos cree Ud. que influyeron para su ingreso a la universidad. Exprese sus comentario
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34.- qu opinin tiene Ud. de los estudiantes universitarios y los jvenes que no lograron su ingreso y de aquellos
jvenes que no estudian
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35.- que concepto tiene Ud. de los docentes del magisterio y los docentes de la universidad. Comente
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