Introduccin Son, pues, estados anmicos que manifiestan una gran actividad orgnica, que se refleja a veces como

un torbellino de comportamientos externos e internos, y otras con estados anmicos permanentes. Estas se conciben como un comportamiento que puede ser originado por causas externas e internas; que puede persistir, incluso, una vez que ha desaparecido el estmulo y que acompaa necesariamente, en mayor o menor grado, toda conducta motivada. Se puede decir, que las emociones no son entidades psicolgicas simples, sino una combinacin compleja de aspectos fisiolgicos, sociales, y psicolgicos dentro de una misma situacin polifactica, como respuesta orgnica a la consecucin de un objetivo, de una necesidad o de una motivacin Las emociones como los motivos pueden generar una cadena compleja de conducta que va ms all de la simple aproximacin o evitacin.

Dependencia e independencia afectivas En las relaciones humanas, el afecto es un factor esencial, ya que constituye el tono vital o la actitud general, bien de atraccin o de repulsa, que mostramos hacia el prjimo. Cuando el afecto que sentimos haca otra persona est asociado con el agrado y el placer, hablamos de cario, sentimiento que, en su grado superior, constituira el amor. El vnculo del cario incita a adoptar una determinada conducta de acercamiento haca la persona querida. Aparece una cierta necesidad de aproximacin a travs del seguimiento, llamada, bsqueda y apego. Tal necesidad se ve satisfecha cuando se est en compaa del ser querido y se disfruta de una comunicacin recproca. Paralelamente aparece una conducta de mantenimiento, constituida sobre todo por actos de ternura y consideracin que hacen perdurar el lazo afectivo. En condiciones normales aprendemos a ser afectuosos desde la infancia, a travs del cario que recibimos de los padres, complementado con el de hermanos y dems familiares, as como del ejemplo que observamos entre los adultos. Cuando el ambiente familiar es favorable, la personalidad se desarrolla con una positiva actitud de cario, afecto y confianza. Para que una persona pueda establecer un vnculo afectivo autntico con alguien, es necesario que posea una capacidad para la autoestima, para el cario haca s mismo. Cuando tiene su medida justa se dice que posee el narcisismo normal. Los nios fomentan su autoestima cuando reciben cario de sus protectores y hacen de ello una necesidad esencial. Las recompensas

afectuosas y las amenazas con retirrselo ejercen una gran influencia en la educacin infantil. Con la madurez, la persona deriva gradualmente sus afectos y autoestima hacia otras posibilidades sustitutivas. Llega, as, a la

independencia afectiva, pues sabe dosificar sus necesidades de ser querido y sus ansias de querer en la cantidad adecuada y precisa, acorde a las circunstancias. Sabe tolerar las frustraciones y renunciar a la gratificacin cuando es necesario, sin desestabilizar su nimo por ello. Por el contrario, la persona afectivamente inmadura precisa en todo momento querer y ser querida. Es ms frecuente lo segundo, ya que el inmaduro es dbil, inseguro y deseoso de proteccin. Lo que es una necesidad natural puede transformarse en necesidad imperiosa y vital. Aparece, entonces, la dependencia afectiva. Cuando una persona desarrolla su afectividad en el terreno de la dependencia, pierde su libertad. Es incapaz de disfrutar de su vida afectiva pues mantiene una angustia latente, y a veces manifiesta, por el miedo a perder el afecto de los dems. Puede llegar a ser ambiciosa y egosta en el terreno del amor y el cario, entorpeciendo de esta manera las relaciones interpersonales normales. No es raro encontrar matrimonios y parejas de novios cuya relacin amorosa se halla profundamente deteriorada por una dependencia afectiva poco sana. Lo que sera un intercambio libre de afecto, se transforma en ellos en una necesidad obsesiva, en una constante exigencia de cario y atencin que llega a asfixiar al compaero. Con frecuencia, en este tipo de relacin, aparecen los celos como fruto de una inseguridad en s mismo y falta de confianza en el otro.

El autntico cario debe estar libre de exigencias impositivas y fundamentadas en el respeto al ser amado. Un afecto conseguido de manera forzada y carente de espontaneidad, ineludiblemente, tender a agotarse y correr el peligro de transformarse en rechazo, al ser obligatorio. Una de las quejas ms frecuentes en el mbito de las relaciones de pareja, es la referente al grado de autonoma permitido dentro de la relacin. A menudo uno de ellos desea compartir ms tiempo que el deseado por el otro.

En este caso las actividades individuales de uno de ellos son percibidas por el otro como una muestra de rechazo, lo que termina habitualmente en una discusin, o el inicio de un conflicto. Las quejas del sujeto dependiente, provocan muestras de disgusto en el sujeto independiente, alejndolo an ms si cabe, entrando antes de darnos cuenta en un crculo vicioso del que es difcil escapar. Ya que su alejamiento nos enfada y nuestro enfado lo aleja an ms.

A menudo la causa de esta situacin es que las actividades del miembro dependiente se restringen nica y exclusivamente a la pareja, y choca con una forma de recompensa mucho ms amplia del otro.

Jacobson y Margolin proponen una estrategia para estos casos que consta de cuatro pasos:

La parte dependiente debe aceptar por un tiempo la conducta de la otra sin protestar. Como ya indicamos las protestas son causa de descontento y por ello aumentan el nmero de actividades alternativas.

El miembro dependiente ha de reducir por un tiempo las muestras agrado y acercamiento. Normalmente la parte dependiente reacciona

aumentando las conductas de agrado y esto a menudo refuerza la conducta independiente. En otras palabras, si lo que pretendemos es reducir una conducta que nos desagrada, flaco favor nos haremos premindola. La persona dependiente ha de aumentar la tasa de actividades placenteras al margen de la relacin, aunque las actividades de pareja sigan siendo para esa persona las que ms satisfaccin la produzcan. Esto adems de abrir nuevas posibilidades de crecimiento personal a menudo provoca un acercamiento de la otra persona. Es de especial importancia la expresin adecuada de lo que esperamos de nuestra pareja y los cambios deseados en la relacin. Que llevemos mucho tiempo junto a otra persona no la convierte en adivino. Quiero aclarar de todas formas que una pareja est formada por dos personas que comparten un proyecto, y si decimos dos personas es con todo lo que ello conlleva, ya que algunas veces nos olvidamos que cada una individualmente puede tener inquietudes que no tienen porqu coincidir con las de la otra. Pero eso es algo que enriquece la relacin, como no poda ser de otra forma. Una relacin de pareja sana es aquella en la que cada uno tiene su sitio personal y los dos un sitio conjunto en el que compartir. Una relacin cerrada a los dems o una en completa independencia no tiene garantas a largo plazo.

En algunos casos de deterioro en la relacin de pareja nosotros mismos podemos dar solucin. En otros la consulta a un especialista es necesaria. En este ltimo, el tiempo corre en nuestra contra, cuanto antes solicitemos la ayuda ms posibilidades hay de que el problema desaparezca y nuestra relacin vuelva a ser sana, reforzadora y duradera.

Conclusin Las Teoras de la Dependencia fueron la continuacin natural de las Crticas de la CEPAL a las polticas de desarrollo inspiradas en la Teora de la Modernizacin. Por lo tanto son a la vez una teora independiente y una crtica especfica a un modelo de desarrollo. Son varios los pensadores que le dieron vida, pero se destaca especialmente Andr Gunder-Frank, Una de las caractersticas de esta teora del desarrollo, es el estudio histrico del progreso y desarrollo de los pases del Tercer Mundo, que en el caso de los tericos latino americanos, implica el enfoque histrico del desarrollo del subdesarrollo de los pases pobres de nuestro continente, a la vez que realizan un profundo estudio del desarrollo de los pases desarrollados (la redundancia vale), y de las ligazones mutuas de dependencia socio-econmica estructural con que nuestros pases llegan hasta la dcada de los aos 60.

Bibliografa Www. Monografa .com Juan francisco marsal, dependencia e independencia, cap. 7, "teora de la dependencia", centro de investigaciones sociolgicas, madrid, 1979. Www.lapaginadelprofe.cl/sociologia/teordes/dependenciatres.htm

Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacion U.E.N. Creacin Ocumare 4to Cs Seccin F

Dependencia e Independencia

Profesor: Belkis Herrera

Integrantes: Francisco Oropeza # 13 Leonardo Tern # 20 Yeison Bastardo #24 Wilson Prez # 28 Darwinson Tablante # 31

Ocumare del Tuy, Abril 2012