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EL LORO PELADO El triunfo de la inteligencia Banda de loros Haba una vez una banda de loros que viva en el monte.

Loro centinela De maana temprano iban a comer choclos a la chacra, y de tarde coman naranjas. Hacan gran barullo con sus gritos, y tenan siempre un loro de centinela en los rboles ms altos, para ver si vena alguien. Loros dainos Los loros son tan dainos como la langosta, porque abren los choclos para picotearlos, los cuales, despus, se pudren con la lluvia. Y como al mismo tiempo los loros son ricos para comer guisados, los peones los cazaban a tiros. Caza de loro centinela Un da un hombre baj de un tiro a un loro centinela, el que cay herido y pele un buen rato antes de dejarse agarrar. El pen lo llev a la casa, para los hijos del patrn, los chicos lo curaron porque no tena ms que un ala rota. El loro se cur muy bien, y se amans completamente. Se llamaba Pedrito. Aprendi a dar la pata; le gustaba estar en el hombro de las personas y con el pico les haca cosquillas en la oreja. Domesticacin de Pedrito Viva suelto, y pasaba casi todo el da en los naranjos y eucaliptos del jardn. Le gustaba tambin burlarse de las gallinas. A las cuatro o cinco de la tarde, que era la hora en que tomaban el t en la casa, el loro entraba tambin en el comedor, y se suba con el pico y las patas por el mantel, a comer pan mojado en leche. Tena locura por el t con leche. Aprendizaje del habla Tanto se daba Pedrito con los chicos, y tantas cosas le decan las criaturas, que el loro aprendi a hablar. Deca: "Buen da. lorito!..." "Rica la papa!..." "Papa para Pedrito!..." Deca otras cosas ms que no se pueden decir, porque los loros, como los chicos, aprenden con gran facilidad malas palabras. Felicidad del loro Cuando llova, Pedrito se encrespaba y se contaba a s mismo una porcin de cosas, muy bajito. Cuando el tiempo se compona, volaba entonces gritando como un loco. Era, como se ve, un loro bien feliz, que adems de ser libre, como lo desean todos los pjaros, tena tambin, como las personas ricas, su five o'clock tea. Viaje de Pedrito Ahora bien: en medio de esta felicidad, sucedi que una tarde de lluvia sali por fin el sol despus de cinco das de temporal, y Pedrito se puso a volar gritando: -"Qu lindo da, lorito!... Rica papa!... La pata, Pedrito!..."-y volaba lejos, hasta que vio debajo de l, muy abajo, el ro Paran, que pareca una lejana y ancha cinta blanca. Y sigui, sigui, sigui volando, hasta que se asent por fin en un rbol a descansar. Encuentro con el tigre Y he aqu que de pronto vio brillar en el suelo, a travs de las ramas, dos luces verdes, como enormes bichos de luz. -Qu ser?-se dijo el loro-. "Rica, papa!..." Qu ser eso?... "Buen da, Pedrito!..." El loro hablaba siempre as, como todos los loros, mezclando las palabras sin ton ni son, y a veces costaba entenderlo. Y como era muy curioso, fue bajando de rama en rama, hasta

acercarse. Entonces vio que aquellas dos luces verdes eran los ojos de un tigre que estaba agachado, mirndolo fijamente. Pero Pedrito estaba tan contento con el lindo da, que no tuvo ningn miedo. -Buen da, tigre!-le dijo-. "La pata, Pedrito!..." Y el tigre, con esa voz terriblemente ronca que tiene le respondi: -Bu-en-da! -Buen da, tigre! -repiti el loro-. "Rica papa!... rica papa!... rica papa!..." Y deca tantas veces "rica papa!" porque ya eran las cuatro de la tarde, y tena muchas ganas de tomar t con leche. El loro se haba olvidado de que los bichos del monte no toman t con leche, y por esto lo convid al tigre. -Rico t con leche!-le dijo-. "Buen da, Pedrito!..." Quieres tomar t con leche conmigo, amigo tigre? Pero el tigre se puso furioso porque crey que el loro se rea de l, y adems, como tena a su vez hambre se quiso comer al pjaro hablador. As que le contest: -Bue-no! Acrca-te un po-co que soy sordo! El zarpazo del tigre El tigre no era sordo; lo que quera era que Pedrito se acercara mucho para agarrarlo de un zarpazo. Pero el loro no pensaba sino en el gusto que tendran en la casa cuando l se presentara a tomar t con leche con aquel magnfico amigo. Y vol hasta otra rama ms cerca del suelo. -Rica papa, en casa! -repiti, gritando cuanto poda. -Ms cer-ca! No oi-go!-respondi el tigre con su voz ronca. El loro se acerc un poco ms y dijo: -Rico t con leche! -Ms cer-ca toda-va!-repiti el tigre. El pobre loro se acerc aun ms, y en ese momento el tigre dio un terrible salto, tan alto como una casa, y alcanz con la punta de las uas a Pedrito. No alcanz a matarlo, pero le arranc todas las plumas del lomo y la cola entera. No le qued una sola pluma en la cola. -Tom! -Rugi el tigre-. And a tomar t con leche... Prdida de las plumas de Pedrito El loro, gritando de dolor y de miedo, se fue volando, pero no poda volar bien, porque le faltaba la cola que es como el timn de los pjaros. Volaba cayndose en el aire de un lado para otro, y todos los pjaros que lo encontraban se alejaban asustados de aquel bicho raro. Por fin pudo llegar a la casa, y lo primero que hizo fue mirarse en el espejo de la cocinera. Pobre Pedrito! Era el pjaro ms raro y ms feo que puede darse, todo pelado, todo rabn y temblando de fro. Cmo iba a presentarse en el comedor; con esa figura? Vol entonces hasta el hueco que haba en el tronco de un eucalipto y que era como una cueva, y se escondi en el fondo, tiritando de fro y de vergenza. Vuelta de Pedrito Pero entretanto, en el comedor todos extraaban su ausencia: -Dnde estar Pedrito?-decan. Y llamaban: Pedrito! Rica papa, Pedrito! T con leche, Pedrito! Pero Pedrito no se mova de su cueva, ni responda nada, mudo y quieto. Lo buscaron por todas partes, pero el loro no apareci. Todos creyeron entonces que Pedrito haba muerto, y los chicos se echaron a llorar. Todas las tardes, a la hora del t, se acordaban siempre del loro, y recordaban tambin cunto le gustaba comer pan mojado en t con leche. Pobre Pedrito! Nunca ms lo veran porque haba muerto. Pero Pedrito no haba muerto, sino que continuaba en su cueva sin dejarse ver por nadie, porque senta mucha vergenza de verse pelado como un ratn. De noche bajaba a comer y suba en seguida. De madrugada descenda de nuevo, muy ligero, e iba a mirarse en el espejo de la cocinera, siempre muy triste porque las plumas tardaban mucho en crecer. Hasta que por fin un da, o una tarde, la familia sentada a la mesa a la hora del t vio entrar a

Pedrito muy tranquilo, balancendose como si nada hubiera pasado. Todos se queran morir, morir de gusto cuando lo vieron bien vivo y con lindsimas plumas. -Pedrito, lorito!-le decan-. Qu te pas, Pedrito! Qu plumas brillantes que tiene el lorito! Pero no saban que eran plumas nuevas, y Pedrito, muy serio, no deca tampoco una palabra. No haca sino comer pan mojado en t con leche. Pero lo que es hablar, ni una sola palabra. Por eso, el dueo de casa se sorprendi mucho cuando a la maana siguiente el loro fue volando a pararse en su hombro, charlando como un loco. En dos minutos le cont lo que haba pasado: Un paseo al Paraguay, su encuentro con el tigre, y lo dems; y conclua cada cuento cantando: -Ni una pluma en la cola de Pedrito! Ni una pluma! Ni una pluma! Y lo invit a ir a cazar al tigre entre los dos. Viaje del cazador y el loro El dueo de casa, que precisamente iba en ese momento a comprar una piel de tigre que le haca falta para la estufa, qued muy contento de poderla tener gratis. Y volviendo a entrar en la casa para tomar la escopeta, emprendi junto con Pedrito el viaje al Paraguay. Convinieron en que cuando Pedrito viera al Tigre, lo distraera charlando, para que el hombre pudiera acercarse despacito con la escopeta. Y as pas. El loro, sentado en una rama del rbol, charlaba y charlaba, mirando al mismo tiempo a todos lados, para ver si vea al tigre. Y por fin sinti un ruido de ramas partidas, y vio de repente debajo del rbol dos luces verdes fijas en l: eran los ojos del tigre. Entonces el loro se puso a gritar: -Lindo da!... Rica papa!... Rico t con leche!... Quers t con leche?. .. El tigre enojadsimo al reconocer a aquel loro pelado que l crea haber muerto, y que tena otra vez lindsimas plumas, jur que esa vez no se le escapara, y de sus ojos brotaron dos rayos de ira cuando respondi con su voz ronca: -Acer-ca-te ms! Soy sor-do! El loro vol a otra rama ms prxima, siempre charlando: -Rico, pan con leche! ... ESTA AL PIE DE ESTE RBOL ! ... Al or estas ltimas palabras, el tigre, lanz un rugido y se levant de un salto. -Con quin ests hablando?-bram-. A quin le has dicho que estoy al pie de este rbol? -A nadie, a nadie!-grit el loro-. "Buen da, Pedrito! ... La pata, lorito! ... " Y segua charlando y saltando de rama en rama, y acercndose. Pero l haba dicho: est al pie de este rbol para avisarle al hombre, que se iba arrimando bien agachado y con la escopeta al hombro. Y lleg un momento en que el loro no pudo acercarse ms, porque si no, caa en la boca del tigre, y entonces grit: -"Rica papa! ... " ATENCIN! -Ms cer-ca aun!-rugi el tigre, agachndose para saltar. -Rico, t con leche!... CUIDADO VA A SALTAR! Muerte del tigre Y el tigre salt, en efecto. Dio un enorme salto, que el loro evit lanzndose al mismo tiempo como una flecha en el aire. Pero tambin en ese mismo instante el hombre, que tena el can de la escopeta recostado contra un tronco para hacer bien la puntera, apret el gatillo, y nueve balines del tamao de un garbanzo cada uno entraron como un rayo en el corazn del tigre, que lanzando un bramido que hizo temblar el monte entero, cay muerto. Pero el loro, qu gritos de alegra daba! Estaba loco de contento, porque se haba vengado-y bien vengado!-del fesimo animal que le haba sacado las plumas! El hombre estaba tambin muy contento, porque matar a un tigre es cosa difcil, y, adems, tena la piel para la estufa del comedor. Cuando llegaron a la casa, todos supieron por qu Pedrito haba estado tanto tiempo oculto en el hueco del rbol y todos lo felicitaron por la hazaa que haba hecho.

Felicidad de Pedrito Vivieron en adelante muy contentos. Pero el loro no se olvidaba de lo que le haba hecho el tigre, y todas las tardes, cuando entraba en el comedor para tomar el t se acercaba siempre a la piel del tigre, tendida delante de la estufa, y lo invitaba a tomar t con leche. -Rica papa!... -le deca-. Quers t con leche?. La papa para el tigre!... Y todos se moran de risa. Y Pedrito tambin.

Estrategias lxicas 1) Analizar de las siguientes palabras los morfemas en su significado lxico: lexemas y en su significado gramatical: gramemas. Morfemas Haba Lexemas Suceda, ocurra Gramemas Verbo Haber, Modo Indicativo, Pretrito imperfecto, 3 persona singular. Adjetivo numeral femenino singular Sustantivo comn abstracto Sustantivo comn concreto colectivo femenino singular

Una Vez Bandada

Unidad Oportunidad, ocasin Grupo de pjaros

2) Analizar la significacin de las siguientes palabras en sus relaciones de hiponimia e hiperonimia Bichos del monte

Loro

Tigre

3) Analizar el significado de las siguientes palabras generadas a partir de las unidades lexemticas bsicas siguiendo los procedimientos de derivacin Comer: Verboide. Infinitivo Com-an: verbo deverbal. Modo indicativo. Pretrito imperfecto. 3 persona singular Com-edor: sustantivo deverbal. Sustantivo concreto comn 4) Analizar las siguientes palabras generadas a partir de unidades lexemticas bsicas siguiendo los procedimientos de composicin

5) Analizar el significado de las palabras gramaticales (palabras vacas, gramemas independientes o palabras funcionales)

Que: pronombre relativo, encabeza una proposicin subordinada De: preposicin, encabeza un modificador indirecto Y: Conjuncin aditiva: une dos oraciones 6) Analizar el significado de aquellas palabras que requieran estrategias de utilizacin de informacin contextual Centinela: soldado que hace guardia Guisados: guiso de carne Amans: hizo manso a un animal

Estrategias microestructurales 1) Identificar los referentes de pronombres personales, posesivos, demostrativos, indefinidos, de lugar, de tiempo. Los peones los cazaban a tiros: a los loros Pele un rato antes de dejarse agarrar: Pedrito Le gustaba estar en el hombro de las personas: a Pedrito 2) Reconocer el sustituto cero (elipsis) y reponer el antecedente De maana temprano iban a comer choclos a la chacra, y de tarde coman naranjas: los loros Se llamaba Pedrito: el loro 3) Reconocer las relaciones de causa, consecuencia, tiempo, cronologa entre las oraciones de una microestructura. Y como al mismo tiempo los loros son ricos para comer guisados, los peones los cazaban a tiros. Un da un hombre baj de un tiro a un loro centinela, el que cay herido y pele un buen rato antes de dejarse agarrar: conector temporal un da El pen lo llev a la casa, para los hijos del patrn, los chicos lo curaron porque no tena ms que un ala rota: relacin causa-consecuencia Estrategias proposicionales 1) Establecer el esquema proposicional de dos oraciones simples del texto.

st Vivieron en adelante muy contentos


ns nv cct pvs t md ccm n

stAprendi a dar la pata


Md n

od

Ns N

t od

2) Establecer el esquema proposicional de oraciones complejas y compuestas interpretando las clusulas subordinadas como proposiciones includas. En medio de esta felicidad, sucedi que una tarde de lluvia sali por fin el sol despus de cinco das de temporal.

Entonces vio que aquellas dos luces verdes eran los ojos de un tigre que estaba agachado, mirndolo fijamente

Estrategias macroestructurales 1) Elaborar el resumen del texto Una bandada de loros est comiendo maz y un cazador caza a uno de ellos. Los nios le dan de comer y lo llaman Pedrito. Pedrito se escapa y se encuentra con un tigre que lo termina pelando de un zarpazo. Cuando logra recuperar las plumas vuelve a su casa y le pide al cazador que atrape al tigre. Engaa al tigre para que se acerque a una buena distancia del cazador, quien termina matando a la fiera. 2) Elaborar la secuencia del texto 1) Loros comiendo maz 2) Cazador caza a Pedrito 3) Nios le ensean a comer 4) Pedrito se escapa 5) Tigre lo pela de un zarpazo 6) Vuelta a su casa luego de un tiempo 7) El loro le pide al cazador que cace al tigre 8) Engaa al tigre 9) Venganza del loro 10) Muerte del tigre 11) Luego de muerto Pedrito se burla

3) Subrayar la palabra o construccin clave en cada uno de los enunciados enumerados 4) Identificar el tpico o tema global del texto

Venganza del loro Pedrito contra el tigre 5) Colocar un subttulo posible 6) Extraer la idea principal el loro no se olvidaba de lo que le haba hecho el tigre, y todas las tardes, cuando entraba en el comedor para tomar el t se acercaba siempre a la piel del tigre, tendida delante de la estufa, y lo invitaba a tomar t con leche

7) Subtitular cada prrafo en forma de oracin unimembre

Estrategias superestructurales 1) Aplicar las categoras cannicas a este texto

El loro pelado

Episodio 4

Episodio 1

Episodio 2

Episodio 3

Marco Lugar: Selva Tiempo: un da

Marco Lugar: casa del cazador Tiempo: despus Suceso: domesticacion Complicacin: Pedrito habla Resolucin: Pedrito se va

Marco Lugar: selva Tiempo: despus

Marco Lugar: selva Tiempo:despes

Suceso: caza del loro Complicacin: loros dainos Resolucin: caza de Pedrito

Suceso: encuentro con tigre Complicacin: charla Resolucin: zarpazo

Suceso: final del tigre Complicacin: loro provoca a tigre Resolucin: cazador mata a tigre

2) Identificar las categoras procedimentales empleadas en el texto

Descripcin: Los loros son tan dainos como la langosta, porque abren los choclos para picotearlos, los cuales, despus, se pudren con la lluvia Causa/ consecuencia El hombre estaba tambin muy contento, porque matar a un tigre es cosa difcil, y, adems, tena la piel para la estufa del comedor

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