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EDITAL N 134/2012 - PROGEPE IFPR CONCURSO PBLICO Por delegao de competncia do Magnfico Reitor do Instituto Federal do Paran - IFPR,

R, conforme Portaria n 419 de 01/07/2011, considerando o disposto na Portaria Interministerial n 56 de 20/04/2011, publicada no Dirio Oficial da Unio de 25 de abril de 2011, e na Portaria n 1134 de 02/12/2009, publicada no Dirio Oficial da Unio de 03 de dezembro de 2009, torno pblica a realizao de Concurso Pblico, cujas inscries estaro abertas de 23 de Abril a 08 de Maio de 2012 presencialmente e de 23 de Abril a 04 de Maio de 2012 via Correios/SEDEX, o qual ser regido pelas normas estabelecidas neste Edital, para provimento de vagas de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, Classe D I, Nvel 1, em conformidade com a Lei n 8.112/1990 e Lei n 11.784/2008. 1. DOS CARGOS, DAS VAGAS, DA REA DE CONHECIMENTO, DA TITULAO MNIMA EXIGIDA, DA CARGA HORRIA E DA REMUNERAO. 1.1. O Concurso Pblico destina-se ao provimento de 37 vagas, qualificadas por regime de trabalho, conforme Anexos I, II e III deste Edital. 1.2. A rea de conhecimento, a titulao mnima exigida, as respectivas vagas, e os Cmpus de lotao, esto elencados nos Anexos I, II e III deste Edital. 1.3. A remunerao de acordo com o regime de trabalho, incluindo titulao, vencimento e gratificao, consta nas tabelas abaixo:
20 HORAS SEMANAIS Titulao Graduao Aperfeioamento Especializao Mestrado Doutorado Classe/Nvel D1 D1 D1 D1 D1 Vencimento Bsico R$ 557,51 557,51 557,51 557,51 557,51 40 HORAS SEMANAIS Titulao Graduao Aperfeioamento Especializao Mestrado Doutorado Classe/Nvel D1 D1 D1 D1 D1 Vencimento Bsico R$ 1.115,02 1.115,02 1.115,02 1.115,02 1.115,02 GEDBT R$ 1.015,31 1.015,31 1.015,31 1.015,31 1.015,31 RT R$ --56,48 135,45 652,64 1.548,41 GEDBT R$ 978,95 978,95 978,95 978,95 978,95 RT R$ --52,19 109,50 175,58 596,02

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DEDICAO EXCLUSIVA Titulao Graduao Aperfeioamento Especializao Mestrado Doutorado Classe/Nvel D1 D1 D1 D1 D1 Vencimento Bsico R$ 1.728,28 1.728,28 1.728,28 1.728,28 1.728,28 GEDBT R$ 1.034,08 1.034,08 1.034,08 1.034,08 1.034,08 RT R$ --187,32 357,72 1.432,34 3.344,15

1. Gratificao Especfica de Atividade Docente do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico. 2. Retribuio por Titulao. Essa retribuio est sujeita aprovao pelo rgo competente da instituio.

2.

DA DESCRIO DO CARGO

Professor de Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico responsvel por atividades relacionadas com a Educao Profissional e Tecnolgica, prioritria e preferencialmente junto aos cursos Tcnicos de Nvel Mdio, conforme Lei 11.892/2008. As atividades correspondem ao Ensino, Pesquisa e Extenso, que so indissociveis e compromissadas com a incluso social, a sustentabilidade, visando aprendizagem, ampliao e transmisso dos saberes, sempre em processo dialgico com as comunidades e arranjos produtivos, sociais e culturais locais. Responde tambm por aes inerentes ao exerccio de direo, assessoramento, chefia, coordenao e assistncia (inclusive aquelas relativas a orientao educacional e superviso pedaggica particularizada) no IFPR, alm de outras atribuies previstas na legislao vigente. 3. DAS INSCRIES

3.1. As inscries estaro abertas de 23 de Abril a 08 de Maio de 2012 presencialmente e de 23 de Abril a 04 de Maio de 2012 via Correios/SEDEX. 3.1.1. Somente sero aceitas as inscries via Correios/SEDEX postadas at 04 de Maio de 2012. 3.2. A inscrio presencial ser efetuada de segunda a sexta-feira, somente no Cmpus no qual se deseja pleitear uma vaga. Os endereos e horrios de funcionamento dos Cmpus esto elencados abaixo:
CMPUS/ ENDEREO ELETRNICO ASSIS CHATEAUBRIAND www.assis.ifpr.edu.br

ENDEREO E TELEFONE

HORRIO

Rua So Luiz s/n, Centro Cvico, Casa 09h00min s 11h30min, das da Cultura - Assis Chateaubriand - PR 13h30min s 17h30min e CEP: 85935-000 das 19h30min s 21h30min Fone: (44) 3528-6384

Av. Joo Negro, 1285 | Rebouas | Curitiba | PR | CEP 80.230-150 Fone: (41) 3595-7668 | http://www.ifpr.edu.br/

CURITIBA www.curitiba.ifpr.edu.br

Rua Joo Negro, 1285, Rebouas Curitiba PR - CEP: 80230-150 08h00min s 18h00min Fone: (41) 3595-8806 Av. Araucria, 780, Vila A Foz do Iguau PR CEP: 85860-000 Fone: (45) 3422-5300 09h00min s 12h00min, das 14h00min s 17h00min e das 19h00 s 21h00min

FOZ DO IGUAU www.foz.ifpr.edu.br

IVAIPOR www.ivaipora.ifpr.edu.br

PR 466, Gleba Pindava, Seco C, Parte 2 Ivaipor PR 08h00min s 12h00min e CEP: 86870-000 das 13h00min s 17h00min Fone: (43) 3472-0763

Avenida Doutor Tito, s/n, Jardim JACAREZINHO Panorama Jacarezinho - PR 08h00min s 11h00min e www.jacarezinho.ifpr.edu.br CEP 86400-000 das 13h00min s 16h00min Fone: (43) 2122-0100 LONDRINA www.londrina.ifpr.edu.br Rua Joo XXIII, 600, Praa Horace Well Londrina PR 08h30min s 12h30min CEP: 86060-370 Fone: (43) 3878-6100/ 3878-6128 Avenida Bento Munhoz da Rocha, 09h00min s 11h30min, das PRT 280 Trevo Codapar s/n 13h30min s 17h30min e Palmas - PR - CEP: 85555-000 das 19h30min s 21h30min Fone: (46) 3263-8100 Rua Antonio Carlos Rodrigues, 453, Porto Seguro. Paranagu - PR 09h00min s 12h00min e CEP: 83215-750 das 13h30min s 17h00min Fone: (41) 3721-8300 Av. Jos Felipe Tequinha, 1400, Jardim das Naes - Paranava PR 13h30min s 17h30min CEP: 87703-536 Fone: (44) 3482-0100 Rodovia PR 323, Km 310, Sentido Guara - Parque Industrial 08h00min s 12h00min e Umuarama PR - CEP: 87507-014 das 14h00min s 18h00min Fone: (44) 3361-6200

PALMAS www.palmas.ifpr.edu.br

PARANAGU www.paranagua.ifpr.edu.br

PARANAVA www.paranavai.ifpr.edu.br

UMUARAMA www.umuarama.ifpr.edu.br

3.3.

So requisitos para a inscrio: a) requerimento de inscrio, disponvel no endereo eletrnico da Reitoria e do Cmpus ou fornecido pelo Protocolo do Cmpus, no qual o candidato declare estar ciente dos termos contidos neste Edital, e da Lei n 11.892, de 29/12/2008, que institui a Rede Federal de Educao Profissional, Cientfica e Tecnolgica e cria os Institutos Federais de Educao, Cincia e Tecnologia. b) cpia de documento oficial de identidade;

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c) cpia do comprovante de certido de quitao das obrigaes eleitorais, que pode ser obtida no endereo eletrnico do Tribunal Superior Eleitoral: http://www.tse.gov.br; d) cpia do certificado de cumprimento das obrigaes militares; e) comprovante original, fotocpia autenticada ou fotocpia simples mediante apresentao do original, a ser atestada por servidor pblico do Cmpus, do recolhimento da taxa de inscrio no valor de R$ 68,00 (sessenta e oito reais). A guia de recolhimento da taxa de inscrio dever ser obtida na internet no endereo:https://consulta.tesouro.fazenda.gov.br/gru/gru_simples.asp ou no Protocolo do Cmpus, onde sero realizadas as inscries. As instrues para preenchimento da guia de recolhimento encontram-se disponveis no endereo eletrnico do IFPR: http://reitoria.ifpr.edu.br/menu-institucional/proreitorias/progepe/concursosselecoes/. As taxas s podero ser pagas nas agncias do Banco do Brasil, excluindo pagamentos via internet banking. O valor pago no ser devolvido em nenhuma hiptese; f) os candidatos estrangeiros esto dispensados da apresentao da documentao relativa s letras c e d, ficando, entretanto, obrigados apresentao de visto de permanncia no pas. Devero, no ato da inscrio, apresentar declarao de proficincia em lngua portuguesa, que poder ser pessoal ou emitida por uma instituio competente. 3.4. Na forma do Decreto n 6.593 de 02/10/2008, poder ser concedida iseno de taxa de inscrio ao candidato que estiver inscrito no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal Cadnico, de que trata o Decreto n 6.135/2007. 3.4.1. O pedido de iseno dever ser solicitado mediante requerimento do candidato no Cmpus no qual se deseja pleitear uma vaga, acompanhado do Nmero de Identificao Social NIS, atribudo pelo Cadnico. 3.4.2. O prazo para solicitao de iseno de inscrio ser de 23 a 27 de Abril de 2012 presencialmente e de 23 a 25 de Abril de 2012 via Correios/SEDEX 3.4.3. A resposta acerca do deferimento ou no do pedido de iseno, ser disponibilizada no endereo eletrnico do Cmpus, at o dia 03 de Maio de 2012. 3.4.4. Aqueles que no obtiverem iseno devero consolidar sua inscrio efetuando o pagamento da guia de recolhimento at o prazo final das inscries para o Concurso Pblico. 3.4.5. O interessado que no tiver seu pedido de iseno deferido e que no efetuar o pagamento da taxa de inscrio na forma e no prazo estabelecido no item anterior estar automaticamente excludo do Concurso Pblico. 3.5. vedada a inscrio condicional.

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3.6. O Instituto Federal do Paran no se responsabiliza por solicitaes de inscrio ou pagamento de taxa de inscrio no recebidos, por motivo de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao, congestionamento de linhas de comunicao, bem como outros fatores de ordem tcnica que impossibilitem a transferncia de dados. 3.7. Ser designada, pelo Diretor Geral do Cmpus, Comisso de Homologao das inscries, que dever afixar, em local prprio, preferencialmente na Secretaria Acadmica do Cmpus e/ou disponibilizar no endereo eletrnico do Cmpus o resultado da apreciao das inscries, at o dia 23 de Maio de 2012 3.8. Caber recurso ao indeferimento das inscries, devendo o mesmo ser impetrado pelo candidato no prazo mximo de 48 (quarenta e oito) horas contadas da data de publicao do Edital da Comisso de Homologao das Inscries, de que trata o subitem anterior O recurso ser julgado em 24 (vinte e quatro) horas em primeira instncia pela prpria Comisso de Homologao das Inscries, a qual, aps julgamento, afixar em local prprio, preferencialmente na Secretaria Acadmica do Cmpus e/ou disponibilizar no endereo eletrnico do Cmpus. 3.9. Caso mantenha-se o indeferimento, de que trata o subitem 3.8, o candidato poder requerer pedido de reconsiderao, no prazo de 24 (vinte e quatro) horas contados da data de publicao do resultado do recurso, que ser analisado em 24 (vinte e quatro) horas em segunda e ltima instncia, pela Comisso Permanente do Concurso Pblico do Cmpus, de que trata o subitem 12.4. 3.10. Encerrada a homologao das inscries e a apreciao de todos os recursos impetrados, de que tratam os subitens 3.7, 3.8 e 3.9, o Diretor Geral do Cmpus constituir Comisso Julgadora. 4. DA COMISSO JULGADORA

4.1. Para cada rea de conhecimento, aps o prazo de que trata o subitem 3.10, ser constituda, em at 7 dias, por ato do Diretor Geral do Cmpus, a Comisso Julgadora responsvel pela elaborao, aplicao e avaliao das provas. 4.2. No ato da constituio da Comisso Julgadora, o Diretor Geral do Cmpus fixar o perodo de realizao das provas do Concurso Pblico em local prprio, preferencialmente na Secretaria Acadmica do Cmpus e/ou no endereo eletrnico do Cmpus, com a antecedncia mnima de 10 (dez) e mximo de 30 (trinta) dias corridos para o incio das provas. 4.3. A Comisso Julgadora ser composta de, no mnimo, 3 (trs) membros titulares com seus respectivos suplentes, sendo pelo menos 1 (um) professor da rea de conhecimento e pelo menos 1 (um) professor licenciado ou profissional da rea de educao (Pedagogo ou Tcnico em Assuntos Educacionais).

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4.3.1. Os demais membros da Comisso Julgadora devero se enquadrar em uma das situaes previstas no subitem 4.3. 4.3.2. Dos membros docentes da rea de conhecimento, preferencialmente, externo ao quadro de servidores do IFPR. um professor ser,

4.3.3. Os membros da rea de conhecimento devero ter titulao igual ou superior titulao mnima exigida para o candidato. 4.4. Previamente ao incio das etapas do Concurso Pblico, ser admitida a substituio de membros titulares da Comisso Julgadora por suplentes ou a incluso de novos componentes. 4.5. Ser atribuda ao professor mais antigo e em atividade no magistrio no IFPR a funo de Presidente; ao mais recente, a de Relator. 4.5.1. Quando a Comisso Julgadora no for composta por professores do IFPR, ser atribuda ao professor mais antigo e em atividade em instituio de ensino a funo de Presidente; ao mais recente, a de Relator. 4.6. Durante a realizao do Concurso Pblico, a Comisso Julgadora dever dar ampla e pblica divulgao de seus atos, afixando as informaes em local prprio, preferencialmente na Secretaria Acadmica do Cmpus e/ou disponibilizando-as no endereo eletrnico do Cmpus. 4.7. A Comisso Julgadora dever lavrar Atas de cada uma de suas reunies.

4.8. Os Editais e as Atas provenientes dos trabalhos da Comisso Julgadora faro parte da instruo do processo. 5. DA SELEO

5.1. O Concurso Pblico ser realizado em quatro etapas, constitudas de: a) Prova Escrita. b) Prova Didtica. c) Prova de Memorial Descritivo. d) Anlise de Currculo/Titulao. 5.2. Nas etapas do Concurso Pblico, referidos no subitem 5.1, as notas sero atribudas na escala de 0 (zero) a 10,0 (dez). 5.3. Sero eliminados os candidatos que, no transcurso do Concurso Pblico, no obtiverem a nota mnima 7,0 (sete) na avaliao de cada examinador em qualquer uma das provas.

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5.4. vedado ao candidato assistir s provas dos concorrentes da mesma rea de conhecimento, com exceo da leitura da Prova Escrita. 5.5. Aps a concluso de cada etapa do Concurso Pblico, a Comisso Julgadora se reunir para atribuio de notas e divulgao dos nomes dos candidatos classificados naquela etapa, sendo que cada candidato poder ter cincia de sua nota por escrito em formulrio prprio, independente do resultado final do concurso. No ser permitido a nenhum candidato tomar conhecimento da nota de qualquer um dos seus concorrentes. 5.6. exceo da Anlise de Currculo/Titulao, o candidato que no comparecer a qualquer uma das etapas do Concurso Pblico, no horrio definido pela Comisso Julgadora, estar dele eliminado e, por consequncia, impedido de participar das prximas etapas. 5.7. Os candidatos devero comparecer munidos de documento oficial de identidade no incio de cada etapa e o seu comparecimento ser registrado mediante assinatura em lista de presena. 5.7.1. Os candidatos tambm devero assinar o termo de anuncia referente ao cronograma, aos prazos para recursos e aos critrios de avaliao das etapas do Concurso Pblico. 5.8. As provas sero realizadas em lngua portuguesa, com exceo daquelas nas reas de lnguas estrangeiras, que podero ser realizadas na lngua relativa respectiva rea. 5.9. Os contedos programticos do presente Concurso Pblico esto elencados no Anexo IV deste Edital. 5.10. As provas Escrita (leitura), Didtica e Memorial Descritivo - sero gravadas para efeito de registro e avaliao, por parte da Comisso Julgadora, conforme 3 do artigo 13 do Decreto n 6.944/2009, no servindo para efeito de reviso ou vistas de resultados, por parte dos candidatos. 5.11. O cronograma de incio e final do Concurso Pblico ser afixado em local prprio, preferencialmente na Secretaria Acadmica do Cmpus e/ou disponibilizado no endereo eletrnico do Cmpus. 5.12. A divulgao dos pontos da Prova Escrita e da Prova Didtica, previamente realizao das mesmas, dar-se- por Edital nos locais e prazos previstos e estabelecidos pela Comisso Julgadora, e, tambm por orientaes verbais adicionais aos candidatos, antes do incio de cada prova.

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5.13. Os critrios de avaliao so: Prova Escrita 1. Apresentao estruturada do contedo: introduo, desenvolvimento e sntese 2. Adequao ao tema e sua pertinncia ao Instituto Federal do Paran 3. Fundamento terico, consistncia argumentativa e dilogo com a literatura 4. Atualidade das informaes 5. Redao: ortografia, concordncia e clareza de linguagem na redao da prova Prova Didtica Plano de Aula (3 cpias para a Comisso Julgadora) 1. Adequao e clareza dos objetivos da aula 2. Dados essenciais dos contedos da aula 3. Seleo dos procedimentos didticos 4. Seleo do material didtico 5. Instrumentos de avaliao de objetivos 6. Referncias Desenvolvimento da Aula (oral) 1. Introduo 2. Apresentao estruturada do contedo 3. Suporte terico conceitual 4. Atualidade das informaes (exemplificao) 5. Domnio do contedo 6. Uso do material didtico 7. Adequao ao tempo 8. Sntese integradora: consideraes finais Postura do Professor durante a Aula 1. Variao de procedimentos didticos: interrogao, exemplificao 2. Linguagem verbal clara, fluente e objetiva, dico, fluncia, entonao 3. Linguagem no-verbal: gestos e movimentao 4. Comunicabilidade e interatividade 5. Autocontrole e segurana

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Prova de Memorial Descritivo 1. Explicitao da trajetria profissional e acadmica 2. Explicitao de comprometimento com a Educao no Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico 3. Explicitao de conhecimento do IFPR e da legislao que o rege 4. Explicitao de intenes, interesses e motivaes para ingressar no Cmpus 5. Capacidade no aspecto afetivo: dilogo, empatia, cooperao e liderana de equipe 6. Comportamento reflexivo e flexvel 7. Verificar as potencialidades pessoais para atuao nas atividades laborais de ensino, extenso e pesquisa junto instituio

6.

DA PROVA ESCRITA

6.1. A Prova Escrita ser eliminatria e consistir de uma dissertao de conhecimentos especficos sobre 1 (um) dos pontos da lista constante do Anexo IV deste Edital. 6.1.1. O sorteio do ponto para Prova Escrita ser efetuado pelo primeiro candidato inscrito e presente no concurso. Na ausncia do 1 candidato, o 2 candidato, por ordem de inscrio, far o sorteio, e assim por diante. 6.2. Sero classificados para a etapa seguinte do Concurso Pblico at 10 (dez) candidatos, que obtiverem as maiores notas na Prova Escrita, incluindo os candidatos que obtiverem a mesma nota do ltimo classificado. 6.3. A Prova Escrita ter a durao de 04 (quatro) horas. A primeira hora estar reservada para que os candidatos possam realizar consulta individual de material bibliogrfico, impresso e tambm anotaes em folha de papel, caderno ou outro material semelhante. No ser permitido o uso de equipamentos eletrnicos ou acesso internet para consultas ou anotaes. 6.4. Os candidatos devero apresentar-se com a antecedncia mnima de 30 (trinta) minutos, munidos de documento oficial de identidade e caneta esferogrfica tinta azul, tonalidade escura, ou preta, ponta mdia. 6.5. Os candidatos devero manter-se no mesmo recinto da Prova Escrita, no momento da consulta, sendo eliminado o candidato que ausentar-se da sala sem acompanhamento por parte de um dos integrantes da Comisso Julgadora. 6.6. Ao trmino do perodo de consulta, todo material dever ser guardado, no sendo permitida a utilizao de qualquer material bibliogrfico ou anotaes durante a realizao da prova, sob pena de desclassificao do candidato.

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6.7. Sero distribudas folhas para a redao da Prova Escrita, rubricadas por, pelo menos, dois membros da Comisso Julgadora. 6.8. Durante a realizao da Prova Escrita, nenhum candidato poder deixar o recinto da prova sem o acompanhamento por parte de um dos integrantes da Comisso Julgadora. 6.9. Durante a realizao da Prova Escrita, no ser permitida a utilizao de aparelho celular ou qualquer outro equipamento eletrnico. 6.10. Ao trmino da Prova Escrita, a Comisso Julgadora lacrar a prova, com rubrica do envelope pelo candidato e pelo menos um membro da Comisso Julgadora. 6.11. Cabe Comisso Julgadora afixar em local prprio, preferencialmente na Secretaria Acadmica do Cmpus e/ou disponibilizar no endereo eletrnico do Cmpus o dia e a hora da audio (leitura da prova). 6.12. Cada candidato ler sua Prova Escrita, por ordem de inscrio. A Comisso Julgadora acompanhar e avaliar a audio pblica, que constitui etapa de avaliao, gravando-a para efeito de registro e conferncia, em caso de dvidas, apenas pela prpria Comisso. 6.13. Cabe a Comisso Julgadora anunciar publicamente em dia e hora previamente indicados, os candidatos classificados nesta prova. 7. DA PROVA DIDTICA

7.1. A Prova Didtica ser eliminatria e realizada pelo candidato em sesso aberta ao pblico, observada a vedao constante no subitem 5.4, e constar de uma aula, com durao de 50 (cinquenta) minutos. 7.2. A Comisso Julgadora poder prever um tempo, incluso no perodo citado no subitem anterior de no mximo 10 minutos, para arguio do candidato. 7.3. A Prova Didtica versar sobre ponto sorteado com 24 (vinte e quatro) horas de antecedncia, pelo prprio candidato, de lista de pontos constante no Anexo IV deste Edital. 7.4. Cada candidato sortear, publicamente, 1 (um) ponto sob a superviso da Comisso Julgadora, por ordem de inscrio do candidato. 7.5. O ponto sorteado para a Prova Escrita estar automaticamente excludo da listagem de pontos da Prova Didtica. 7.6. A Comisso Julgadora divulgar em local prprio, preferencialmente na Secretaria Acadmica do Cmpus e/ou no endereo eletrnico do Cmpus, os pontos, o cronograma para a Prova Didtica e a definio do tempo para a realizao da mesma.

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7.7. Os recursos didticos de que o candidato pretenda fazer uso durante a Prova Didtica, com exceo de quadro-negro e giz, devero ser por ele mesmo providenciados e instalados, sob sua inteira responsabilidade. 8. DA PROVA DE MEMORIAL DESCRITIVO

8.1. A Prova de Memorial Descritivo ser eliminatria e composta de duas etapas: Escrita e Oral. 8.1.1. A parte escrita dever ser entregue antecipadamente arguio oral em prazo e local a ser estabelecido pela Comisso Julgadora. A parte escrita dever dissertar sobre a trajetria profissional e acadmica ligadas a fatores motivadores para os fins deste concurso e do cargo, bem como demonstrar familiaridade com os objetivos e funes institucionais do IFPR. 8.1.1.1. A trajetria profissional e acadmica tratar das condies que envolveram o seu desenvolvimento, as premissas adotadas, os objetivos e detalhamentos ilustrativos, bem como aspectos relativos a parcerias e aos processos de avaliao dos mesmos, devendo conter os seguintes itens: identificao, participao em projetos, pesquisas e trabalhos acadmicos, atualizaes, relao com a docncia e relao com a educao profissional, cientfica e tecnolgica. 8.1.2. A parte oral consistir da submisso do candidato a arguio pela Comisso Julgadora, em sesso pblica, observada a vedao constante no subitem 5.4, conforme critrios gerais estabelecidos no item anterior. 8.2. Para cada um dos 7 (sete) itens de avaliao do Memorial Descritivo e sua defesa, observando os critrios especficos constante do subitem 5.13, a Comisso Julgadora atribuir uma nota por avaliador, sendo que para composio final da avaliao do Memorial Descritivo, ser realizada mdia, por avaliador, das notas atribudas em cada critrio. 8.3. A Comisso Julgadora divulgar, em local prprio, preferencialmente na Secretaria Acadmica do Cmpus e/ou no endereo eletrnico do Cmpus, o cronograma das arguies.

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9.

DA ANLISE DE CURRCULO/TITULAO

9.1. Os candidatos classificados na Prova de Memorial Descritivo devero entregar conforme data e hora divulgada durante o Concurso Pblico: a) 01 (uma) cpia do Currculo Lattes atualizada em 2012, conforme Plataforma Lattes CNPq; b) documentos comprobatrios, organizados conforme sequncia do Currculo Lattes; 9.2. A Comisso Julgadora proceder avaliao dos documentos comprobatrios apresentados pelos candidatos, de acordo com pontuao constante do item 9.13 deste Edital. 9.3. No sero pontuados itens que no estiverem devidamente comprovados pelos documentos entregues. 9.4. Nenhuma atividade poder ser pontuada mais de uma vez.

9.5. Os ttulos obtidos no exterior devero, obrigatoriamente, estar revalidados no Brasil, ou validados por Instituio Federal de Ensino. 9.6. Documentos, salvo artigos cientficos e trabalhos apresentados em eventos, devero ter traduo juramentada em portugus, caso sejam apresentados em lngua estrangeira. 9.7. Sero aceitos documentos que comprovem a Concluso de Curso e que atestem que o Diploma est em fase de expedio. 9.8. O Diploma de Graduao poder ser substitudo por Histrico Escolar ou Certificado de Concluso de Curso de Nvel Superior reconhecido pelos rgos competentes. 9.9. O Certificado de Ps-Graduao Latu Sensu poder ser substitudo por Histrico Escolar ou outros documentos expedidos pelos rgos competentes. 9.10. O Diploma de Ps-Graduao Stricto Sensu poder ser substitudo por documentos que comprovem a Concluso do Curso quando obtido por instituio oficial reconhecida em cursos que sejam recomendados pela Coordenadoria de Aperfeioamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES) e que estejam em processo de registro, ou quando obtidos em instituio estrangeira e revalidados. 9.11. Em todas as situaes, os Certificados ou Diplomas devidamente registrados ou revalidados, conforme o caso, devero ser apresentados Pr-Reitoria de Gesto de Pessoas pelos candidatos aprovados, no prazo mximo de 12 (doze) meses a contar da data da nomeao. 9.12. Comprovada a titulao mnima exigida (Anexos I, II, III), o candidato ter assegurada a nota mnima 7,0 (sete) na Anlise de Currculo/Titulao.

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9.13. Para a Anlise de Currculo/Titulao sero atribudos os seguintes pontos:


Titulao Grau de Doutor, obtido em Curso devidamente credenciado, ou ttulo de LivreDocente, obtido na forma da Legislao em vigor, na rea de conhecimento a que concorre, em rea correlata ou em Educao. Grau de Mestre, obtido em Curso devidamente credenciado, na rea de conhecimento a que concorre, em rea correlata ou em Educao. Certificado de Concluso de Curso de Especializao na rea de conhecimento a que concorre, em rea correlata ou em Educao, obtido em Curso autorizado de acordo com as normas do Conselho Federal de Educao. Certificado de Concluso de Curso de Aperfeioamento na rea de conhecimento a que concorre, em rea correlata ou em Educao, obtido em Curso organizado de acordo com as normas do Conselho Federal de Educao. Publicao de livros, trabalhos ou artigos em Anais de Congressos e em revistas tcnicas de circulao nacional e/ou internacional na rea em que concorre: Livro. Editor ou organizador de livro publicado. Traduo de livro. Captulo de livro. Traduo de captulo de livro. Publicao em stio eletrnico especializado com ISSN. Artigo publicado em peridico ou Anais de Congresso Qualis Internacional. Pontos 20 (vinte) 15 (quinze) 10 (dez)

05 (cinco) At o limite mximo de 15 (quinze) pontos 6 (seis) por livro 4 (quatro) por livro 4 (quatro) por livro 2 (dois) por captulo 2 (dois) por captulo 2 (dois) por publicao 2 (dois) por trabalho 1 (um) por trabalho 0,5 (cinco dcimos) por trabalho

Artigo publicado em peridico ou Anais Qualis Nacional.

Artigo publicado em peridico ou Anais Qualis Local.

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Trabalhos resumidos em congressos internacionais.

0,4 (quatro dcimos) por trabalho 0,2 (dois dcimos) por trabalho At o limite de 5 (cinco) pontos 2,5 (dois e meio) por cada 2 (dois) por orientando de doutorado 1 (um) por orientando de doutorado 1 (um) por orientao de mestrado 0,5 (cinco dcimos) por orientando de mestrado 1 (um) por orientao de especializao 1 (um) por orientao de graduao At o limite de 15 (quinze) pontos 03 (trs) pontos por ano At o limite de 15 (quinze) pontos 3 (trs) por ano

Trabalhos resumidos em congressos nacionais.

Patentes devidamente registradas, orientao, co-orientao de dissertaes e teses. Patente.

Orientao doutorado.

Co-orientao doutorado.

Orientao mestrado.

Co-orientao mestrado.

Orientao de TCC ou Monografia.

Orientao de TCC ou Monografia.

Experincia em docncia: Tempo de exerccio de Magistrio de Nvel Mdio e Tcnico

Experincia profissional: Tempo de experincia profissional na rea a que concorre, exceto Magistrio.

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9.14. A pontuao mxima que poder ser obtida nos Ttulos apresentados ser de 70 (setenta) pontos e equivaler nota 3,0 (trs) que somada nota mnima 7,0 (sete) de que trata o subitem 9.12 deste Edital, atingir a pontuao final de 10,0 (dez) na Anlise de Currculo/ Titulao. 9.15. Os Ttulos de Doutorado, Mestrado, Especializao e Aperfeioamento tratados no subitem 9.13 deste Edital, sero contados uma nica vez, no sero contados cumulativamente e a pontuao ser atribuda ao ttulo de maior hierarquia. 10. DO JULGAMENTO, CLASSIFICAO E HOMOLOGAO DOS RESULTADOS

10.1. Concludas todas as provas, a Comisso Julgadora, em sesso pblica, emitir parecer conclusivo considerando cada candidato aprovado ou no. 10.2. As notas obtidas em cada uma das provas pelos candidatos sero convertidas em mdias, observada a obteno de nota mnima 7,0 (sete) por examinador, as quais, para clculo da nota final, obedecero aos seguintes pesos: a) Prova Escrita: 3,0 (trs) b) Prova Didtica: 3,0 (trs) c) Prova de Memorial Descritivo: 3,0 (trs) d) Anlise de Currculo/ Titulao: 1,0 (um) 10.3. Nas reas de conhecimento em que h oferta de 1 (uma) vaga, o nmero mximo de candidatos aprovados ser 3 (trs). Nos casos em que h oferta de 2 (duas) vagas, o nmero mximo de candidatos aprovados ser 6 (seis). 10.4. Ser considerado classificado o candidato que obtiver, em cada prova, mdia igual ou superior a 7,0 (sete), na escala de 0 (zero) a 10,0 (dez) desde que respeitado o disposto nos subitens 5.3 e 10.3. 10.5. Os resultados apresentados pela Comisso Julgadora sero homologados pela PrReitoria de Gesto de Pessoas e publicados no Dirio Oficial da Unio. 10.6. Em caso de empate, sero observados sucessivamente os seguintes critrios de desempate: a) a idade, dando-se preferncia ao de idade mais elevada, conforme disposto no artigo 27 da Lei n 10.741/2003(Estatuto do Idoso); b) candidato com deficincia; c) a maior mdia na Prova Didtica; d) a maior mdia na Prova Escrita; e) a maior mdia na Prova de Anlise de Currculo/ Titulao; f) o maior tempo de Magistrio de Ensino Tcnico.

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11.

DO PROVIMENTO DAS VAGAS E DA POSSE DOS CANDIDATOS

11.1. O provimento para a(s) vaga(s) constantes deste Edital ocorrer aps a aprovao do resultado final do Concurso Pblico e a liberao de vagas pelas instncias competentes, conforme estabelecido no presente edital. 11.2. A Pr-Reitoria de Gesto de Pessoas encaminhar os procedimentos para a nomeao do(s) candidato(s) aprovado(s) para a(s) vaga(s) constante(s) deste Edital, ficando sob a responsabilidade do(s) candidato(s) o acompanhamento dos prazos legais. 11.3. O candidato que lograr classificao e for convocado somente ser investido no cargo se obtiver parecer favorvel em exame de aptido. 11.4. O provimento ocorrer na Classe D I, Nvel 1, constante do Plano de Carreira do Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, de que trata a Lei n 11.784, de 22/09/2008, com a remunerao fixada em lei. 11.5. O candidato aprovado estar submetido ao Regime Jurdico nico da Lei n 8.112, de 11/12/1990, legislao complementar e s normas estabelecidas pelo Instituto Federal do Paran. 11.6. No perodo de 3 (trs) anos, a contar do incio do exerccio, no sero deferidos pedidos de remoo ou redistribuio, salvo no caso de absoluto interesse do Instituto Federal do Paran. 11.7. O candidato investido no cargo, em rea especfica que no possua licenciatura, dever submeter-se aos requisitos estabelecidos pelo Instituto Federal do Paran. 11.8. O candidato nomeado ser lotado no Cmpus em que prestou o Concurso Pblico, podendo desenvolver suas atividades funcionais em outro Cmpus, sempre que for do interesse da Administrao do Instituto Federal do Paran. 11.9. O candidato aprovado dever manter atualizado seu endereo fsico e eletrnico, sendo de sua inteira responsabilidade eventuais prejuzos que decorram da no atualizao de seu endereo. 12. DOS RECURSOS E PEDIDOS DE RECONSIDERAO do Concurso Pblico, caber pedido de recurso em cada etapa, interposto, junto Comisso Julgadora, at uma hora antes do incio Concurso Pblico, protocolado no respectivo Cmpus. A Comisso analisar o pedido e emitir parecer conclusivo antes do incio da

12.1. No transcorrer devendo o mesmo ser da etapa seguinte do Julgadora receber e etapa seguinte.

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12.2. Quanto ao resultado final do Concurso Pblico, ser admitido recurso, devidamente fundamentado, indicando com preciso os pontos a serem examinados, devendo ser interposto mediante requerimento dirigido a Comisso Julgadora, no protocolo do respectivo Cmpus, no prazo de 24 (vinte e quatro) horas a contar da divulgao do parecer em sesso pblica de que trata o item 10.1. A Comisso Julgadora analisar e emitir parecer e o submeter Comisso Permanente do Concurso Pblico do Cmpus, que analisar e emitir parecer conclusivo. O prazo total para pronunciamento da Comisso Julgadora e da Comisso Permanente do Concurso Pblico do Cmpus, no poder ser superior a 5 (cinco) dias teis. 12.3. A Comisso Permanente do Concurso Pblico do Cmpus composta pelo Diretor Geral, Diretor de Ensino, Servidor Tcnico Administrativo na rea de Educao e pelo Servidor Tcnico Administrativo da rea de Gesto de Pessoas. 12.4. No ser aceito recurso via postal, via fac-smile ou correio eletrnico. 13. DO PRAZO DE VALIDADE DO CONCURSO PBLICO

13.1. O Concurso Pblico ter validade de 12 (doze) meses, a partir da publicao do Edital de Homologao do Concurso Pblico no Dirio Oficial da Unio, podendo ser prorrogado por igual perodo, desde que haja interesse da Administrao do IFPR. 14. DAS DISPOSIES FINAIS

14.1. Para este Edital de Concurso Pblico no se aplica a reserva de vaga ao candidato com deficincia, de que trata o art. 37, inciso VIII, da Constituio Federal, pelo art. 5 da Lei n 8.112/90, pelo Decreto n 3.298, de 20/12/99 e pelo Decreto 5.296, de 02/12/2004, tendo em vista que os cargos disponveis para cada rea de Conhecimento/Cmpus oferecem menos de 5 (cinco) vagas. 14.2. Os candidatos aprovados, at que venham a ser efetivados nos cargos para os quais foram aprovados, podem vir a ser convidados a prestar servio temporrio, nos termos da Lei n 8.745/93 e suas alteraes, sem que isso implique prejuzo s suas posies na ordem de classificao. 14.3. No haver aproveitamento deste Concurso Pblico por outros Cmpus do Instituto Federal do Paran ou para outras Instituies Federais de Ensino. 14.4. O presente Edital com os respectivos contedos programticos, requerimento de inscrio, requerimento de iseno de inscrio, instrues para inscrio via correio e instruo para preenchimento da guia de recolhimento esto disponveis no endereo: www.ifpr.edu.br ou no respectivo Protocolo do Cmpus. Demais informaes e publicaes sero afixadas em local prprio, preferencialmente na Secretaria Acadmica do Cmpus e/ou disponibilizadas no endereo eletrnico do Cmpus.

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14.5. de inteira responsabilidade do candidato a interpretao deste Edital, bem como o acompanhamento da publicao de todos os atos, instrues e comunicados ao longo do perodo em que se realiza este Concurso Pblico, no podendo deles alegar desconhecimento ou discordncia. Curitiba, 18 de Abril de 2012.

Neide Alves Pr-Reitora de Gesto de Pessoas

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ANEXO I REGIME DE TRABALHO: 20 (VINTE) HORAS SEMANAIS PS-GRADUAO EQUIVALE A ESPECIALIZAO, MESTRADO OU DOUTORADO
CDIGO 1 2 3 4 5 6 7 8 REA DE CONHECIMENTO Arte e Literatura e suas Tecnologias Cincias Humanas e Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias/Libras Qumica Artes Sociologia/Filosofia Educao Fsica Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias/Artes Cincias Tecnolgicas/Engenharia Civil Cincias Humanas/Pedagogia Fundamentos da Educao, Educao Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental TITULAO MNIMA EXIGIDA Licenciatura em Letras com Especializao em Artes; Licenciatura em Artes ou em Artes Visuais ou em Educao Artstica ou em Desenho ou em Msica ou em Dana ou em Artes Cnicas. Graduao em Letras (Licenciatura) ou em Pedagogia, com Psgraduao em LIBRAS. Graduao em Qumica (Licenciatura). Graduao em Artes (Licenciatura), ou em Artes Visuais (Licenciatura), ou em Educao Artstica (Licenciatura). Graduao em Sociologia (Licenciatura) ou em Cincias Sociais (Licenciatura) ou em Estudos Sociais (Licenciatura) ou em Filosofia (Licenciatura) Graduao em Educao Fsica (Licenciatura) Graduao em Artes ou Artes Visuais (Licenciatura) ou em Educao Artstica (Licenciatura) ou em Msica (Licenciatura) ou em Dana (Licenciatura) ou em Teatro (Licenciatura) Graduao em Engenharia Civil. MUNICPIO DE LOTAO Foz do Iguau Ivaipor Ivaipor Ivaipor Ivaipor Ivaipor Londrina Palmas VAGAS 1 1 1 1 1 1 1 1

Graduao em Pedagogia com Ps-Graduao na rea.

Palmas

19

10

Artes/Dana

Graduao em Educao Artstica (Licenciatura) ou Artes (Licenciatura), com Habilitao em Teatro, ou Artes Visuais, ou Dana, ou Msica, ou Artes Cnicas, com Ps-Graduao em Ensino da Arte ou em Dana ou em Teatro ou em Artes Cnicas. Graduao em Fsica (Licenciatura), com Ps-Graduao na rea ou em Educao. Graduao em Pedagogia com Ps-Graduao em Educao Especial. Graduao em Psicologia com Ps-Graduao na rea.

Palmas

11 12 13

Cincias da Natureza/Fsica Cincias Humanas/ Pedagogia/ Fundamentos da Educao, Educao Especial e Inclusiva Psicologia

Palmas Palmas Palmas

1 1 1 13

20

ANEXO II REGIME DE TRABALHO: 40 (QUARENTA) HORAS SEMANAIS PS-GRADUAO EQUIVALE A ESPECIALIZAO, MESTRADO OU DOUTORADO
CDIGO 14 15 REA DE CONHECIMENTO Gesto e Negcios/Contabilidade Matemtica TITULAO MNIMA EXIGIDA Graduao em Cincias Contbeis. Graduao em Matemtica (Licenciatura). Graduao em Design (Bacharelado), ou em Arquitetura e Urbanismo (Bacharelado), ou em Design de Interiores (Tecnologia ou Bacharelado), ou em Engenharia Civil (Bacharelado), ou em Design de Produto (Tecnologia ou Bacharelado), ou em Desenho Industrial com Habilitao em Projeto de Produto (Bacharelado), ou em Mveis (Tecnologia), ou em Design de Mveis (Tecnologia), ou em Produo Moveleira (Tecnologia). MUNICPIO DE LOTAO Curitiba Ivaipor VAGAS 2 1

16

Design

Umuarama

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ANEXO III REGIME DE TRABALHO: DEDICAO EXCLUSIVA PS-GRADUAO EQUIVALE A ESPECIALIZAO, MESTRADO OU DOUTORADO
CDIGO REA DECONHECIMENTO Controle e Processos Industriais/ Mecnica TITULAO MNIMA EXIGIDA Graduao em Engenharia Mecnica ou em Engenharia de Materiais ou em Engenharia de Produo com nfase em Mecnica ou Curso Superior de Tecnologia em reas afins, ou Graduao em Engenharia com Mestrado ou Doutorado na rea de Engenharia Mecnica. Graduao em Informtica ou em Cincia da Computao ou em Sistemas de Informao ou em Engenharia da Computao ou em Desenvolvimento de Sistemas ou demais graduaes na rea de informtica . Graduao em Fsica. Graduao em Educao Fsica. Graduao em Sociologia (Licenciatura) ou em Filosofia (Licenciatura). Graduao na rea de Informtica com Ps-Graduao na rea da Informtica. Graduao em Letras Portugus/ Espanhol (Licenciatura). Graduao em Sistemas de Informao, ou em Cincia da Computao, ou em Engenharia da Computao, ou em Informtica, ou nas demais graduaes na rea de Informtica, com Ps-Graduao na rea. Graduao em Fsica (licenciado ou bacharelado) com Mestrado em MUNICPIO DE LOTAO VAGAS

17

Assis Chateaubriand

18 19 20 21 22 23

Informao e Comunicao/ Informtica Cincias da Natureza/Fsica Educao Fsica Cincias Humanas e suas Tecnologias/Sociologia/Filosofia Informtica Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias/Lngua Portuguesa/ Lngua Espanhola Informtica Cincias da Natureza/Fsica

Assis Chateaubriand Curitiba Foz do Iguau Foz do Iguau Jacarezinho Jacarezinho

2 1 1 1 2 1

24 25

Palmas Paranagu

2 1 22

Fsica. 26 27 28 29 30 31 32 Cincias da Natureza/Fsica Controle e Processos Industriais Controle e Processos Industriais Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias/Artes Cincias Humanas, Cdigos e suas Tecnologias Produo Alimentcia Controle e Processos Industriais/ Mecnica Graduao em Fsica (Licenciatura) com Mestrado em Educao ou em Ensino de Fsica. Graduao nas Engenharias ou reas afins, com Ps-Graduao em Engenharia Mecnica ou reas afins. Graduao nas Engenharias ou reas afins, com Ps-Graduao em Engenharia Mecnica ou reas afins Artes Plsticas (Licenciatura), ou em Educao Artstica (Licenciatura), ou Artes Visuais (Licenciatura), ou Desenho Artstico (Licenciatura). Graduao em Cincias Sociais com Licenciatura em Sociologia. Mestrado ou Doutorado em Sociologia, Sociologia Poltica, Cincias Sociais, Cincia Poltica ou Antropologia. Graduao em Engenharia de Alimentos ou Tecnologia de Alimentos com Ps-Graduao na rea. Graduao em Engenharia Mecnica ou Engenharia Mecatrnica ou Curso Superior em Tecnologia Mecnica com Ps-Graduao na rea. Paranagu Paranagu Paranagu Paranagu Paranagu Paranava Paranava 1 1 1 1 1 1 1 20

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ANEXO IV CONTEDO PROGRAMTICO REGIME DE TRABALHO: 20(VINTE) HORAS SEMANAIS


CDIGO REA DECONHECIMENTO CONTEDO PROGRAMTICO 1) Fundamentos do Ensino da Arte; 2) Linguagem das Artes Visuais; 3) Histria da Arte: histria da arte no mundo; histria da arte ocidental; histria da arte no Brasil; 4) O ensino da arte e incluso: aspectos tericos e metodolgicos; 5) O ensino da arte e incluso: aspectos tericos e metodolgicos: vivncias e avaliao; 6) Os gneros artsticos e os Parmetros Curriculares Nacionais (pcns); 7) O Espao e expresso na arte; 8) Os gneros do discurso e a literatura; 9) Literatura e sociedade; 10) As escolas Literrias e suas representaes sociais - Literatura de informao, barroco, arcadismo, romantismo, realismo, naturalismo e modernismo. 1) Aspectos histricos e culturais da surdez e da deficincia auditiva; 2) Polticas educacionais e ensino de LIBRAS; 3) A relao Educao Inclusiva/Educao Especial e ensino de LIBRAS; 4) Lngua de Sinais: dimenso lingustica, cognitiva e sociocultural; 5) O processo de construo da leitura e escrita e LIBRAS; 6) O papel do intrprete de Lngua de Sinais no contexto social e educacional; 7) Didtica e Metodologia do Ensino de LIBRAS; 8) A comunicao e contextualizao do Alfabeto Manual com os sinais especficos e a Lngua Brasileira de Sinais - LIBRAS na sala de aula. 1) Laboratrios e Instrumentao para o Ensino da Qumica; 2) Qumica Ambiental; MUNICPIO DE LOTAO VAGAS

Arte e Literatura e suas Tecnologias

Foz do Iguau

Cincias Humanas e Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias/Libras

Ivaipor

Qumica

Ivaipor

1 24

3) Qumica Orgnica; 4) Bioqumica Bsica; 5) Qumica Inorgnica; 6) Anlise Orgnica; 7) Qumica Analtica; 8) Fsico-Qumica. 1) Papel social do arte-educador; 2) Construo do conhecimento e da expresso pela arte; 3) Teatro; 4) Msica; 5) Dana; 6) Pintura; 7) Escultura; 8) Desenho. 1) A formao scio cultural do povo brasileiro; 2) Trabalho e conhecimento na formao do homem; 3) A dinmica da agricultura familiar camponesa brasileira; 4) Discusso sociolgica em Antonio Gramsci; 5) Sociedade e poltica no Brasil contemporneo; 6) A Teoria do Conhecimento: aspectos histricos e conceituais; 7) tica e sociedade; 8) Movimentos sociais e aes coletivas. 1) Educao Fsica Escolar; 2) Educao Fsica, Sade e Qualidade de Vida; 3) Educao Fsica Adaptada; 4) Treinamento Desportivo; 5) Lazer e Recreao; 6) Metodologia dos Esportes Individuais e coletivos; 7) Dana no Contexto Escolar; 8) Ritmo e Expresso Corporal. 1) Artes visuais: elementos formais, composio, movimentos e perodos;

Artes

Ivaipor

Sociologia/Filosofia

Ivaipor

Educao Fsica

Ivaipor

Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias/Artes

Londrina

1 25

2) Msica: elementos formais, composio, movimentos e perodos; 3) Dana: elementos formais, composio, movimentos e perodos; 4) Teatro: elementos formais, composio, movimentos e perodos; 5) Os negros e a sua contribuio para a produo artstica brasileira; 6) Os povos indgenas e a sua contribuio para a produo artstica brasileira; 7) Arte paranaense: expresses e manifestaes nas artes visuais, msica, dana e teatro com nfase na produo cultural da regio norte do Estado. 1) Estruturas Hiperestticas; 2) Clculo de vigas, lajes e pilares; 3) Propriedades do concreto e do ao; 4) Fundaes Diretas; 5) Dimensionando e Projetos de Fundaes; 6) Estabilidade de Taludes e Estruturas de Arrimo; 7) Determinao de esforos em estruturas; 8) Estruturas protendidas; 9) Rupturas das estruturas por cisalhamento; 10) Tenso e deformao. 1) O processo de aprendizagem e desenvolvimento da criana na abordagem vigostkiana; 2) Alfabetizao e letramento na Educao Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 3) Histria e concepo de Infncia e de Educao Infantil; 4) O currculo escolar, Educao Infantil e Anos Iniciais; 5) O trabalho pedaggico e o planejamento de ensino na Educao Infantil e Anos Iniciais; 6) Tendncias pedaggicas e os processos de ensino e aprendizagem; 7) O Ensino Fundamental de nove anos: implicaes tericometodolgicas; 8) Gesto pedaggica, Educao Infantil e Anos Iniciais; 9) Polticas educacionais para a Educao Bsica; 10) Formao docente para a Educao Infantil e Anos Iniciais.

Cincias Tecnolgicas/Engenharia Civil

Palmas

Cincias Humanas/Pedagogia Fundamentos da Educao, Educao Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Palmas

26

10

Artes/Dana

1) Histria da Arte: histria da arte no mundo; histria da arte ocidental; histria da arte no Brasil. 2) Fundamentos da Linguagem da Dana: Elementos constitutivos da linguagem da dana; tcnicas da dana; aspectos tradicionais e experimentais da linguagem dana. 3) A experincia da dana como prtica educativa: da dana sala de aula; a dana como experincia e vivncia; formao do pensamento crtico a partir da dana. 4) Metodologias do ensino da arte: a importncia do ambiente da dana no ambiente escolar; a dana como procedimento pedaggico; planejamento de ensino e avaliao em arte. 5) O papel do corpo na composio: o lugar do corpo na contemporaneidade; potica e corpo; perspectivas do corpo como matria-prima. 6) Esttica das artes: confronto das artes e obras visuais, cnicas, musicais e dana confronto de estilos, gostos, funes nas diversas cultuas e perodos histricos; consideraes sobre as formas presentes da dana na contemporaneidade. 7) Fundamentos do Ensino da Arte: Fundamentos do Ensino da Arte no Brasil; papel social do arte-educador; construo do conhecimento e da expresso pela arte. 8) Propostas pedaggicas para o ensino da arte no contexto escolar: diretrizes curriculares do ensino mdio; leis que permeiam o ensino da arte no Brasil; objetivos do ensino da arte. 9) Teoria e crtica da arte: histrico da crtica da arte (com foco nas diferentes linguagens); aspectos contemporneos da crtica da arte (com foco nas diferentes linguagens). 10) O ensino da arte e incluso: aspectos tericos e metodolgicos: vivncias e avaliao.

Palmas

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11

Cincias da Natureza/Fsica

1) Dinmica e Energia Mecnica; 2) Leis da Termodinmica; 3) Enfoques metodolgicos e estratgias didticas para o ensino de Fsica na escola; 4) Eletricidade; 5) Magnetismo; 6) Eletromagnetismo; 7) Oscilaes e Ondas Mecnicas; 8) Fsica Moderna e Contempornea: tendncias de investigao e perspectivas de abordagem em sala de aula; 9) Fluidos; 10) ptica Fsica e Geomtrica. 1) O processo de aprendizagem e desenvolvimento da pessoa com deficincia na abordagem vigostkiana; 2) Tendncias pedaggicas na educao; 3) Aspectos histricos e conceituais da Educao Especial e Inclusiva; 4) Mediao pedaggica e avaliao dos processos inclusivos; 5) Polticas educacionais e Educao Especial e Inclusiva; 6) O processo de excluso/incluso na sociedade e na escola; 7) Educao, interculturalismo e cidadania; 8) O Projeto Poltico-Pedaggico na perspectiva da incluso; 9) Aspectos curriculares e didtico-metodolgicos da Educao Especial e Inclusiva; 10) Formao docente e Educao Especial e Inclusiva.

Palmas

12

Cincias Humanas/Pedagogia/ Fundamentos da Educao, Educao Especial e Inclusiva

Palmas

28

13

Psicologia

1) A psicologia e os desafios da compreenso e da ateno s diferenas nos ambientes institucionais como espaos de relaes; 2) A identidade como expresso de uma subjetividade que se constitui nas relaes, mediada pelo contexto histrico-cultural-social-poltico; 3) O processo de comunicao na famlia, no trabalho, na escola, na comunidade e o papel dos meios de comunicao de massa na sociedade; 4) Diversidade, gnero e sustentabilidade: contribuies do ensino da psicologia para os Direitos Humanos; 5) Contribuies da Psicologia sade, educao e para as Polticas Pblicas de Sade e Educao no Brasil; 6) A relao entre pensamento, linguagem e desenvolvimento; 7) Contribuies da Psicologia para as organizaes, para a tomada de deciso, as relaes de poder, a gesto de conflitos e a sade no ambiente de trabalho; 8) Trabalho e profisso: implicaes na subjetividade e nos ambientes organizacionais; 9) Organizaes de aprendizagem e aprendizagem organizacional 10) O exerccio da profisso de professor de psicologia, considerando as polticas educativas, os sistemas de educao e as instituies educacionais e suas relaes sociopolticas e pedaggicas.

Palmas

13

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CONTEDO PROGRAMTICO REGIME DE TRABALHO: 40(QUARENTA) HORAS SEMANAIS


CDIGO REA DECONHECIMENTO CONTEDO PROGRAMTICO 1) Escriturao contbil; 2) Operaes financeiras; 3) Teoria contbil; 4) Balano patrimonial; 5) Prestao de contas; 6) Contabilidade pblica; 7) Gesto aplicada ao setor pblico; 8) Gesto de compras pblicas. 1) Tpicos de lgebra Linear; 2) Relaes e Funes Matemticas; 3) Derivadas e Integrais; 4) Anlise Combinatria, Probabilidade e Estatstica; 5) Lgica Matemtica; 6) Programao linear; 7) Matemtica financeira; 8) Geometria, plana, espacial e analtica. 1) Geometria Descritiva, Desenho Geomtrico e Desenho Tcnico; 2) Desenho Hidrulico, Desenho Eltrico e Desenho Mecnico; 3) Projeto e Desenho Arquitetnico: do croqui ao detalhamento; 4) Ergonomia e Antropometria aplicadas Arquitetura e Design; 5) Histria do Arte, Arquitetura e Design; 6) Propostas compositivas para o espao contemporneo e Desenho de Interiores; 7) Design Grfico, Composio Grfica e Metodologia Visual; 8) Topografia, Desenho de Topografia e Mapas Temticos; 9) Tecnologias e materiais emergentes nos projetos de arquitetura e design. MUNICPIO DE LOTAO VAGAS

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Gesto e Negcios/Contabilidade

Curitiba

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Matemtica

Ivaipor

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Design

Umuarama

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CONTEDO PROGRAMTICO REGIME DE TRABALHO: DEDICAO EXCLUSIVA


CDIGO REA DECONHECIMENTO CONTEDO PROGRAMTICO 1) Resistncia dos materiais; 2) Metrologia; 3) Hidrulica e pneumtica; 4) Desenho tcnico mecnico; 5) Mquinas CNC - torno e fresa; 6) Mquinas trmicas e de fluxo; 7) Usinagem, ajustagem, soldagem e manuteno industrial. 1) Algoritmos; 2) Linguagem de programao; 3) Sistemas operacionais; 4) Redes de computadores; 5) Arquitetura de computadores; 6) Bancos de dados; 7) Anlise de sistemas (anlise estruturada e orientada a objetos); 8) Engenharia de software (gerncia de projetos e qualidade no desenvolvimento de sistemas). 1) Mecnica clssica; 2) Eletromagnetismo clssico; 3) Fsica moderna: Teoria quntica e Teoria relativstica; 4) Termodinmica; 5) Fsica das radiaes; 6) Ultrassonografia; 7) Ressonncia magntica; 8) ptica fsica e geomtrica. 1) Histria da Educao Fsica e sua relao com a diversidade cultural, racial, social, e gnero; MUNICPIO DE LOTAO VAGAS

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Controle e Processos Industriais/ Mecnica

Assis Chateaubriand

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Informao e Comunicao/ Informtica

Assis Chateaubriand

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Cincias da Natureza/Fsica

Curitiba

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Educao Fsica

Foz do Iguau

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2) Organizao e execuo de eventos esportivos na escola; 3) O esporte e sua relao com a prtica pedaggica; 4) Planejamento das aulas de Educao Fsica: organizao dos contedos; 5) Finalidades e objetivos da avaliao na Educao Fsica Escolar; 6) Contedos e estratgias metodolgicas da Educao Fsica escolar; 7) O jogo cooperativo, competitivo e ldico na Educao Fsica Escolar; 8) Educao para um estilo de vida ativo e saudvel; 9) Atividades rtmicas e expressivas na Educao Fsica Escolar; 10) Crescimento e Desenvolvimento motor. 1) Filosofia: origem, conceitos e principais tericos; 2) Teoria do conhecimento: aspectos histricos e conceituais; 3) Filosofia e poltica; Liberalismo e Republicanismo; 4) ticas do dever; fundamentaes da moral; autonomia do sujeito; 5) Karl Marx e o materialismo histrico-dialtico; 6) Epistemologias contemporneas; Filosofia da cincia; o problema da demarcao entre cincia e metafsica; 7) Globalizao dos processos sociais e da cultura em geral; 8) Cidadania e direitos humanos; 9) Movimentos sociais; 10) Teorias Sociolgicas. 1) Anlise e projeto de algoritmos; 2) Arquitetura e organizao de computadores; 3) Banco de dados; 4) Engenharia de software; 5) Lgica de programao; 6) Paradigmas de linguagem de programao; 7) Programao orientada a objetos; 8) Programao web; 9) Redes de computadores; 10) Sistemas operacionais.

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Cincias Humanas e suas Tecnologias/Sociologia/Filosofia

Foz do Iguau

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Informtica

Jacarezinho

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Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias/Lngua Portuguesa/ Lngua Espanhola

Lngua portuguesa: 1) Produo e reestruturao de textos de diferentes gneros; 2) Gramtica normativa: concordncia, regncia, ortografia e/ou pontuao; 3) Variao e ensino de lngua; 4) Interpretao e anlise de textos; 5) Coeso e coerncia; 6) Elementos da obra literria; 7) Literatura brasileira: Barroco e/ou Arcadismo e/ou Romantismo; 8) Literatura brasileira: Realismo e/ou Naturalismo; 9) Literatura brasileira: Modernismo e/ou Ps-Modernismo; 10) Comunicao oral: organizao e apresentao de palestra, seminrio, reunio. Lngua espanhola: 1) Espaol y portugus: aspectos en el uso de los pronombres personales tnicos y tonos; Los heterosemnticos en espaol y portugus; 2) Los gneros textuales en la enseanza del espaol como lengua xtranjera: lectura y escrita; 3) Os tiempos verbales en espaol; 4) La variedad lingstica del espaol: Espaa versus Amrica; 5) El sistema fonolgico de la lengua espaola: relacin entre los sonidos y su representacin grfica; 6) La enseanza del espaol para fines especficos; 7) La literatura en la clase de Espaol. 1) Algoritmos e Estruturas de Dados: Formas de representao do pensamento lgico. Representao e manipulao de dados. Construes de algoritmos sequenciais, condicionais e com estruturas de repetio. Manipulao de estruturas de dados homogneas e heterogneas. Listas, pilhas, filas e rvores. 2) Organizao e Arquitetura de Computadores: Elementos de hardware e software. Representao e processamento da informao. Sistemas de numerao. Portas lgicas e suas representaes. Circuitos lgicos e digitais. Organizao funcional. Arquitetura e

Jacarezinho

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Informtica

Palmas

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organizao de computadores. Conjunto de instrues. Modos de endereamento. Linguagens de mquinas. 3) Banco de Dados: Sistemas gerenciadores de banco de dados. Modelagem de dados. Abordagem relacional. Gerenciamento de Transaes. Segurana e autorizao de acesso. Controle de concorrncia. Projeto de Banco de Dados. 4) Programao WEB: Estrutura e administrao da Internet. Servios e protocolos. Arquitetura da World Wide Web. Pginas estticas e dinmicas. Desenvolvimento de aplicaes para a Web. Web-Services. Aspectos de segurana na WEB. eXtensible Markup Language (XML). Folhas de estilos CSS. AJAX (Asynchronous Javascript And XML). Interfaces Ricas (RIA). 5) Programao orientada a objetos: Paradigmas de Linguagens de Programao:Comparao entre paradigmas de linguagens de programao (diferenas entre o Paradigma Orientado a Objetos x Paradigma Estruturado). Programao orientada a objetos: classes, classes abstratas, interfaces, objetos, atributos (propriedades), operaes (mtodos), herana, encapsulamento, polimorfismo. Arquitetura de Sistemas Orientados a Objetos. Desenvolvimento de aplicaes orientadas a objetos. 6) Gerncia de Projetos e Engenharia de Software: Princpios da Engenharia de software. Modelos de processos de desenvolvimento de software. Ciclos de vida de software. Planejamento do projeto de software. Gerenciamento de software. Qualidade de software e mtricas. Tcnicas e estratgias de teste. 7) Redes de Computadores e Sistemas Distribudos: Evoluo e organizao das redes de computadores. Topologias das redes. Modelos de referncia. Padres e protocolos de comunicao. Caracterizao e Modelos de Sistemas Distribudos. Mecanismos de Segurana. Criptografia. 8) Sistemas Operacionais: Tipos de sistemas operacionais. Estrutura de um sistema operacional. Gerncia de processos. Sincronizao e comunicao entre processos. Gerncia de memria. Gerncia de E/S. Sistemas de arquivo. 9) Sistemas Inteligentes: Conceitos, modelos, mtodos, tcnicas e 35

aplicaes da Inteligncia Artificial. 1) Dinmica e Energia Mecnica; 2) Leis da Termodinmica; 3) Relatividade; 4) Eletricidade; 5) Magnetismo; 6) Eletromagnetismo; 7) Oscilaes e Ondas Mecnicas; 8) Fsica Moderna; 9) Fluidos; 10) ptica Fsica e Geomtrica. 1) Concepes de ensino e aprendizagem em Fsica; 2) Enfoques metodolgicos e estratgias didticas para o ensino de Fsica na escola e demais espaos de aprendizagem; 3) Debates atuais sobre os contedos de Fsica para o Ensino Mdio; 4) Transposio e mediao didtica no ensino de Fsica: relaes entre a cincia e o conhecimento escolar; 5) Histria e Filosofia da Cincia: tendncias de investigao e perspectivas de abordagem no ensino de Fsica; 6) Relaes entre cincia, tecnologia e sociedade: tendncias de investigao e perspectivas de abordagem no ensino de Fsica; 7) O processo de investigao e a relao teoria-prtica na formao de professores de Fsica; 8) Formao de Professores de Fsica: tendncias e perspectivas atuais; 9) A Problematizao como fundamento terico para o ensino de Fsica; 10) Fsica Moderna e Contempornea no Ensino Mdio: tendncias de investigao e perspectivas de abordagem em sala de aula; 1) Eletricidade na Soldagem; 2) Fontes de Energia e Equipamentos para Soldagem; 3) Soldagem com Eletrodo Revestido; 4) Soldagem MIG/MAG; 5) Soldagem TIG;

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Cincias da Natureza/Fsica

Paranagu

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Cincias da Natureza/Fsica

Paranagu

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Controle e Processos Industriais

Paranagu

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6) Soldagem a Plasma; 7) Soldagem a Laser. 1) Organizao, planejamento e controle de manuteno; 2) Manuteno eltrica e mecnica de equipamentos; 3) Lubrificao; 4) Manuteno produtiva total; 5) Anlise de falhas em componentes; 6) Anlise de risco e confiabilidade. 1) Histria da arte; 2) Representao tcnica: desenho; 3) Teoria e prtica da cor; 4) Elementos plsticos tridimensionais; 5) Semitica; 6) Histria da msica; 7) Fundamento da arte no Brasil; 8) Estticas das artes visuais; 9) Importncia da insero da msica no cotidiano escolar; 10) Msica Brasileira: estilos, caractersticas, instrumentos e compositores. 1) Indstria cultural e os meios de comunicao de massa; 2) A questo do trabalho na teoria sociolgica de Marx a Habermas; 3) Sobre o conceito de poder na Cincia Poltica; 4) O conceito de Estado no pensamento marxista do sculo XX; 5) O nascimento da sociologia como cincia e a crise capitalista do sculo XIX; 6) A sociologia da sociedade brasileira; 7) O local da cultura no pensamento social contemporneo. 1) Microbiologia Geral e de Alimentos; 2) Anlise Sensorial e de Alimentos; 3) Tecnologia de Bebidas; 4) Introduo em Operaes Unitrias na Indstria de Alimentos; 5) Tecnologia de Acar e lcool;

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Controle e Processos Industriais

Paranagu

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Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias/Artes

Paranagu

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Cincias Humanas, Cdigos e suas Tecnologias

Paranagu

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Produo Alimentcia

Paranava

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6) Transformaes Bioqumicas em Alimentos; 7) Tecnologia de Cereais, Razes e Tubrculos; 8) Desenvolvimentos de Novos Produtos; 9) Inovaes Tecnolgicas em Processos Alimentares; 10) Segurana do Trabalho na Indstria de Alimentos. 1) Tecnologia dos Materiais; 2) Resistncias dos Materiais; 3) Desenho Tcnico Mecnico; 4) Metrologia; 5) Hidrulica e Pneumtica; 6) Usinagem e Soldagem; 7) Mquinas Trmicas e de Fluxo; 8) Higiene e Segurana do Trabalho; 9) Elementos de Mquinas.

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Controle e Processos Industriais/ Mecnica

Paranava

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O original encontra-se assinado Publicado no DOU data 23/04/2012 seo 3 pgina 47 a 54

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