uguemos con los Conjuntos

Proyecto Integracin
rea: Matemticas Materia: Aritmtica Edad del Estudiante: aos Proyecto elaborado por: AYDE MURILLO HINESTROZA - colegio: ANTONIO LIZARAZO Colombia

Descripcin:
Con la elaboracin de este proyecto se pretende que el estudiante a travs del programas Scratch aprenda con facilidad a manejar los conjuntos. En primer lugar se elaboraran dos diagramas , luego se buscan los elementos que pueden Ser carros, animales, plantas, frutas, rboles etc. Luego se define por medio del gato o de otro animal que se desee que es conjunto. Despus se procede a darle movimiento a cada uno de los elementos de los conjuntos Representados en scracht. Para darle movimiento a cada uno de los elementos me voy a movimiento, le doy clic al Presionar bandera verde ir a x menos el numero que nos muestre el movimiento que acabamos de hacer y as sucesivamente se hace con cada uno de los elementos del conjunto
.

Objetivos:
ESTANDAR El estudiante estar en capacidad de definir y representar los conjuntos y sus caractersticas. Que el estudiante sea capaz de hacer una presentacin interactiva. En scratch donde forme .Mximo dos conjuntos con elementos dados por el profesor.

Requisitos:
12El docente debe elaborar el proyecto antes de hacerlo con los estudiantes. Tener acceso a internet guiar manejo del computador

Recursos:

Sala de cmputo con servicio de internet, aula de clases y espacios abiertos de la institucin. Computadores con el programa scratch instalado Otros: tablero, marcador, papel blanco y colores

Duracin:
Este proyecto tendr una duracin de 8 secciones de 1 hora cada una: 1-seccion: presentacin del proyecto. 2seccion: revisin del bosquejo trado por cada estudiante. 3-seccion dibujar objetos. 4-programacion de 2 objetos y 5-programacin de 2 objetos y 3 escenarios. 6-seccin:se le da movimiento a los objetos. 7-seccin:se le da movimiento a los objetos. 8-seccin: exposicin y evaluacin del proyecto.

Labor del Docente:

1- Explicar a los estudiantes de manera Clara y precisa cada uno de los pasos a Seguir en la elaboracin del proyecto. 2- Decirle que parte del proyecto debe entregarle al terminar la seccin. 3- Supervisar y orientar al estudiante en el proceso.
4- Revisar y evaluar el proyecto.

Labor del Estudiante:

1- Identificar los conjuntos. 2- Elaborar diagramas de venns 3- Representar los conjuntos utilizando los Diferentes objetos dados por el profesor 4- Animales, plantas carros etc. 5- Entregar lo requerido en cada clase por el Profesor 6- Representacin de los conjuntos en scratch.

Evaluacin:
ASPECTOS A EVALUAR Consulta sobre los conjuntos. Programacin en scratch del proyecto Juguemos con los conjuntos Bsico: identifica los conjuntos. Compromiso y disposicin al asumir cada Actividad. Bajo: se le dificultad identificar los conjuntos, elaborar diagramas de venns y representar los conjuntos. CRITERIOS DE EVALUACIN

Superior: identifica los conjuntos, elabora diagramas de ven representa los conjuntos

Alto: identifica los conjuntos y elabora los diagramas de ven

Crditos: proyecto creado por ayde murillo, docente de educacin bsica primaria de la institucin educativa ANTONIO LIZARAZO(Palmira valle del cauca)-utilizando eduteka.org Este proyecto se aplicar en la institucin educativa ANTONIO LIZARAZO sede ROSA ZARATE DE PEA producto creado por Ayde murillo Hinestroza y apoyado en la herramienta de gestin de proyectos de Eduteka.