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Fsica 1.

Profesores: Luis Hernando Blandn D Carlos Alberto Angulo E.



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UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PEREIRA
FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS
FSICA I. PRIMER SEMESTRE 2012
1. Introduccin a la Fsica
1.1 Introduccin e historia de la Fsica
FSICA:
La palabra fsica proviene del latn physica, que significa conocimiento o
ciencia de la naturaleza.
Ciencia que estudia las propiedades de la materia, la energa, el tiempo,
el espacio y sus interacciones (fuerza), y los fenmenos o cambios
accidentales producidos en ellos por los agentes naturales, es decir tienden a
modificar su estado o su movimiento sin cambiar su naturaleza.

La fsica es una ciencia experimental, a travs de la observacin de
fenmenos naturales se trata de encontrar patrones y principios que los
relacionen. Estos patrones se denominan teoras fsicas o, si estn bien
establecidos y se usan ampliamente, leyes o principios fsicos. Las leyes
fundamentales empleadas en el desarrollo de teoras se expresan en el
lenguaje de las matemticas, herramienta que brinda un puente entre la
teora y el experimento.

Son ejemplos de fenmenos fsicos la reflexin de la luz, la cada de una
piedra y el paso de una corriente elctrica por un conductor, pues en ninguno
de los tres casos hay transformacin en la materia: la luz sigue siendo luz de
idnticas caractersticas, la piedra no se transforma y el conductor sigue
siendo el mismo metal o aleacin antes y despus del paso de la corriente.

Desde la antigedad las personas han tratado de comprender la naturaleza y
los fenmenos que en ella se observan: el paso de las estaciones, el
movimiento de los cuerpos y de los astros, etc. Las primeras explicaciones
se basaron en consideraciones filosficas y sin realizar verificaciones
experimentales, concepto este inexistente en aquel entonces. Por tal motivo
algunas interpretaciones falsas, como la hecha por Ptolomeo- "La Tierra est
en el centro del Universo y alrededor de ella giran los astros" - perduraron
cientos de aos.

La fsica clsica, que equivale a toda la fsica desarrollada hasta antes de
1906, incluye teoras, conceptos, leyes experimentos de la mecnica clsica,
la termodinmica y el electromagnetismo. En el Siglo XVI Galileo fue
pionero en el uso de experimentos para validar las teoras de la fsica. Se
interes en el movimiento de los astros y de los cuerpos. Usando el plano
inclinado descubri la ley de la inercia de la dinmica y con el telescopio
observ que Jpiter tena satlites girando a su alrededor. En la misma poca,
Johannes Kepler (1571-1630) analiz datos astronmicos para desarrollar
leyes empricas para el movimiento de cuerpos planetarios.

En el Siglo XVII Newton (1687) formul las leyes clsicas de la dinmica
(Leyes de Newton) y la Ley de la gravitacin universal de Newton.
A partir del Siglo XVIII se produce el desarrollo de otras disciplinas tales
como la termodinmica, la mecnica estadstica y la fsica de fluidos. En el
Siglo XIX se producen avances fundamentales en electricidad y magnetismo.

La fsica moderna se inici hacia el final del siglo XIX. Se desarroll gracias
principalmente al descubrimiento de que muchos fenmenos fsicos no
podan ser explicados por la fsica clsica, ya en el siglo XX la fsica se
despleg plenamente.

Los dos desarrollos ms importantes en esta era moderna fueron las teoras de
la relatividad y de la mecnica cuntica. La teora de la relatividad de
Einstein revolucion por completo los conceptos tradicionales de espacio,
tiempo y energa. Entre otras cosas, la teora de la Relatividad corrigi las
leyes de movimiento de Newton para describir el movimiento de los cuerpos
movindose a velocidades comparables a la velocidad de la luz.

La mecnica cuntica fue formulada por varios cientficos distinguidos para
brindar descripciones de los fenmenos fsicos a nivel atmico.

1.2 Patrones de masa. Tiempo y longitud
1.2.1 Masa
Es la magnitud que cuantifica la cantidad de materia de un cuerpo. La unidad
en el sistema internacional de masa es el kilogramo, se define como la masa
de un cilindro fabricado con una aleacin de platino-iridio que se conserva en
la oficina internacional de pesos y medidas (Svres- Francia). Antiguamente
el kilogramo era definido como la masa de 1dm
3
de agua.

Es de aclarar que masa es diferente de peso, puesto que la masa es la cantidad
de materia de un cuerpo y el peso es la fuerza sobre un objeto debido a la
gravedad.

1.2.2 Tiempo

La unidad fundamental del tiempo en el SI es el segundo, la que se define
como el tiempo que requiere un tomo de cesio-133 para realizar
9.192.631.770 ciclos correspondientes a la transicin entre dos niveles
hiperfinos de su estado fundamental.

1.2.3 Longitud
Cuando medimos la longitud de un objeto, estamos viendo cuantas veces
entra una unidad de medida en el largo del objeto. Para que todos obtengamos
el mismo resultado debemos usar la misma unidad de medida. Para ello se
cre una unidad principal de longitud llamada metro que es fija, universal e
invariable. El metro es la distancia que recorre la luz en el vaco en

s.

1.3 Sistema internacional de medidas

El sistema es un cdigo, aceptado a nivel mundial, para intercambio de
informacin relacionado con las operaciones de medicin, compuesto por un
conjunto prctico y coherente de unidades de medida, aprobado por la
Conferencia General de Pesas y Medidas en 1960.

La aceptacin del Sistema Internacional de Unidades se debe al trabajo arduo
de cientficos, que despus de muchos intentos despejaron el camino para una
mejor difusin de la ciencia y de los adelantos tecnolgicos, gracias a la
adopcin de convenciones alrededor de los sistemas de medicin.
En nuestro pas el Sistema Internacional se encuentra descrito en la norma
tcnica colombiana NTC 1000: Metrologa, Sistema Internacional de
Unidades. Esta es una norma oficial obligatoria.

1.3.1 Importancia de la utilizacin del S.I.
En una pequea poblacin donde no exista cuerpo de bomberos se desat un
incendio, de una ciudad cercana fueron enviadas modernas mquinas de
bomberos, las cuales posean mangueras y acoples en milmetros, detectaron
que los surtidores haban sido construidos en pulgadas, no tuvieron ms que
hacer sino sentarse a presenciar la conflagracin, impotentes ante la dificultad
de acoplar los dos sistemas de unidades.

1.3.1.1 UNIDADES BSICAS
El sistema Internacional se fundamenta en las siguientes siete unidades
bsicas:
Magnitud Unidad bsica Smbolo
Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo segundo s
Corriente elctrica ampere A
Temperatura
termodinmica
kelvin K
Cantidad de substancia mol mol
Intensidad luminosa candela cd

1.3.1.2 UNIDADES DERIVADAS
Las unidades derivadas se expresan algebraicamente en trminos de unidades
bsicas. Algunas unidades derivadas poseen nombres y smbolos especiales.
Ejemplos: hertz (Hz), ohm ( O), watt (W), henry (H), farad (F), volt (V),
joule (J)

1.3.2 Reglas para uso de los smbolos
No se colocarn puntos luego de los smbolos de las unidades SI, sus
mltiplos o submltiplos. Ejemplos: kg, dm, mg
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Cuando sea necesario referirse a una unidad, se recomienda escribir el
nombre completo, salvo casos en los cuales no exista riesgo de
confusin al escribir nicamente el smbolo.
No se acepta la utilizacin de abreviaturas para designar las unidades
SI. Ejemplo grs no corresponde a gramos, lo correcto es: g
Cuando se deba escribir (o pronunciar) el plural del nombre de una
unidad SI, se usarn las reglas de la Gramtica Espaola. Ejemplos:
metro metros, mol moles.
Todos los smbolos de las unidades SI se escriben con letras
minsculas del alfabeto latino, con la excepcin del ohm ( O) letra
mayscula omega del alfabeto griego, pero aquellos que provienen del
nombre de cientficos, se escriben con mayscula. Ejemplos: kg
kilogramo, A ampere, cd candela, O ohm.







Las unidades cuyos nombres son los de los cientficos no se deben
traducir, deben escribirse en el idioma de origen.






El nombre completo de las unidades SI se escriben con letra minscula,
con la excepcin del grado Celsius, salvo en el caso de comenzar la
frase o luego de un punto.
Los smbolos no se pluralizan siempre se escribe en singular
independientemente del valor numrico que los acompaa. El smbolo
representa la unidad. Ejemplos: 5 kg, 225 m
Se debe dejar espacio entre el valor de la magnitud y el smbolo.
Ejemplo: 50
0
C, 60
0
lo incorrecto: 50
0
C, 60
0
.
Si el valor numrico se expresa en letras no se utiliza smbolo: diez
segundos lo incorrecto: diez Reglas. (EJEMPLOS)
CORRECTO INCORRECTO
10 m x 20 m x 50 m 10 x 20 x 50 m
... de 10 g a 500 g ... de 10 a 500 g
(30,5 0,01) m
30,5 m 0,01 m
30,5 0,01 m
30,5 m 0,01
1,23 nA 0,001 23 A

Ya definidas las unidades fundamentales, es fcil introducir unidades ms
grandes y pequeas para las mismas cantidades fsicas.
Los nombres de las unidades adicionales se obtienen agregando un prefijo al
nombre de la unidad fundamental. Por ejemplo, el prefijo kilo, abreviado k,
siempre indica una unidad 1000 veces mayor; as:

1 kilmetro = 1 km = 10
3
metros = 10
3
m
1 kilogramo = 1 kg = 10
3
gramos = 10
3
g
1 kilowatt = 1 kW = 10
3
watt = 10
3
W.
En la siguiente tabla los prefijos estndar del SI.
Prefijos del sistema SI de unidades
MULTIPLOS SUBMULTIPLOS
Nombre Smbolo Factor Nombre Smbolo Factor
Yotta Y 10
24
Yocto y 10
-24

Zetta Z 10
21
Zepto z 10
-21

Exa E 10
18
Atto a 10
-18

Peta P 10
15
Femto f 10
-15

Tera T 10
12
Pico p 10
-12

Giga G 10
9
Nano n 10
-9

Mega M 10
6
Micro 10
-6

Kilo k 10
3
Mili m 10
-3

Hecto h 10
2
Centi c 10
-2

Deca da 10 Deci d 10
-1

Sistema Britnico:
Se usa solo en Estados Unidos y otros pases, aunque casi todos estn siendo
reemplazados por el SI. Hoy en da las unidades britnicas se definen oficialmente en
trminos de las del SI:
Longitud: 1 pulgada = 2,54 cm
Fuerza: 1 libra = 4,448221615260 newton

UNIDADES QUE NO PERTENECEN AL SI, PERO QUE SE ACEPTAN PARA
UTILIZARSE CON EL MISMO (EJEMPLOS)










1.4 Anlisis dimensional:
Las magnitudes bsicas o fundamentales utilizadas en las descripciones fsicas se
denominan dimensiones.

La palabra dimensin tiene un significado especial en fsica. Suele significar la
naturaleza fsica de una cantidad.

Ejemplo: longitud, masa y tiempo son dimensiones. Al medir una determinada
distancia, la podemos expresar en metros, centmetros o pies, en cualquier caso, se
tendr la dimensin de longitud.
Es comn expresar las magnitudes dimensionales con smbolos entre corchetes, por
ejemplo:
Longitud: [L] Masa: [M] Tiempo: [T]
Las magnitudes derivadas: son combinaciones de las dimensiones; por ejemplo:
velocidad | |
| |
| |
x
v
t
= =
L
T
aceleracin:
v
a
t
= :
| |
| |
| |
v
a
t
=
2
2
L
L
T
LT
T T

= =
volumen (V): | |
3
V L L L L = =
La adicin o sustraccin solo se pude llevar a cabo con magnitudes que tengan las
mismas dimensiones, por ejemplo: 10 s + 40 s = 50 s o T T T + =
1.4.1 El anlisis dimensional es un procedimiento mediante el cual se puede comprobar
la consistencia dimensional de cualquier ecuacin. Resulta til comprobar si una
ecuacin que ha sido resuelta o que se est utilizando para resolver un problema tiene la
forma correcta.
Por ejemplo:
1) la magnitud de una ecuacin tienen la dimensin de longitud: 4 m x 6 m = 24 m
2
.
2) Comprobar que la ecuacin x = vt es dimensionalmente correcta, donde x
representa la longitud o distancia, v la velocidad y t el tiempo.
3) comprobar si x at = es dimensionalmente correcta (a representa aceleracin)
4)
2
x at =
CORRECTO INCORRECTO
kelvin Kelvin
metro Metro
kilogramo Kilogramo
ampere Ampere
watt Watt
CORRECTO INCORRECTO
newton niutonio
watt vatio
joule julio
ampere amperio
Nombre Smbolo Valor en unidades SI
minuto min 1 min = 60 s
hora h 1 h = 3 600 s
da d 1 d = 86 400 s
litro L, l 1 L = 1000 cm
3
= 10
-3
m
3

tonelada t 1 t = 1000 kg
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3
5) comprobar que la ecuacin es dimensionalmente correcta:
2 2
2
o
o
v v
x x t
| | +
=
|
\ .
donde
2
,
o
v v son velocidades respectivamente, x , xo
longitud, y t tiempo.

Comprobacin con unidades:
1)
2 2
2
o
v v ax = + , donde v, vo son velocidades o rapidez, a aceleracin y x la
longitud, averiguar si es correcta dimensionalmente, utilice el anlisis por unidades para
averiguarlo.
2 2
2 2
2 2 2
2 2 2 2 2
2 2 2 2 2
2
o
m m m
v v ax m
s s s
m m m m m
s s s s s
= + = +
= + =

Es dimensionalmente correcta.
1.5 conversin de unidades.
Debido a que unidades diferentes en el mismo sistema o en sistemas diferentes pueden
expresar la misma magnitud, algunas veces es necesario convertir las unidades de una
magnitud a otra unidad.

Cuando expresamos las conversiones de unidades en palabras, las ecuaciones
1000 m = 1 km
1000 g = 1 kg
100 cm = 1 m
Se expresan de la siguiente manera:
Mil metros por kilmetro
Mil gramos por kilogramo y
Cien centmetros por metro
El significado de la palabra por sencillamente es en un, y as las expresiones en
realidad quieren decir, respectivamente,
Mil metros en un kilmetro
Mil gramos en un kilogramo
Cien centmetros en un metro

En muchas situaciones en Fsica, tenemos que realizar operaciones con magnitudes que
vienen expresadas en unidades que no son homogneas. Para que los clculos que
realicemos sean correctos, debemos transformar las unidades de forma que se cumpla el
principio de homogeneidad.
Por ejemplo, si queremos calcular el espacio recorrido por un mvil que se mueve a
velocidad constante de 80,0 km/h en un trayecto que le lleva veinte segundos, debemos
aplicar la sencilla ecuacin x = vt, pero tenemos el problema de que la velocidad viene
expresada en kilmetros/hora, mientras que el tiempo viene en segundos. Esto nos obliga
a transformar una de las dos unidades, de forma que ambas sean la misma, para no violar
el principio de homogeneidad y que el clculo sea acertado.
Para realizar la transformacin utilizamos los factores de conversin. Llamamos factor
de conversin a la relacin de equivalencia entre dos unidades de la misma magnitud, es
decir, un cociente que nos indica los valores numricos de equivalencia entre ambas
unidades. Por ejemplo, en nuestro caso, el factor de conversin entre horas y segundos
viene dado por la expresin: hora segundos
1hora
3 600 segundos
o la equivalente ,
3 600 segundos
1 hora

ya que 1 hora = 3 600 segundos
Para realizar la conversin, simplemente colocamos la unidad de partida y usamos la
relacin o factor adecuado, de manera que se nos simplifiquen las unidades de partida y
obtengamos el valor en las unidades que nos interesa. En nuestro caso, deseamos
transformar la velocidad de km/h a km/s, por lo cual usaremos la primera de las
expresiones, ya que as simplificamos la unidad hora:
km 1 h km
80, 0 0, 0222
h 3600 s s
~
Si tenemos que transformar ms de una unidad, utilizamos todos los factores de
conversin sucesivamente y realizamos las operaciones. Por ejemplo, transformemos los
80,0 km/h a m/s:
km 1 h 1000m m
80, 0 22, 2
h 3600 s 1 km s
~
Algunos factores de conversin de unidades:
1 milla = 1 609 m = 1,609 km 1 m = 39,37 pulg (in)= 3,281 pie (ft)
pie(ft) = 0,3048 m = 30,48 cm 1 pulg(in) = 0,0254 m = 2,54 cm
1 yd = 91,44 cm Tonelada mtrica (mt) = 10
3
kg
1 ao luz = 9,461 x 10
15
m
1
o
A =10
-10
m = 10
-8
cm = 10
-1
nm 1 ao luz = 9,461 10
15
m
1 litro = 1000 cm
3
= 10
-3
m
3
= 0,03531 pie
3
= 61,02 pulg
3

1 galn = 3,788 litros
Ejemplos:
a) Convertir 24,0 in a cm
b) 10,0 das a segundos.
c) 30,0 yd / hora a metros/segundo.
d) convertir
3
g
19, 3
cm
a
3
kg
m

1.6 Notacin cientfica
La notacin cientfica (o notacin ndice estndar) es un modo de representar un
conjunto de nmeros ya sean enteros reales mediante una tcnica llamada coma
flotante aplicada al sistema decimal, es decir, potencias de base diez. Esta notacin es
utilizada en nmeros demasiado grandes o demasiado pequeos. La notacin cientfica
es utilizada para reducir cantidades muy grandes, y que podamos manejar con ms
facilidad.
Ejemplos.
1) Distancia Tierra Sol: 150 000 000 km
Notacin cientfica: 1,5 x10
8
km
2) Distancia Tierra Luna =384 000 000 m
Notacin cientfica: 3,84 x 10
8
m
3) 0,00000000025 g = 2,5 x 10
-10
g
4) 55 000 000 000 000 km = 5,5 x 10
13
km
1.6 cifras significativas:
Cuando se miden determinadas magnitudes, los valores medidos se conocen solo dentro
de los lmites de la incertidumbre experimental. El valor de la incertidumbre puede
depender de varios factores, tales como la calidad de los aparatos, la habilidad del
experimentador y la cantidad de medidas realizadas. El nmero de cifras significativas
de una medida se puede utilizar para dar una idea del grado de incertidumbre.
Ejemplos:
a) 2,5 cm = 2 cifras significativas
b) 2,54 cm = 3 cifras significativas
c) 1,892 g = 4 cifras significativas
d) 25 reglas = no tiene cifras significativas
Reglas:
a) los ceros al principio de un nmero no son significativos. Tan slo indican la
colocacin del punto decimal.
0,0045 kg tiene dos cifras significativas ( 4, 5)
b) Los ceros dentro de un nmero s son significativos
104, 7 m cuatro cifras significativas
c) Los ceros al final de un nmero, despus del punto decimal son significativos.
5 706,0 m cinco cifras significativas.
d) En un nmero enteros sin punto decimal que tienen al final uno o ms ceros (ceros
postreros) por ejemplo, 800 g, los ceros pueden ser o no significativos, el primer
cero a la izquierda (800 g) fuera el dgito estimado en la medicin entonces, se
conoce dos dgitos y slo hay dos c.s, si el ltimo dgito es el estimado entonces
hay tres c.s. Esta ambigedad se puede eliminar utilizando la notacin cientfica
(potencias de diez):
i) 8,0 x 10
2
g dos cifras significativas
ii) 8,00 x 10
2
g tres cifras significativas
iii) 1,100 x 10
6
m 4 cifras significativas
Redondeo: - Redondear a centsimas :
a) 12,47845 ~ 12,48 b) 12,4732 ~ 12,47 c) 12,475421 ~ 12,48
d) 12,465421 ~ 12,47 e) 12,465 ~ 12,46 f) 12,475 ~ 12,48
1.6.1 Operaciones con c.s:
1.6.1.1 SUMA O RESTA:
En el caso de la suma y resta, el resultado debe tener la misma cantidad de lugares
decimales que el trmino con el menor nmero de lugares decimales.
Ejemplos:
a) 3,2 kg + 1,12 kg + 12,21 kg = 16,53 kg ~ 16,5 kg
b) 45,543 m 1,12m = 44,423 m ~ 44,42 m.
c) 103,9 kg + 2,10 kg + 0,319 kg =106,319 ~ 106,3 kg
1.6.1.2 MULTIPLICACIN Y DIVISIN:
Cuando se multiplican varias magnitudes, el nmero de cifras significativas en el
resultado final debe ser igual al de la magnitud que utilice el menor nmero de cifras
significativas. Esta misma regla se aplica para la divisin.
a) 25 m por 12,3 m = 25 m x 12,3 m = 307,5 m
2
~ 3,1 x 10
2
m
2

b) 14,4 cm por 201,2 cm = 2 897,28 cm
2
~2,90 x 10
3
cm
2
c)
124, 54m m
11,119642 11,1
11, 2s s
= ~
d)
4
13, 651km km km
10964, 65863 1, 096 10
0, 001245h h h
= ~
En general, una cifra significativa en una medida es un digito que se conoce de forma
fiable (dejando aparte el cero usado para ubicar el punto decimal) o el primer digito
estimado.

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