LA EDUCACIN DE INGENIERA SANITARIA EN ESLOVENIA Nevenka Ferfila *, * Kristina Likar, Martin Bauer *, Damjan Kovai * nevenka.ferfila @ vsz.uni-lj.

si * Universidad de Ljubljana, Facultad de Estudios de la Salud, Departamento de Ingeniera Sanitaria Poljanska un 26, 1000 Ljubljana, Eslovenia

Grandes desafos se enfrentan a Eslovenia, Europa y los sistemas educativos del mundo en la introduccin de aspectos ambientales y de salud en los planes de estudio de tal manera de empoderar a los estudiantes con un adecuado comprensin y conocimiento de el desarrollo sostenible. Formas de incorporar estos temas en el programa educativo depende amplia gama de factores tales como el nmero de habitantes en el estado, as como poltica y sistema econmico. Diferentes pases europeos estn tratando de resolver estos problemas de una manera diferente manera. Debido a la especificidad de la de Eslovenia, el Se reconoci la necesidad de formar profesionales con la general ambiental, epidemiolgica, ecolgica y el conocimiento higinico. El aumento conciencia sobre la importancia de la ingeniera en la antes mencionada reas y el potenciar la interdisciplinariedad en el establecimiento de un programa de cuatro aos de ingeniera sanitaria en el 1993. Su multidisciplinariedad y rpido desarrollo en el campo son las principales razones para se decidi que el programa se impartiera por profesores y expertos de dos universidades de Eslovenia y otras instituciones, as como las empresas. Debido al sistema educativo similar en el Sur Europa del Este en el pasado, diez aos de Debido al sistema educativo similar en el Sur Europa del Este en el pasado, diez aos de experiencias en Eslovenia puede servir como modelo que podra ser, a travs de la colaboracin, aprobado en otras partes de la regin. Palabras clave: sanitarios, ingeniera, sostenible, desarrollo, la salud ambiental, la ecologa, Eslovenia. Introduccin En una encuesta llevada a cabo por la Oficina Regional para Europa, en 1994 una lista de profesionales que intervienen en reas relacionadas con la salud ambiental en Europa fue creado. La lista consta de 73 profesiones que van de los arquitectos, bioqumicos, ingenieros civiles y ecologistas a los microbilogos, ingenieros sanitarios y toxiclogos (Fitzpatrick et al., 1999). No todos los profesionales mencionados se encuentran en todos los estados europeos, el hecho de que es dependiente de diferentes factores como el nmero de habitantes en el

Estado y la organizacin de la educacin, as como sistema poltico y econmico. Como regla general en los pases ms grandes un mayor nmero de especialistas puede se encuentran en comparacin con los estados ms pequeos, generalistas son ms frecuentes. Eslovenia, con slo 2 millones de habitantes tiene 192 municipios y ms de la mitad de la eslovena la poblacin (66%) vive en los 127 municipios con menos de 7 500 habitantes (Oficina Estadstica de la Repblica de Eslovenia, 2003). Poblacin de Eslovenia Por consiguiente, se rellena la dispersin, formando principalmente las comunidades ms pequeas. Adems actualmente 8% de territorio Eslovenia total tiene la condicin de protegida rea y de acuerdo con la National Environmental Programa de Accin (1998) Este nmero debe aumentar gradualmente en los prximos aos hasta un 30% de la territorio total. Estas reas tienen un alto valor y se encuentran en la mayora de los casos muy vulnerables (por ejemplo, o de Karst Alpine reas). Debido a la especificidad del pas, la necesidad era reconoce que educar a los profesionales con la gama ambientales, ecolgicos, epidemiolgicos y higiene del conocimiento que puede jugar un papel integrador para encontrar las soluciones a estos problemas. Sanitario Los ingenieros tienen una ventaja sobre otros ingenieros ya que su conocimiento de abarcar no slo la tcnica aspectos del problema ambiental dado, sino tambin aspectos ecolgicos y de salud. El objetivo principal del programa educativo de postgrado sanitaria ingenieros es por lo tanto, un enfoque multidisciplinario destinado a la identificacin de ambiental problemas, la evaluacin de la salud ambiental peligros y riesgos para el medio ambiente y la salud humana as como la bsqueda de soluciones que conducen hacia la reduccin de los efectos adversos de la la contaminacin ambiental. Historia del programa El curso de dos aos, que comenz en el Departamento de "Los mayores" los tcnicos sanitarios en 1964. El estudio programa fue siempre dinmico y trat de seguir los cambios en las demandas de la profesin as como las del sistema social y econmico. Con la mayor conciencia sobre la importancia de la ingeniera en el rea de pblico y salud ambiental y el reconocimiento de la importancia de un enfoque interdisciplinario que se convirti en evidente que el programa tiene que ser actualizado. Por lo tanto, en 1992 el departamento recibi su nuevo Nombre - Departamento de Ingeniera Sanitaria y en al ao siguiente se inici con la puesta en prctica de cuatro aos del programa (Likar, 1995;. Likar et al, 1992, 1994). Con dicho programa, sanitario se convirti en ingeniero de igual a otros ingenieros. Incluso Ahora el Departamento de Ingeniera Sanitaria en la Colegio de Estudios de la Salud, Universidad de Ljubljana, es siendo el nico de este tipo en Eslovenia. Programa distintivo de la multidisciplinariedad y la rpida

desarrollo en el campo son las principales razones para se decidi que el programa se impartiera por profesores y expertos de la Universidad de Liubliana, de la Universidad de Maribor y otros instituciones, as como las empresas Estructura curricular Los objetivos de aprendizaje del programa se han diseado establecer lo que un ingeniero sanitario futuro si conocer, comprender y finalmente ser capaz de cumplir con todos los los requisitos para el profesional independiente trabajar. La Tabla 1 muestra que el plan de estudios incluye el nmero de unidad de curso, cuya carga se distribuye entre diferentes tipos de formacin educativa organizada enunidad de curso individual, tales como: horas de contacto de conferencias, seminarios, clases prcticas, de formacin en el campo y otras formas de entrenamiento (Likar et. al., 1996). Adems, los estudiantes estn obligados a llevar a cabo estudio independiente por cada unidad del curso. La cursos estn diseados de una forma de ofrecer a un estudiante con el conocimiento profesional suficiente para calificar l / ella para la ejecucin de varias tareas a ser ejecutadas por el ingeniero sanitario. Programa abarcan una amplia gama de disciplinas como las ciencias naturales (qumica, fsica, las matemticas, la medicina, etc), ciencias de la ingeniera(Ingeniera civil, meteorologa, higiene industrial, etc), as como social y otros no tcnicos ciencias (sociologa, derecho, etc.) La proporcin de hora conferencias y seminarios a las clases prcticas es 61,2% al 38,8%. Despus de una conclusin satisfactoria de todos los programas obligaciones que el estudiante puede comenzar con el trabajo de diploma. Tesis de diploma debe ser un intento directo de usar conocimientos tericos y prcticos obtenidos durante el perodo de estudio para resolver un problema especfico en el rea especfica de la ingeniera sanitaria. Tesis debe ser completado en 6 meses despus de que el tema es aprobado por la Departamento de Medidas Sanitarias Ingeniera. Defensa de la tesis de diploma es pblico. El egresado con diploma de Licenciatura puede comenzar con un trabajo independiente despus de que l / ella obtiene 1 ao de experiencia profesional y tiene xito pasado un examen del estado profesional (Oficial Boletn Oficial RS, N 63/1998). Perfil del graduado de licenciatura en ingeniera sanitaria En Eslovenia, ingeniero sanitario con un diploma de licenciatura tiene un papel integrador en la bsqueda de las soluciones de sociales, mdicos, ecolgicos, epidemiolgicos y problemas de higiene. Para cumplir con estas tareas sanitarias el ingeniero debe tener un tcnico y de ingeniera conocimiento de la mayora de las actividades ecolgicas relacionadas con la salud ambiental y pblica, apropiada actitudes y habilidades (Likar et al., 1996). Sanitario ingeniero tiene la competencia profesional para el trabajo especialmente en el campo de:

 gestin de la calidad del medio ambiente y de control; la seguridad y la calidad del agua potable de alimentos y otros bienes utilizados por el pblico en general; epidemiologa ambiental; salud, seguridad ocupacional, la alimentacin y la la inspeccin y control ambiental; independiente de gestin de las empresas y las instituciones en el mbito de lo pblico y salud ambiental; investigacin y docencia en el medio ambiente y la la salud pblica. Debido a su conocimiento interdisciplinario despus de la la finalizacin del curso, los graduados pueden encontrar su posicin en: la salud pblica y otros tipos de institutos, las empresas involucradas en la planificacin y la construccin, las empresas que por el desarrollo tecnolgico los procesos de influir en la medio ambiente, las empresas de la industria de procesamiento de alimentos y su distribucin, las empresas involucradas en el saneamiento, limpieza, desinfeccin y actividades de control de plagas y compuestos tambin txicos y la gestin de productos qumicos, instalaciones como escuelas, guarderas, residencias de ancianos, residencias estudiantiles, servicios de baos pblicos y los baos termales, instituciones educativas, empresas e instituciones pblicas que participan en prestacin de servicios pblicos (tratamiento de aguas residuales, abastecimiento de agua potable, tratamiento de residuos, etc) y pblico administracin (Nacional y local). Asunto N Asunto N Horas Horas 1 AO AO 3 1. Anatoma y Fisiologa 90 18. Ambiente, Vivienda 80 2. Qumica y Tecnologa 195 19. Tecnologa Sanitaria y el Proyecto Diseo 75 3. Fsica Tcnica con Matemticas 110

20. Filosofa y tica 30 4. Microbiologa y Parasitologa 90 21. Epidemiologa 180 5. Salud y Ecologa Legislacin 75 22. Informtica y Computacin Ciencia 75 6. Sociologa 60 23. Mtodos de Control Sanitario 170 7. Medicina Social y Salud Estadstica 75 24. Legislacin en Salud Pblica y Ecologa 55 8. Educacin para la Salud 60 25. Microbiologa y Virologa en Salud Pblica 90 Prctica laboral 80 Prctica laboral 80 Total 835 Total

835 AO 2 AO 4 9. Higiene de los Alimentos y Tecnologa 35 26. Higiene y Humanas Medio ambiente 75 10. Salud Pblica en Situaciones de Emergencia y Primeros Auxilios 75 27. De Seguridad Alimentaria y Calidad 140 11. Seguridad en el Trabajo Administracin 95 28. Investigacin en Medio Ambiente Epidemiologa 90 12. General y Municipal Higiene 195 29. Contaminacin del Aire 75 13. Control Sanitario, con Procedimientos Administrativos 130 30. Energa y Medio Ambiente 75 14. Psicologa Social 30 31. Urbanismo y Planificacin 75

15. Medio ambiente de trabajo 80 32. Gestin de Residuos 100 16. Bioqumica 75 33. De Agua Potable y la Prevencin de de la Contaminacin del Agua 100 17. Lengua Extranjera 45 Total 760 Total 730 TOTAL (4 aos): 3160 Conclusiones Los resultados de nuestra ltima evaluacin muestran claramente que el programa est adecuadamente estructurado para el especfico situacin social y econmica en Eslovenia, pero sin embargo, necesita algunos ajustes. En el base de los resultados obtenidos, algunos cambios han sido propuesto, tales como reordenacin de los estudiantes la carga de trabajo de algunos temas no tcnicos para los estudiantes para tener ms tiempo para el ecolgico, ciencias naturales y de otro tipo de informacin. El otro cambio propuesto es la reorganizacin de la actual plan de estudios en el estudio modular, lo que debe que los estudiantes puedan elegir entre ms electiva sujetos en los dos ltimos aos de estudio. La modificaciones son necesarias principalmente como la cubierta la zona es muy dinmico en trminos de la investigacin cientfica desarrollo y en adicionalmente se trata de seguir demandas en el mercado laboral. Los principales cambios propone, por tanto, la reorganizacin de los temas y creacin de los mdulos temticos con el objetivo para lograr el reconocimiento de nuestro programa de estudio por los otros estados miembros de la UE. Debido al sistema educativo similar en el Sur Europa del Este en el pasado, diez aos de experiencias en Eslovenia puede servir como un modelo, que podra ser, a travs de la colaboracin, aprobado en otras partes de la regin. De esta manera el ecolgico, salud ambiental y educacin ambiental podra mejorarse de un modo mucho ms eficiente. Referencias Fitzpatrick, M., Bonnefoy, X. (1999). Ambiental Servicios de Salud en Europa 4: Gua para la

desarrollo de programas de enseanza y formacin. Copenhague: Organizacin Mundial de la Salud, Regional Oficina Regional para Europa. Likar, K., Bauer, M., Likar, M. (1992). Vzgojnoizobraevalni programa sanitarno inenirstvo. Liubliana: Univerza Ljubljani v. Vija ola za zdravstvene delavce. Likar, K., Bauer, M., Likar, M. (1994). Educativo programa de Licenciatura en Ingeniera Sanitaria Eslovenia. Liubliana: Univerza Ljubljani v. Visoka ola za zdravstvo. Likar, K. (1995). 30 vamos a izobraevanja vijih sanitarnih tehnikov. Zeleno okno. 3: 4-10. Likar, K., Bauer, M., M. Lubej, Horvat J. (1996). Visokoolski strokovni tudijski programa de sanitarno inenirstvo. Liubliana: Univerza Ljubljani v. Visoka ola za zdravstvo. Ministerio de Medio Ambiente y Ordenacin del Territorio (1998). Programa Nacional de Accin Ambiental; Ljubljana, Eslovenia. Programa pripravnitva en strokovnega izpita za poklic diplomirani sanitarni inenir. Gaceta Oficial RS, N 63/1998. Oficina de Estadstica de la Repblica de Eslovenia (2003). Anuario Estadstico de 2003, Ljubljana, Eslovenia

Referencias Fitzpatrick, M., Bonnefoy, X. (1999). Ambiental Servicios de Salud en Europa 4: Gua para la desarrollo de programas de enseanza y formacin. Copenhague: Organizacin Mundial de la Salud, Regional Oficina Regional para Europa. Likar, K., Bauer, M., Likar, M. (1992). Vzgojnoizobraevalni programa sanitarno inenirstvo. Liubliana: Univerza Ljubljani v. Vija ola za zdravstvene delavce. Likar, K., Bauer, M., Likar, M. (1994). Educativo programa de Licenciatura en Ingeniera Sanitaria Eslovenia. Liubliana: Univerza Ljubljani v. Visoka ola za zdravstvo. Likar, K. (1995). 30 vamos a izobraevanja vijih sanitarnih tehnikov. Zeleno okno. 3: 4-10. Likar, K., Bauer, M., M. Lubej, Horvat J. (1996). Visokoolski strokovni tudijski programa de sanitarno inenirstvo. Liubliana: Univerza Ljubljani v. Visoka ola za zdravstvo. Ministerio de Medio Ambiente y Ordenacin del Territorio (1998). Programa Nacional de Accin Ambiental; Ljubljana, Eslovenia. Programa pripravnitva en strokovnega izpita za poklic diplomirani sanitarni inenir. Gaceta Oficial RS, N 63/1998. Oficina de Estadstica de la Repblica de Eslovenia (2003). Anuario Estadstico de 2003, Ljubljana, Eslovenia