E D I T O R I A L.

SINDESENA ANTE LA NUEVA DIRECCIN GENERAL

Por Luis Ernesto Lpez Fiscal Junta Nacional de SINDESENA. Ha pasado casi un ao desde que el padre Camilo Bernal Hadad, se posesion como Director General del SENA. Hay mucho que destacar, pero tambin mucho que preguntar. En las reuniones que en representacin de los trabajadores y de la entidad, hemos tenido con l y su equipo de direccin, sobresalen elementos que los diferencian con relacin a la vulgaridad con quienes debimos confrontar en el inmediato pasado. No es lo mismo esperar un NO irreflexivo a encontrar una pregunta del interlocutor frente a un planteamiento del sindicato. Ante la primera actitud, solamente nos dejaban la opcin de responder y contra atacar, ante la segunda actitud tenemos la opcin de reflexionar para responder y sobre todo para defender nuestros principios, y ese reto es mejor, lo aceptamos y nos estimula, aunque no compartamos algunas metodologas y sus posibles resultados. SINDESENA, ha sido convocado para socializarnos los procesos que la Direccin ha iniciado con vistas a una posible reestructuracin de planta. Ahora hay un proceso, antes el SENA se mova de acuerdo con el estado de nimo y las mal ocurrencias de un dictadorzuelo. Nuestro compromiso es entrar en la discusin, no nos hacemos ilusiones porque sabemos que la inspiracin del padre Bernal es clasista y gobiernista, pero consideramos que su formacin

acadmica y humanista nos permitirn interlocutar y entrar en el debate. Pero que no haya lugar a dudas, nuestros principios estn claros, con base en ellos seguiremos defendiendo la necesidad de ampliacin de la planta para generar una respuesta adecuada a los requerimientos de Formacin Profesional que tienen los trabajadores colombianos, igualmente el respeto a los derechos laborales de los funcionarios de planta y de manera muy especial de los contratistas, que en el actual esquema son mucho ms explotados. Hemos identificado como un elemento discordante la concepcin del modelo pedaggico para la formacin profesional. Se insiste en mantener cobertura, sin cuestionar la psima calidad con qu se imparten las mal llamadas tecnologas, buscan acuerdos polticos con el Ministerio de Educacin para que los Registros Calificados tengan alcance nacional, lo que contraviene cualquier discurso sobre calidad de la oferta, insisten en la articulacin, sin reconocer como se afecta la ya disminuida calidad en la educacin media y lo que hemos visto en este ao, se reprimen los presupuestos con nefastos resultados para alcanzar una respuesta adecuada. Es importante, que toda la comunidad educativa entre en el debate, de manera especial los instructores de planta que llevamos aos construyendo una visin de lo que debe ser la Formacin Profesional.
El proyecto de articulacin arrojar al mundo laboral jvenes entre 14 y 16 aos de los estratos 1 y 2 educacin pobre para los ms pobres mayor inequidad

CPSULAS SINDICALES
Resaltamos un elemento positivo la semana de la confraternidad en el SENA, Cauca 2011. Hay que
reconocerlo, hace muchos aos que esta actividad reportaba quejas y reclamos. Este ao fue diferente. Los instructores y trabajadores oficiales de la Regional Cauca, se sintieron satisfechos. Lo que falta por mejorar es del resorte nacional, y est en el Pliego que estamos negociando. Primero, que tambin beneficie a administrativos y contratistas, con presupuesto adicional; segundo, que la semana sea completa sin incluir sbados; tercero, que se permitan actividades fuera de la regional y cuarto que un da sea para integracin familiar. Usted est de acuerdo? Apoye el pliego nacional de SINDESENA. Segn

algunas funcionarias que hbilmente han resuelto sus inconvenientes personales En este caso la direccin fue muy diligente, sin motivos aparentes, Por qu nunca acta cuando si hay motivos para hacerlo? Y siempre le ha tocado actuar al sindicato, con mucha insistencia, para que al fin algn directivo sea depuesto de sus funciones, cuando hemos denunciado irregulares manejos administrativos y de recursos. Muy mala imagen dio el Director

Regional al intentar sabotear la protesta del 10 de noviembre.

Efectivamente, como es su costumbre no controlarse ante las manifestaciones de protesta de los trabajadores y estudiantes del SENA, muy mal qued el Director Regional del SENA, cuando de manera grosera y vulgar da la pancarta con la que estudiantes y funcionarios manifestbamos nuestro apoyo a la jornada nacional contra la reforma a la Ley 30, o de educacin superior. Desde que el Dr. Arboleda lleg a la Direccin Regional, hace ms de 8 aos, SINDESENA le dej claro que jams consultaramos su opinin para ejercer nuestro derecho a la protesta, y as lo hemos hecho y as lo seguiremos haciendo. Los estudiantes en la calle le demostraron que nadie quera entrar a clases, en ese hermoso da que ya pas a la historia nacional, porque ese 10 de noviembre se demostr que la verdadera democracia la ejercen las masas, y en las calles. Ciertamente que en el 2012 estas jornadas se van a intensificar porque no creemos que Juan Manuel Santos vaya a desistir en sus intenciones de privatizar la educacin, al SENA le vienen jornadas de lucha para evitar que procesos como la articulacin avancen en detrimento de la Formacin Profesional Integral y Gratuita. Esta es la oportunidad que tienen los directivos para dar ejemplo de tolerancia, aunque los erice la movilizacin social.

algunas cuentas nuestro amigo Ivn Muoz entra al libro guinness world records, ningn otro
(a) subdirector (a) alcanz tantos das de viticos como el saliente subdirector del Centro Agropecuario del SENA Regional Cauca. Su directorio le va a cobrar que por sus excesos, no supo sostener el cargo, as haya favorecido a muchos contratistas azules. Al fin entendimos por qu renunci a su afiliacin al sindicato cuando empez a aspirar ser jefe, es que SINDESENA, no tolera comportamientos que arruinen las empresas.

Por qu cambiaron el encargo del

subdirector del Centro de Comercio? Nos queda la inquietud de por qu no le

permitieron continuar al ltimo encargado de la subdireccin del Centro de Comercio, que con mritos de concurso ha demostrado sus capacidades Es claro que lvaro no pertenece a la selecta rosca de la direccin, adems empez a molestar los privilegios no tan santos de algunos y

ALGUNOS GASTOS INOFICIOSOS DEL RUBRO DE BIENESTAR AL APRENDIZ, EN LOS CENTROS DEL SENA CAUCA

Gastos en la elaboracin del manual de convivencia, en los tres centros, superan los $4.825.000, as: 1. Centro Agropecuario: Apoyo en la elaboracin del Manual de Convivencia del 2 al 3 de noviembre por ms de Un milln ciento cuatro mil pesos $1.104.000 2. Centro de Teleinformtica y PI: Para trabajar en el Manual de Convivencia Mara Alexandra Jimnez y aprendices del sistema de liderazgo se gastaron ms de un milln doscientos cuarenta y cuatro mil pesos $1.244.000 3. Centro de Comercio y Servicios: Compra de 2.000 Manuales de Convivencia y 2.000 folletos de induccin por valor de dos millones cuatrocientos setenta y siete mil pesos $2.477.000

Los hallazgos que a continuacin referimos corresponden a gastos cargados al rubro de bienestar estudiantil entre finales del 2010 y comienzos del 2011, cuyo total asciende a $21.000.000, sin que se conozca cul fue el beneficio para los estudiantes, a excepcin de algunos mal llamados lderes: 1. Aprendices del Sistema de Liderazgo" del Centro Agropecuario. Ms de nueve millones de pesos ($9.000.000) en viajes a encuentros de lderes, lderes emprendedores, encuentro zonal de liderazgo, seguimiento a alumnos, acompaamiento empresarial. En esta feria de viajes sobresalen el ex alumno y luego funcionario Juan Carlos Moreno, y la funcionaria Mara del Carmen gredo. 2. Aprendices del Sistema de Liderazgo del Centro TYPI: Ms de siete millones de pesos ($7.000.000) en viajes de aprendices lderes, encuentro de lderes emprendedores y compra de chalecos a los aprendices del Sistema de Liderazgo. 3. Aprendices del Sistema de Liderazgo del Centro de Comercio y Servicios: Ms de cinco millones de pesos ($5.000.000) en foros de lderes emprendedores, eventos de aprendices lderes y monitores y compra de camisetas

2. Centro Agropecuario: Atencin logstica de evento de evaluacin para 160 aprendices el da 28 de diciembre de 2010 en la Fundacin Vida Salud por valor de seis millones veintitrs mil setecientos cuarenta y nueve pesos. $6.023.749, no sera otra inocentada al presupuesto de bienestar estudiantil? Aclaremos algo: El famoso Sistema de Liderazgo no opera en todas las Regionales del SENA, fue implementado por la administracin de Daro Montoya principalmente en las regionales donde hay subdirectivas activas de SINDESENA, su objetivo principal fue formar grupos de estudiantes de choque contra el sindicato y contra la propuesta de organizacin autnoma de los estudiantes como lo es el COES. En nuestra Regional, los directivos, buscan adiestrar a estos jvenes, constantemente les piden no atender al sindicato, no generan ninguna representacin de sus compaeros y terminan avalando lo que a la administracin le conviene. Afortunadamente varios de estos jvenes llegan a comprender que no pueden ser

utilizados y buscan opiniones diferentes. Sobre estos resmenes tenemos la documentacin obtenida, mediante Derechos de Peticin a los mismos Centros. Y le corresponde a la nueva Direccin General del SENA someter a un minucioso anlisis para determinar si hubo o no detrimento, prevaricato o alguna otra figura delictiva. Por otra parte, lo que aparece como manual de convivencia, no es ms que un reglamento elaborado por la Administracin pasada, donde particip el cuestionado padre Oscar Londoo, que con sus temerarias acusaciones ha denigrado de muchos instructores, no se han escapado de ello compaeros de esta regional. El bienestar al alumnado, en una institucin como el SENA, deba ser una poltica prioritaria que se refleje en los apoyos con refrigerios reales, en apoyos al transporte, nuestros usuarios pertenecen a estratos sociales 1 y 2, hacen parte de esa inmensa masa de desempleados que se generaron en los ltimos aos de gobierno de una alcalda, calificada en sus cuatro aos seguidos en el ltimo lugar de las capitales colombianas. Sin embargo, algunos funcionarios continan enrostrndoles a los estudiantes que aqu, todo se les da y que por lo tanto no tienen derecho a protestar, formemos trabajadores con dignidad, que valoren sus derechos y lgicamente que respondan ante sus deberes.

Otros gastos, con cargo al mismo rubro:

1. Centro TYPI: Mara Alexandra Jimnez gastos de viaje para hacer seguimiento a alumnos e induccin Mi SENA mi pas y entrega de mercados los das 14 y 15 de diciembre de 2010 por ms de doce millones doscientos mil pesos $12.200.000 Compra de elementos deportivos para aprendices el 28 de diciembre de 2010 por valor de $20.476.235 ms otras compras en elementos de Dotacin Deportiva por valor de por ms de diez y siete millones doscientos mil pesos $17.200.000. Qu estudiantes disfrutaron esta compra realizada el da de los inocentes?

El manual de convivencia vigente, no tiene validez jurdica, no est firmado y atenta contra los derechos a la informacin, a la libre expresin a la organizacin autnoma de los estudiantes y a la movilizacin y protesta

JUNTA NACIONAL DE SINDESENA REPUDIA ASESINATO DE SECUESTRADOS

La Junta Nacional de SINDESENA se une al repudio nacional por el asesinato de los cuatro policas y militares que estaban secuestrados desde hace largos aos. Este acto de barbarie, al igual que muchos otros como fueron los cientos de jvenes asesinados como falsos positivos, o las arremetidas violentas que sufren las comunidades de campesinos, indgenas y afro descendientes en nuestro pas evidencian el alto nivel de degradacin que ha alcanzado el conflicto colombiano, y denotan violacin a todas las normas del Derecho Internacional Humanitario. Una vez ms queda demostrado que insistir en soluciones militares solamente ha servido para prolongar el conflicto, que ya super el medio siglo, expresamos nuestra voz de solidaridad con los familiares de los militares y policas asesinados, y tambin con quienes an se encuentran en cautiverio, al igual que las familias de ellos abogamos por una salida negociada, que no ponga en riesgo la vida de ninguno de los secuestrados. Hacemos un llamado para que las partes en conflicto busquen el dilogo para encontrar una salida humanitaria, no es posible que el presupuesto nacional siga creciendo en aras de sostener una guerra interminable, mientras que los presupuestos de salud, educacin, asistencia social estn cada vez ms disminuidos, generando inconformidad

social que tarde o temprano termina siendo germen de nuevos conflictos. Como comunidad educativa, nuestro llamado es a que se respete la vida, los derechos de los ciudadanos al tiempo que se fortalezca la educacin pblica, con calidad, con pertinencia y gratuita como lo ordena la Constitucin Nacional, estos si seran verdaderos hechos de paz para una nacin que tanto los requiere. JUNTA NACIONAL DE SINDESENA
Bogot, 28 de noviembre de 2011

Campo, que tanto en este tema como en la defensa del proyecto de articulacin, solamente repite de memoria un discurso que en ningn momento enriquece. Los estudiantes del SENA, no fueron inferiores a esta convocatoria, en todas las ciudades participaron tambin de la movilizacin, como lo han hecho en defensa del presupuesto que el Congreso quiso birlar cuando pretendi trasladarlo en un 90% a la Educacin Superior. Pero la jornada no ha terminado, la Mesa Amplia Nacional Estudiantil (MANE) contina su derrotero, este fin de semana la cita es en la Universidad Sur Colombiana, lo que viene en la agenda es la construccin de una nueva Ley General de Educacin, no solamente para la Educacin Superior, pero que efectivamente abogue por calidad, cobertura, gratuidad para que Colombia pueda al fin pensar en un mejor futuro. Pero la principal enseanza de este proceso es demostrar que la autntica democracia se ejerce en las calles y con movilizacin social.

QU SIGNIFIC LA MOVILIZACIN ESTUDIANTIL DEL 2011

Debieron pasar ms de treinta aos, desde las movilizaciones de 1972, o el paro cvico de 1976, para que una nueva confluencia de fuerzas juveniles hiciera tambalear las decisiones de un gobierno nacional en Colombia.

Preguntas convincentes
-He observado -dijo el seor K.- que mucha gente se aleja, intimidada, de nuestra doctrina por la sencilla razn de que tenemos respuestas para todo. No sera conveniente que, en inters de la propaganda, elaborsemos una lista de los problemas para los que an no hemos encontrado solucin?

Rompiendo esquemas y paradigmas esquemas, que llevaron a la estigmatizacin del movimiento estudiantil, cientos de miles de jvenes, al ritmo de un concierto internacional, que se extiende desde las movilizaciones europeas, Grecia, Espaa, Francia y la gran movilizacin latinoamericana muy visible en Chile y Guatemala, entre otros pases, obligaron al presidente Santos a Archivar el proyecto de reforma neoliberal, mercantilista a la ya de por s psima Ley de de Educacin Superior. Pudimos observar un movimiento cualificado, creativo, alegre, sustentado por el estudio, la argumentacin certera, muy al contrario de las mediocres intervenciones de la ministra de educacin, Mara Fernando

Los estudiantes y trabajadores del SENA, organizados en SINDESENA y el COES, nos anotamos un importante aporte en el presente ao, en la defensa de la Educacin Pblica. No fue fcil, hacer que el rubro presupuestal se mantuviera para la Formacin Profesional y no fuera desviado a la Educacin Superior, como pretendieron hacerlo en la Ley de Presupuesto. Las jornadas del 31 de agosto, 7 de septiembre, la toma de las barras del Congreso, foros y audiencias pblicas dieron el resultado esperado

De Historias del seor Keuner Bertold Bretch.

Improvisaciones en la programacin de cursos rurales las pagan estudiantes pobres : Analizando las
respuestas a unos Derechos de Peticin hechos por SINDESENA, encontramos que en el Centro de Teleinformtica y PI, a algunos instructores no se les asigna carga acadmica, especialmente los que imparten la competencia Promover quedando sin programacin por varios meses, en cambio se contrata gran cantidad de instructores para la misma competencia y muchos de ellos imparten esta formacin en Popayn, sin tener en cuenta que algunos cursos tcnicos de los municipios, sus aprendices han quedado sin terminar la formacin por falta de la competencia Promover Ejemplos de ello lo dan los Tcnicos en Sistemas de Argelia Cauca, iniciaron 34 aprendices el 20 de enero de 2010, debieron terminar el 20 de enero de 2011, a pesar de las cartas que enviaban, no se les dio respuesta a lo solicitado, decidiendo los 10 aprendices que quedaban venir a Popayn a finales de noviembre del 2011, por su propia voluntad y esfuerzo econmico. Igual ocurre con un grupo de Tcnicos en Sistemas del corregimiento la Belleza, tampoco se les ha atendido, les falta tica y Salud Ocupacional a pesar de llevar dos aos. Ms preocupante todava es el grupo de Tcnicos en Mantenimiento de Motores a Gasolina y Gas, de Suarez Cauca, con N de Orden 2009189 fecha de inicio 11 de marzo de 2009, fecha de terminacin noviembre 30 de 2009, este curso tambin qued abandonado y esta es la hora que les falta la competencia Promover tica y Salud Ocupacional. Los estudiantes de Argelia, en quince das de estada en Popayn han gastado ms de 300.000 cada uno, esto no es justo con una poblacin, que todos sabemos tiene muchas dificultades econmicas. Esta es otra forma de

acabar con la gratuidad de la formacin en el SENA. Ms

quejas en el Centro Teleinformtica y PI, a

de

los funcionarios que estn prximos a pensionarse, se les da un tratamiento de paciente terminal y deciden arrinconarlos o ignorarlos, hace un tiempo pas con Jos Leiva y ahora est pasando con la compaera Piedad Noguera, hace unos tres meses lleg la compaera a su puesto de trabajo y no lo encontr, le haban archivado el escritorio y el computador, nadie le dio razn de nada y olmpicamente la dejaron sin oficina y sin trabajo. Ese ser el trato que se le tiene que dar a los compaeros que han entregado ms de 25 aos de su vida al engrandecimiento institucional?

Peridico de SINDESENA

Subdirectiva Regional del Cauca

Ao 11 No 58
INSUBSISTENCIAS A DIRECTORES Y SUBDIRECTORES DAN LA RAZN A SINDESENA
Debimos esperar a que cambiara la Administracin General del SENA, para que al fin las mltiples denuncias que sobre corrupcin, politiquera, ineficiencia, malos tratos y hasta presuntos vnculos con el paramilitarismo de algunos Directores Regionales y subdirectores de Centros, protegidos por la horrible noche Uribe Montoyista, dieran el resultado que los trabajadores, estudiantes, comunidad educativa del SENA y en general un pas ansioso de democracia hoy pueden festejar. Fueron varios centros que debieron llegar al paro, a la movilizacin como ocurri en las regionales de Caldas, Cundinamarca, Antioquia, Huila, Casanare, Nario, Atlntico, Valle, Santander para que al fin, luego de un debido proceso, hoy vean salir por la puerta de atrs a estos directores y subdirectores. Si bien en el Cauca, no hemos parado por motivos regionales, nuestra accin veedora y de denuncia, es constante y en los ltimos aos con paciencia y constancia hemos visto salir a ms de un directivo que no caminaba a la altura de su cargo.

DICIEMBRE 2 DE 2011

Nos preocupa creciente desestimulo a cursos que fueron emblemticos en el mismo Centro TyPI. Lo habamos anunciado cuando
decidieron cambiarle el nombre al Centro Industrial, por el rimbombante, largo e incongruente que hoy ostenta y que con acento gomelo todos llaman el TIPI preocupante ver como cada da se arrincona ms lo que fueron los talleres de confecciones, soldadura, torno y hasta la misma joyera, todo por la mitologa informtica. Las comunidades caucanas requieren capacitacin acorde a su real desarrollo y fuentes de trabajo, actualizadas con nuevas tecnologas si, pero no reemplazadas por formacin que luego no puede realizarse en el mundo laboral. Se le viene dando un entierro de tercera a lo que anteriormente fue motivo de orgullo para esta Regional. Aterricemos en lo que realmente necesitan nuestras comunidades vidas de formacin profesional integral real y no virtual.

En ese sentido, nos declaramos conformes con lo que a esta regional le toc con relacin al subdirector del Centro Agropecuario, cuyo cargo parece condenado a caer en personas poco capacitadas para su ejercicio. Luego de la salida, tambin motivada por las denuncias que hicimos desde SINDESENA del seor Tobar, cada nuevo subdirector y subdirectora han cado en las mismas prcticas: la mentira, el manejo de odiosas roscas, la manipulacin de los representantes estudiantiles, extraordinaria capacidad para viaticar e ineficiencia administrativa. Respaldamos la solicitud que un grupo de instructores del Centro Agropecuario han elevado al Director General del SENA, para que al fin se haga justicia encargando o nombrando a un funcionario del mismo centro para que ejerza estas funciones. Pero claro, que no recaiga en quienes solamente se han dedicado a adular a los neo doctores y neo doctoras, que ostentan este ttulo, solamente cuando alcanzan el cargo, por odiosa costumbre colombiana, aunque el ttulo acadmico jams podran alcanzarlo.