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Conocimientos

Fundamentales de Matemticas
lgebra

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Dr. Juan Ramn de la Fuente


RECTOR

Lic. Enrique del Val Blanco


SECRETARIO GENERAL

Mtro. Daniel Barrera Prez


SECRETARIO ADMINISTRATIVO

Dra. Rosaura Ruiz Gutirrez


SECRETARIA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

Mtro. Jos Antonio Vela Capdevila


SECRETARIO DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD

Mtro. Jorge Islas Lpez


ABOGADO GENERAL

Mtra. Mara de Lourdes Snchez Obregn


DIRECTORA GENERAL DE LA ESCUELA
NACIONAL PREPARATORIA

Mtro. Rito Tern Olgun


DIRECTOR GENERAL DEL COLEGIO
DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

Mtra. Carmen Villatoro Alvaradejo


COORDINADORA DEL CONSEJO ACADMICO
DEL BACHILLERATO

Dr. Alejandro Pisanty Baruch


DIRECTOR GENERAL DE SERVICIOS
DE CMPUTO ACADMICO

Dr. Francisco Cervantes Prez


COORDINADOR DE UNIVERSIDAD
ABIERTA Y EDUCACIN A DISTANCIA

Lic. Nstor Martnez Cristo


DIRECTOR GENERAL DE COMUNICACIN SOCIAL

Coleccin Conocimientos Fundamentales


Esta coleccin es parte de un programa de la UNAM orientado
a la produccin de libros y materiales digitales para el bachillerato.

Coleccin Conocimientos Fundamentales

Conocimientos
Fundamentales de Matemticas
lgebra
M. en C. Elena de Oteyza de Oteyza
(Coordinadora)

M. en C. Elena de Oteyza de Oteyza


Profesora de la Facultad de Ciencias, UNAM
M. en C. Emma Lam Osnaya
Profesora de la Facultad de Ciencias, UNAM
Dr. Carlos Hernndez Garciadiego
Investigador del Instituto de Matemticas, UNAM
M. en C. ngel Manuel Carrillo Hoyo
Investigador del Instituto de Matemticas, UNAM

Universidad Nacional Autnoma de Mxico


Mxico, 2006

Datos de catalogacin bibliogrfica


DE OTEYZA, ELENA et al.
Conocimientos Fundamentales de Matemticas,
lgebra
PEARSON EDUCACIN, Mxico, 2006
ISBN: 978-970-26-0958-2
rea: Bachillerato
Formato: 21 27 cm

Pginas: 408

Programa Conocimientos Fundamentales para la Enseanza Media Superior


Coordinacin general: Dra. Rosaura Ruiz Gutirrez y Dr. Arturo Argueta Villamar
Coordinacin operativa: Mtro. Alfredo Arnaud Bobadilla
Coordinacin editorial: Lic. Consuelo Yerena Capistrn
La Coordinacin agradece la colaboracin de la Escuela Nacional Preparatoria, el Colegio de Ciencias y Humanidades, el Consejo Acadmico del Bachillerato, la Facultad
de Filosofa y Letras, la Facultad de Ciencias, la Facultad de Qumica, el Instituto de
Ecologa, el Instituto de Geografa, el Instituto de Investigaciones Filosficas, el Instituto
de Matemticas, el Instituto de Fsica, el Instituto de Investigaciones en Materiales, el
Centro de Ciencias Fsicas, la Direccin General de Servicios de Cmputo Acadmico,
la Coordinacin de Universidad Abierta y Educacin a Distancia, la Direccin General
de Actividades Cinematogrficas, la Direccin General de Divulgacin de la Ciencia, la
Direccin General de Televisin Universitaria y la Direccin de Literatura. Se agradece
tambin a la Academia Mexicana de Ciencias.
Conocimientos Fundamentales de Matemticas, lgebra
1 edicin, 2006
Coleccin Conocimientos Fundamentales
D. R. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
Cd. Universitaria, 04510, Mxico, D. F.
Secretara de Desarrollo Institucional
ISBN 970 32 3840 8
PRIMERA EDICIN, 2006
D.R. 2006 por Pearson Educacin de Mxico, S.A. de C.V.
Atlacomulco No. 500 5 piso
Col. Industrial Atoto
53519, Naucalpan de Jurez, Edo. de Mxico
Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana. Reg. Nm. 1031
Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de esta publicacin pueden reproducirse, registrarse o transmitirse, por un sistema de recuperacin de informacin, en
ninguna forma ni por ningn medio, sea electrnico, mecnico, fotoqumico, magntico
o electroptico, por fotocopia, grabacin o cualquier otro, sin permiso previo por escrito
del editor.
ISBN 10: 970-26-0958-5
ISBN 13: 978-970-26-0958-2
Impreso en Mxico. Printed in Mexico.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 - 09 08 07 06

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Presentacin

El saber, entendido como fuerza que impulsa de manera determinante al desarrollo, tanto individual como social, constituye una condicin necesaria para el
crecimiento, la democracia, la equidad y la libertad.
En el contexto de la sociedad del conocimiento, la formacin media superior se ha convertido en un tema de atencin prioritaria para las instituciones
educativas. Sus nuevas tendencias, oportunidades y posibilidades, su funcin de
enlace entre los niveles bsico y profesional y su situacin estratgica en el proceso formativo, dotan al bachillerato de un gran potencial.
El libro que tienes en tus manos es producto de un muy estimable esfuerzo
hecho por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico para fortalecer al bachillerato. Forma parte de la Coleccin Conocimientos Fundamentales para la
enseanza media superior, concebida bajo la visin de que los acelerados cambios y transformaciones de las ltimas dcadas en los diversos campos del saber
y del quehacer humano, deben reflejarse en los contenidos educativos del siglo
que inicia. En tal sentido, este ciclo de estudios est siendo objeto de un profundo anlisis.
Entre los aspectos que, sin duda, impulsarn al bachillerato, estn su articulacin orgnica con las etapas educativas posteriores; el establecimiento de estrategias de atencin a requerimientos pedaggicos especficos; la modificacin
curricular sustentada en el perfil de egreso y en los conocimientos relevantes y
pertinentes que requiere el estudiante; el mejoramiento de la docencia, y la incorporacin de nuevas tecnologas a la enseanza-aprendizaje en esta etapa.

Conocimientos Fundamentales de Matemticas

VI

Con base en lo anterior, la Secretara de Desarrollo Institucional, en colaboracin con la Escuela Nacional Preparatoria, el Colegio de Ciencias y Humanidades y el Consejo Acadmico del Bachillerato de la UNAM, ha emprendido
un programa conducente a replantear los contenidos temticos de las disciplinas
que se imparten en este nivel de estudios.
Los libros y materiales de la Coleccin Conocimientos Fundamentales para
la enseanza media superior son el punto de partida para establecer los cimientos de una formacin que, efectivamente, te proporcione una cultura general
interdisciplinaria y de capacidades especficas para que puedas responder a las
exigencias de un entorno cada vez ms complejo y demandante. Dichos conocimientos, adems de las habilidades y valores correspondientes, deben prepararte
tambin para el aprendizaje a lo largo de tu vida.
La Coleccin cuenta con la participacin de destacados acadmicos de la
Universidad, en el marco de un programa institucional destinado a rendir sus
mejores frutos en beneficio de los jvenes del bachillerato en Mxico y en
Amrica Latina.
Dr. Juan Ramn de la Fuente
Rector de la Universidad
Nacional Autnoma de Mxico

Prefacio

La Secretara de Desarrollo Institucional, en colaboracin con la Escuela


Nacional Preparatoria, el Colegio de Ciencias y Humanidades y el Consejo
Acadmico del Bachillerato de la UNAM, emprendi la tarea de reflexionar sobre los contenidos temticos de las disciplinas que se imparten en el bachillerato, bajo la premisa de que la enseanza media superior tiene como objetivos
principales la formacin de estudiantes que continen sus estudios en la licenciatura y el posgrado, con posibilidades reales de incorporarse a la vida laboral,
con un claro compromiso social.
Las disciplinas elegidas para trabajar en una primera etapa fueron: biologa,
filosofa, fsica, geografa, matemticas, literatura y qumica. Se formaron grupos
de trabajo integrados por profesores del bachillerato, la licenciatura y el posgrado,
que definieron los conocimientos fundamentales de cada disciplina, en funcin
de su desarrollo reciente, de su pertinencia en el marco de la enseanza media
superior y del impulso a la interdisciplina.
La definicin de los conocimientos fundamentales tiene como fin el determinar los saberes bsicos e imprescindibles con que los estudiantes deben contar
al trmino del ciclo del bachillerato y proporcionar a los alumnos una cultura
general de la disciplina, que les permita estar preparados para incursionar en
nuevos espacios del saber.
Una vez establecidos tales conocimientos, se integraron grupos de trabajo
ms amplios para elaborar los contenidos de los libros, de los discos compactos
y de la pgina web, que son los tres materiales de apoyo a tu formacin que incluye este programa. stos se insertan en el marco de la Coleccin Conocimientos Fundamentales para que puedas usarlos con la orientacin y apoyo de tus
profesores.

Conocimientos Fundamentales de Matemticas

VIII

La definicin y la produccin de los materiales de esta Coleccin, cont


con la amplia participacin de la Escuela Nacional Preparatoria, el Colegio de
Ciencias y Humanidades, el Consejo Acadmico del Bachillerato, la Facultad
de Filosofa y Letras, la Facultad de Ciencias, la Facultad de Qumica, el Instituto de Ecologa, el Instituto de Geografa, el Instituto de Investigaciones
Filosficas, el Instituto de Matemticas, el Instituto de Fsica, el Instituto de
Investigaciones en Materiales, el Centro de Ciencias Fsicas, la Direccin General de Servicios de Cmputo Acadmico, la Coordinacin de Universidad
Abierta y Educacin a Distancia, la Direccin General de Actividades Cinematogrficas, la Direccin General de Divulgacin de la Ciencia, la Direccin
General de Televisin Universitaria y la Direccin de Literatura. Tambin contribuy en la tarea un selecto grupo de miembros de la Academia Mexicana de
Ciencias, quienes hicieron sugerencias para mejorar los materiales. A todos
ellos, nuestro reconocimiento y gratitud.
El Programa de Fortalecimiento del Bachillerato, del que forma parte la
Coleccin Conocimientos Fundamentales es una iniciativa de la UNAM destinada a apoyar y fortalecer los estudios de bachillerato en lengua espaola.
Con esta primera serie de libros y materiales para siete disciplinas, nuestra Universidad inicia esta Coleccin que habr de enriquecerse con una serie
de nuevos ttulos, realizados con la calidad y el profesionalismo propios de
nuestra Casa de Estudios. Estn dirigidos a los maestros y estudiantes del nivel
medio superior.

Dra. Rosaura Ruiz Gutirrez


Secretaria de Desarrollo Institucional

ndice

Presentacin...........................................................................................................................
Prefacio...................................................................................................................................

VII

Mdulo 1 El campo de los nmeros reales........................................................................

Introduccin ...................................................................................................................................................
Los nmeros enteros..................................................................................................................................
Suma de nmeros enteros ...............................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resta de nmeros enteros ...............................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Multiplicacin de nmeros enteros ................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
El orden en los nmeros enteros ....................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Factores primos y mximo comn divisor ......................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Los nmeros reales ....................................................................................................................................
Los nmeros racionales ....................................................................................................................
Localizacin en la recta ...................................................................................................................
Expresiones decimales ......................................................................................................................
Suma y producto de nmero racionales ........................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Los nmeros reales ...........................................................................................................................
Propiedades de las operaciones en los nmeros reales ................................................................
Agrupamiento ..................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Nmeros algebraicos y trascendentes ............................................................................................
Problemas sin solucin en los nmero reales ................................................................................
Razones y proporciones ...................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Valor absoluto de un nmero real .................................................................................................
Intervalos ....................................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Leyes de los exponentes ............................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Notacin cientfica ...........................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resumen ............................................................................................................................................
Ejercicios de repaso ..........................................................................................................................

2
3
4
8
9
11
11
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19
19
22
22
22
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30
35
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39
40
40
42
42
44
46
47
48
49
50
50
51

Conocimientos Fundamentales de Matemticas

Mdulo 2 Introduccin al lgebra ...................................................................................... 53


Expresiones algebraicas .............................................................................................................................
Lenguaje algebraico ..................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Evaluacin de expresiones algebraicas ....................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Trminos semejantes .................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Ejercicios de repaso ..........................................................................................................................

54
54
56
58
60
61
63
63

Mdulo 3 Resolucin de ecuaciones de primer grado ..................................................... 65


Ecuaciones de una sola variable ...............................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Ecuaciones y multiplicacin.......................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Ecuaciones de una sola variable, en ambos miembros...........................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Interpretacin geomtrica de la resolucin de ecuaciones de primer grado.......................................
El plano cartesiano ...........................................................................................................................
Rectas y ecuaciones lineales de dos variables ................................................................................
Ecuaciones de la recta......................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resolucin de problemas ..........................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Problemas con nmeros enteros ..............................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Porcentaje ...................................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Desigualdades ............................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Desigualdades y el valor absoluto ............................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Desigualdades y la recta............................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resumen ............................................................................................................................................
Ejercicios de repaso ..........................................................................................................................

66
70
71
75
77
80
81
81
83
87
90
90
93
95
96
98
101
103
108
109
111
112
115
115
116

Mdulo 4 Polinomios........................................................................................................... 119


Polinomios ..................................................................................................................................................
Producto de potencias ...............................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Potencias de potencias ..............................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Potencia de un producto...........................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Divisin de monomios ...............................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Grado de un polinomio .............................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Suma y resta de polinomios ......................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Producto de un polinomio por un monomio ..........................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Multiplicacin de polinomios....................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resumen ............................................................................................................................................
Ejercicios de repaso ..........................................................................................................................

120
121
123
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130
130
132
133
134
135
137
138
140
141
143
144
144

ndice

XI

Mdulo 5 Productos notables y factorizacin................................................................... 147


Cuadrado de una suma: (a + b)2 ..............................................................................................................
Cuadrado de una diferencia: (a - b)2 .......................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Producto de una suma por una diferencia: (a + b)(a - b) .....................................................................
Producto de (a + b)(a + c) .........................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Otros productos notables ..........................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Factorizacin de polinomios .....................................................................................................................
Mximo comn divisor (MCD) de monomios.................................................................................
Mximo comn divisor (MCD) de un polinomio............................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Factorizacin por agrupamiento ..............................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Factorizacin de trinomios: x2 + bx + c ...................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Casos particulares.......................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Factorizacin de trinomios: ax2 + bx + c .................................................................................................
Factorizacin de trinomios cuadrados perfectos ...........................................................................
Factorizacin de diferencias de cuadrados ....................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Combinando distintos mtodos de factorizacin ...................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Factorizacin de otros productos notables..............................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resumen ............................................................................................................................................
Ejercicios de repaso ..........................................................................................................................

148
150
152
154
156
157
159
160
161
161
162
162
163
167
168
173
174
178
179
183
185
186
188
190
190
193
194
195

Mdulo 6 Expresiones racionales ....................................................................................... 197


Introduccin ...............................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Simplificacin de expresiones racionales .................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Multiplicacin de expresiones racionales.................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Divisin de expresiones racionales ...........................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Suma y resta de expresiones racionales con el mismo denominador ...................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Suma y resta de expresiones racionales con distinto denominador......................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Divisin de polinomios ..............................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Divisin sinttica ........................................................................................................................................
Races enteras de polinomios enteros ............................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Expresiones algebraicas complicadas .......................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resumen ............................................................................................................................................
Ejercicios de repaso ..........................................................................................................................

198
200
201
204
205
207
208
209
210
212
213
215
216
220
220
220
227
229
231
232
232

Mdulo 7 Radicales.............................................................................................................. 235


La raz cuadrada.........................................................................................................................................
Interpretacin geomtrica de
....................................................................................................
Operaciones con races cuadradas ..................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................

236
239
239
246

XII

Conocimientos Fundamentales de Matemticas


Races de orden superior ...........................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Racionalizacin (de denominadores) de expresiones con radicales ......................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Reduccin de expresiones radicales .........................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Exponentes negativos y fraccionarios ......................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Ecuaciones con radicales ...........................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Los nmeros complejos .............................................................................................................................
Ecuaciones sin solucin en  ..........................................................................................................
Definicin del sistema de los nmeros complejos. El nmero i ..................................................
Operaciones con complejos.......................................................................................................................
Races cuadradas de reales negativos ......................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resumen ............................................................................................................................................
Ejercicios de repaso ..........................................................................................................................
Apndice .....................................................................................................................................................

247
251
252
254
254
256
257
262
262
266
268
268
268
270
271
273
273
274
275

Mdulo 8 Ecuacin general de segundo grado ................................................................ 277


Cmo completar cuadrados ......................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Solucin de la ecuacin general de segundo grado...............................................................................
Interpretacin geomtrica de la resolucin de ecuaciones de segundo grado ..........................
Algunos elementos de la parbola .................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Aplicaciones ................................................................................................................................................
Geometra .........................................................................................................................................
Fsica ..................................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Desigualdades de segundo grado ............................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resumen ............................................................................................................................................
Ejercicios de repaso ..........................................................................................................................

278
282
284
287
290
292
294
294
297
299
300
304
305
305

Mdulo 9 Sistemas de ecuaciones...................................................................................... 307


Relacin entre ecuaciones simultneas e interseccin de rectas ...........................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Mtodo de igualacin ...............................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Mtodo de suma y resta ...........................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Mtodo de sustitucin...............................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Otros sistemas de ecuaciones simultneas...............................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Mtodo de Gauss .......................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Determinantes ............................................................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Balanceo de ecuaciones qumicas .............................................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Sistema de una ecuacin de primer grado y una de segundo grado en dos variables.......................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Desigualdades ............................................................................................................................................
Sistema de una ecuacin y una desigualdad .................................................................................

308
311
311
314
316
320
321
325
326
329
331
336
338
344
345
348
350
355
355
355

ndice

XIII

Ejercicios ............................................................................................................................................
Mtodo grfico de un sistema de dos desigualdades...................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Introduccin a la programacin lineal ...........................................................................................
Ejercicios ............................................................................................................................................
Resumen ............................................................................................................................................
Ejercicios de repaso ..........................................................................................................................

358
359
362
362
365
366
367

A Respuesta de los ejercicios impares............................................................................... 369


El campo de los nmeros reales ...............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 8 ..................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 11 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 16 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 19 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 22 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 28 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 38 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 42 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 46 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 48 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 50 ................................................................................................................
Ejercicios de repaso de la pgina 51 ..............................................................................................
Introduccin al lgebra .............................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 56 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 60 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 63 ................................................................................................................
Ejercicios de repaso de la pgina 63 ..............................................................................................
Resolucin de ecuaciones de primer grado .............................................................................................
Ejercicios de la pgina 70 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 75 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 80 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 90 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 93 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 96 ................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 101 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 108 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 111 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 115 ..............................................................................................................
Ejercicios de repaso de la pgina 116 ............................................................................................
Polinomios ..................................................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 123 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 126 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 130 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 132 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 134 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 137 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 140 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 143 ..............................................................................................................
Ejercicios de repaso de la pgina 144 ............................................................................................
Productos notables y factorizacin ..........................................................................................................
Ejercicios de la pgina 152 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 157 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 160 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 162 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 167 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 173 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 178 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 186 ..............................................................................................................

369
369
369
370
370
370
370
371
371
371
371
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XIV

Conocimientos Fundamentales de Matemticas


Ejercicios de la pgina 190 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 193 ..............................................................................................................
Ejercicios de repaso de la pgina 195 ............................................................................................
Expresiones racionales ...............................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 200 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 204 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 207 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 209 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 212 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 215 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 220 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 227 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 231 ..............................................................................................................
Ejercicios de repaso de la pgina 232 ............................................................................................
Radicales .....................................................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 246 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 251 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 254 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 256 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 262 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 266 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 273 ..............................................................................................................
Ejercicios de repaso de la pgina 274 ............................................................................................
Ecuacin general de segundo grado........................................................................................................
Ejercicios de la pgina 282 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 292 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 299 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 304 ..............................................................................................................
Ejercicios de repaso de la pgina 305 ............................................................................................
Sistemas de ecuaciones..............................................................................................................................
Ejercicios de la pgina 311 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 314 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 320 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 325 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 329 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 336 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 344 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 348 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 355 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 358 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 362 ..............................................................................................................
Ejercicios de la pgina 365 ..............................................................................................................
Ejercicios de repaso de la pgina 367 ............................................................................................

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ndice de materias ................................................................................................................. 389

MDULO

El campo de los
nmeros reales

n este mdulo presentamos un repaso de los conceptos y las tcnicas fundamentales


de la aritmtica de los nmeros reales que son esenciales para la comprensin y manipulacin de las expresiones algebraicas. Los alumnos que ingresan al bachillerato
ya conocen la mayor parte del contenido de este mdulo por lo que el profesor puede optar
por estudiarlo muy rpidamente para poder dedicar ms tiempo a los temas sustantivos del
lgebra.

 Mdulo 1 El campo de los nmeros reales

Introduccin
Los nmeros han surgido a lo largo de la historia como una herramienta para resolver problemas de conteo,
medicin, ordenacin, etctera. Actualmente los vemos como algo ya terminado y tendemos a creer que siempre existieron as; sin embargo, en cada poca, cuando se introdujo algn nmero nuevo o grupo de nmeros
nuevo, a menudo se suscitaban polmicas muy fuertes y estos nmeros tardaban muchos aos en ser aceptados
por la comunidad en general. Tales son los casos del cero, de los nmeros negativos, los nmeros irracionales,
etctera.
Los primeros nmeros que surgieron histricamente fueron los nmeros naturales 1, 2, 3, 4, ... que nos
sirven para contar. Aunque el cero apareci despus, es ms prctico considerarlo dentro de los nmeros naturales. Denotamos por al conjunto de los nmeros naturales, es decir,
= {0,1, 2, 3, 4,....} .
Uno de los primeros problemas a los que nos enfrentamos al considerar nicamente a los nmeros naturales, es que al restar dos de ellos el resultado no es siempre otro natural. Por ejemplo, en la escuela primaria nos
ensearon que 5 - 8 no se puede efectuar. Lo que sucede es que la respuesta no es un nmero natural.
Para poder restar cualquier par de nmeros naturales es necesario introducir los nmeros enteros negativos
que junto con los nmeros naturales constituyen los nmeros enteros:
= {..., -4, -3, -2, -1, 0,1, 2, 3, 4,....} .
Los nmeros naturales tambin son llamados enteros no negativos.
Al restar cualquier par de estos nmeros se obtiene otro entero. Los nmeros negativos son tiles en la
vida cotidiana para representar cantidades como temperaturas por debajo del punto de congelacin del agua
(0C), deudas monetarias y profundidades con relacin al nivel del mar de zonas que estn por debajo de ste,
entre otras cosas.
As como enfrentamos el problema de no poder restar si tenemos slo nmeros naturales, tambin enfrentamos el problema de no poder dividir si tenemos slo nmeros enteros; por ejemplo, al dividir 5 3 no
obtenemos un nmero entero, por lo que es necesario ampliar el conjunto de nmeros.
Consideramos ahora el conjunto de los nmeros racionales, que son aquellos que pueden escribirse como
cociente de dos nmeros enteros, donde el denominador no es el cero.
p

=
p, q , q 0 .
q

Observemos que como todo nmero entero se puede escribir como el cociente de l mismo entre uno,
n = n1 , entonces todo nmero entero es un nmero racional; as,
.
Los nmeros racionales son suficientemente buenos para la mayora de las operaciones que realizamos
cotidianamente; sin embargo, ya desde los pitagricos, en el siglo v a. de C, se dieron cuenta de que con una
regla y un comps se podan construir segmentos cuya longitud no se poda expresar como cociente de dos
enteros. Por ejemplo, en el tringulo rectngulo cuyos catetos miden 1, la hipotenusa mide 2 y este nmero
no se puede escribir en la forma qp con p y q enteros; es decir, 2 no es un nmero racional.

Los nmeros enteros 

1
1

Figura 1-1 Construccin de

2.

Como veremos en las secciones siguientes, todos los nmeros racionales pueden identificarse con puntos
en una recta. El hecho de que, por ejemplo 2 no sea un nmero racional, significa que hay un punto en la
recta al que no se le ha asociado ningn nmero racional; de hecho, hay una infinidad de dichos puntos, por lo
que es necesario inventar otros nmeros, llamados nmeros irracionales, para los puntos de la recta a los que
no se les ha asociado ningn nmero racional. Es as como surgen los nmeros reales, que son la unin de los
nmeros racionales e irracionales.
Finalmente, los nmeros reales tambin presentan un problema similar al de la resta en los nmeros naturales y la divisin en los nmeros enteros; este problema consiste en que no se puede sacar raz cuadrada de los
nmeros negativos; por ejemplo, -4 no existe ya que no hay ningn nmero real x tal que x 2 = -4. Por esto,
es necesario introducir ms nmeros; los nmeros complejos, para poder, ahora s, obtener la raz cuadrada, o
cualquier otra raz, de todo nmero real, o ms en general, de todo nmero complejo.
En las siguientes secciones estudiaremos con detenimiento las propiedades de los sistemas numricos
mencionados.

Los nmeros enteros


Los nmeros enteros pueden representarse como puntos en la recta. Para ello, seleccionamos un punto para
representar al 0 y otro para representar el 1, que normalmente colocamos a la derecha del 0. Estos puntos determinan la escala y la colocacin de los dems enteros, en ella: los nmeros naturales se van colocando hacia
la derecha en orden, dejando entre dos consecutivos el mismo espacio que entre 0 y 1; es decir, una unidad.
Asimismo, a partir del 0, pero ahora hacia la izquierda, se colocan consecutivamente los nmeros -1, -2,
-3, ...

-6 -5 -4 -3 -2 -1 0

Figura 1-2 Los enteros en la recta.

En la recta numrica, el 5 est colocado a la derecha del 0 y el -5 del lado izquierdo. La distancia de 5
a 0 es 5 unidades y la distancia de -5 a 0 tambin es 5 unidades.

-5

Figura 1-3 5 y -5 en la recta numrica.

 Mdulo 1 El campo de los nmeros reales

La distancia de un nmero a 0 se llama el valor absoluto del nmero y se representa encerrando al nmero
entre dos rayas verticales, as:
5 = 5 significa que el valor absoluto de 5 es 5.
-5 = 5 significa que el valor absoluto de -5 es 5.

Suma de nmeros enteros

Las dos operaciones principales de los nmeros enteros son la suma y el producto. El producto tambin se
conoce como multiplicacin. Veamos primero una interpretacin geomtrica de la suma.
Para hallar la suma de 2 y 5, dibujamos una recta numrica. Colocamos el lpiz en el 2 y nos movemos 5
unidades hacia la derecha, con lo que llegamos al 7.

5
0

.
7

Figura 1-4 Suma de 2 y 5.

Cuando a un nmero le sumamos un nmero positivo, entonces nos movemos hacia la derecha y cuando
le sumamos un nmero negativo, entonces nos movemos hacia la izquierda.
Ejemplos
1. Sumar 3 + ( -7 ) .
Solucin:
Localizamos el 3 y desde ah nos movemos 7 unidades hacia la izquierda, con lo que llegamos a -4. As
que 3 + ( -7 ) = -4.

-7

-5 -4 -3 -2 -1 0

Figura 1-5 Suma de 3 y (-7).

2. Sumar -8 + ( -4 ) .
Solucin:
Localizamos a -8 y desde ah nos movemos 4 unidades hacia la izquierda, con lo que llegamos a -12.
As que -8 + ( -4 ) = -12.

-4

-12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0


Figura 1-6 Suma de -8 y (-4).

Los nmeros enteros 

Sera poco prctico tener que utilizar la recta numrica para poder sumar enteros positivos y negativos; las siguientes reglas nos permiten hacerlo de manera sencilla, usando lo aprendido en la escuela
primaria.
Reglas para sumar nmeros enteros
Para sumar dos nmeros enteros con el mismo signo:
1.Se suman los valores absolutos de los nmeros, es decir, como si fueran positivos.
2.Se determina el signo de la suma:
a) Si ambos son positivos, la suma es positiva.
b) Si ambos son negativos, la suma es negativa.
Ejemplo
Sumar -35 + ( -82 ) .
Solucin:
Sumamos valores absolutos de los nmeros: 35 + 82 = 117.
La suma es negativa ya que ambos son negativos: -35 + ( -82 ) = -117.
Para sumar dos nmeros enteros de signo contrario:
1.Se restan los valores absolutos de los nmeros: el menor del mayor.
2.El signo de la suma es el signo del sumando que tenga el mayor valor absoluto.
Ejemplos
1. Sumar -17 + ( 4 ) .
Solucin:
El valor absoluto de -17 es 17, que es mayor que el de 4.
Restamos los valores absolutos: 17 - 4 = 13.
La suma es negativa porque -17 > 4 ; as, -17 + ( 4 ) = -13.
2. Sumar -27 + 69.
Solucin:
El valor absoluto de 69 es mayor que el de -27.
Restamos los valores absolutos: 69 - 27 = 42.
La suma es positiva porque 69 > -27 ; as, -27 + 69 = 42.
Desde que aprendimos a sumar en la primaria, nos ensearon que al sumar dos nmeros, no importa el
orden en el que los sumemos; as:
9 + 4 = 13 = 4 + 9

 Mdulo 1 El campo de los nmeros reales

y al sumar ms de dos nmeros, lo que debemos hacer es agrupar dos de ellos, sumarlos y el resultado sumarlo
al resto, por ejemplo: la suma 3 + 5 + 2 la podemos realizar de las siguientes dos maneras:

( 3 + 5 ) + 2 = 8 + 2 = 10

3 + ( 5 + 2 ) = 3 + 7 = 10

y simplemente escribimos
3 + 5 + 2 = 10.
Tambin sabemos que sumar 0 no hace nada:
4 + 0 = 4.
Propiedades de la suma de nmeros enteros
A continuacin se enlistan las propiedades de suma de los nmeros enteros que acabamos de ejemplificar.
La suma de nmeros enteros satisface las siguientes propiedades:
Propiedad de cerradura: Si a y b son nmeros enteros, entonces a + b es un nmero entero.
Propiedad conmutativa: Si a y b son nmeros enteros, entonces a + b = b + a.
Propiedad asociativa: Si a, b y c son nmeros enteros, entonces ( a + b ) + c = a + ( b + c ).
Existencia del neutro aditivo: El nmero 0 satisface la igualdad a + 0 = a para cualquier nmero entero a.
Existencia del opuesto, inverso aditivo o simtrico: Si a es un nmero entero cualquiera, existe un
nico nmero entero al que llamamos -a, que satisface la igualdad a + ( - a ) = 0.
Observaciones
Los nmeros naturales = {0,1, 2,} satisfacen todas las propiedades anteriores con excepcin de la
existencia del inverso aditivo, ya que, por ejemplo, el inverso aditivo de 3 es -3, que no es un nmero
natural.
El smbolo ( - a ) significa el inverso aditivo de a, independientemente de que a sea positivo o negativo. As por ejemplo, como 4 + ( -4 ) = 0, entonces el inverso aditivo de a = 4 es - a = -4, pero tambin,
el inverso aditivo de a = -4 es 4, es decir, - a = - ( -4 ) = 4.
En general, si a es un nmero entero, entonces
- ( - a ) = a.
Ejemplos
1. El opuesto de 5 es -5.
2. El opuesto de -8 es 8.
3. El opuesto de 0 es 0.
4. Verificar geomtricamente la propiedad conmutativa con a = -7, b = 4.
Solucin:
Localizamos -7 y desde ah nos movemos 4 unidades a la derecha y llegamos a -3.

Los nmeros enteros 

Localizamos a 4 y desde ah nos movemos 7 unidades a la izquierda y llegamos tambin a -3. As,
-7 + 4 = 4 + ( -7 ) = -3

-7 + 4

-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0

4 + ( -7 )
Figura 1-7

5. Verificar geomtricamente la propiedad asociativa con a = -8, b = 6 y c = -5.


Solucin:
Para sumar ( -8 + 6 ) + ( -5 ), a partir de -8 nos movemos 6 unidades a la derecha, llegamos a -2, y si desde
ah nos movemos 5 unidades a la izquierda, llegamos a -7.

Para sumar -8 + ( 6 + ( -5 )), efectuamos primero 6 + ( -5 ), con lo que nos colocamos en 6 y de ah nos
movemos 5 unidades a la izquierda, con lo cual llegamos a 1. Ahora, si a partir de -8 nos movemos 1
unidad a la derecha, llegamos a -7. As que tenemos:

( -8 + 6 ) + ( -5 ) = -2 + ( -5 ) = -7
-8 + ( 6 + ( -5 )) = -8 + 1 = -7.
(-8+ 6) + (-5)

-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0

-8 + 1

6 7

6 -5 = 1

Figura 1-8 (8 + 6) + (5).

6. Verificar geomtricamente las propiedades del neutro y del inverso aditivo con el nmero 8.
Solucin:
Localizamos el 8 y no nos movemos, entonces seguimos en el 8, as que
8 + 0 = 8.

1 2

Figura 1-9 8 + 0 = 8.

.
8

 Mdulo 1 El campo de los nmeros reales

Para ver la propiedad del opuesto, localizamos el 8 y nos movemos 8 unidades hacia la izquierda con lo
que llegamos a 0, as:
8 + ( -8 ) = 0.

.
0

1 2

Figura 1-10 8 + (8) = 0.

Las propiedades conmutativa y asociativa, as como las reglas anteriores nos permiten sumar ms de dos
nmeros enteros.
Ejemplo
Sumar 86 + ( -37 ) + ( -49 ) + 93 + ( -32 ) .
Solucin:
Aplicamos la propiedad conmutativa para poner todos los nmeros positivos juntos y todos los nmeros
negativos juntos.
86 + 93 + ( -37 ) + ( -49 ) + ( -32 ) .
Sumamos por separado los nmeros positivos y los nmeros negativos siguiendo las reglas para sumar
nmeros del mismo signo:
86 + 93 = 179

( -37 ) + ( -49 ) + ( -32 ) = -118,

sumamos estos resultados parciales


179 + ( -118 ) = 61,
as,
86 + ( -37 ) + ( -49 ) + 93 + ( -32 ) = 61.

Ejercicios
En los ejercicios 1 a 16, escribe el nmero que representa cada situacin.
1. Un submarino est sumergido a 93 metros. 2. La temperatura es de 4C.
3. Est 6 metros sobre el nivel del mar. 4. Tiene $35 en sus ahorros.
5. La temperatura es de 15C bajo cero. 6. 36 metros bajo el nivel del mar.
7. 18C sobre el punto de congelacin del agua. 8. Debe $200.
9. Se hundi un metro bajo el nivel del mar.
10. 5C bajo el punto de congelacin.
11. Debe $14 a su hermana.
12. Tiene $805 en su alcanca.
13. La cima de la montaa est a 1,500 metros sobre el nivel del mar.
14. La Ciudad de Mxico est a 2,303 metros sobre el nivel del mar.

Los nmeros enteros 

15. El helicptero se elev 1,650 metros sobre el nivel del mar.


16. Un da de invierno, la temperatura, contando el factor viento, lleg a 32C bajo cero.
En los ejercicios 17 a 22, encuentra el opuesto de cada nmero.
17. -47
18. 81
19. -13
20. -3

21. 175

22. -0

En los ejercicios 23 a 30, indica el nmero que debes sumar en cada situacin.
23. Baj 3 kilos de peso.
24. Su dieta tiene 200 caloras menos.
25. La bolsa de valores perdi 153 puntos.
26. Este barco tiene 5 metros ms de ancho.
27. El resorte se estir 5 centmetros.
28. El ritmo cardiaco aument 5 latidos por minuto.
29. La temperatura baj 17C.
30. Este pan lleva 100 gramos menos de levadura.
En los ejercicios 31 a 34, verifica las propiedades de suma de nmeros enteros.
31. a = 5, b = 7 y c = 1
32. a = -2, b = 4 y c = 8
33. a = 1, b = -3 y c = -6
34. a = -9, b = -1 y c = -18
En los ejercicios 35 a 42, simplifica las expresiones.
35. - ( -9 )

39. - (13 + 16 )

36. - ( - ( -17 ))

40. - ( 634 - 498 )

37. 5 - ( -7 )

41. - (10 - 3)

38. - ( -124 )

42. - ( -71) + 17

Resta de nmeros enteros

Dados dos nmeros enteros a y b, la diferencia a - b se define como:


a - b = a + (-b),
es decir, restar b significa sumar el opuesto de b.
Ejemplos
1. Simplificar 5 - 9.
Solucin:
Restar 9 significa sumar -9 as que aplicamos la regla de la suma de dos nmeros de signo contrario:
5 - 9 = 5 + ( -9 ) = -4.
2. Simplificar 4 - (3 - 1).
Solucin:
Resolvemos primero lo que est dentro del parntesis
3-1= 2
y ahora efectuamos la resta:
4 - 2 = 2,
as,
4 - ( 3 - 1) = 2.

10 Mdulo 1 El campo de los nmeros reales

3. Efectuar la diferencia entre 76 y -11, menos 54.


Solucin:
Traducimos el problema

( 76 - ( -11)) - 54.
Ahora realizamos las operaciones indicadas

( 76 - ( -11)) - 54 = 87 - 54 = 33.
En el conjunto de los nmeros enteros, la ecuacin
a + x = b,
donde a y b son nmeros enteros, siempre tiene solucin, a saber
x = b - a.
Ejemplo
Encontrar los valores de x que satisfacen la igualdad 15 + x = 5.
Solucin:
x = 5 - 15 = -10,
es la solucin de la igualdad.
Inverso de una suma
Es claro que ( 5 + 7 ) + ( -5 - 7 ) = 0; esto quiere decir que el inverso aditivo de 5 + 7 es -5 - 7, pero tambin
es cierto que ( 5 + 7 ) - ( 5 + 7 ) = 0, es decir, el opuesto de 5 + 7 tambin es - ( 5 + 7 ) , pero como cada nmero
tiene un nico inverso, entonces
- ( 5 + 7 ) = -5 - 7.

En general, si a y b son nmeros enteros, entonces,


- ( a + b ) = - a - b.

Ejemplos
1. Simplificar - ( -15 + 9 ) .
Solucin:
Podemos efectuar primero la operacin dentro del parntesis y despus tomar el inverso aditivo del resultado:
- ( -15 + 9 ) = - ( -6 ) = 6,
o bien, podemos eliminar el parntesis poniendo el inverso aditivo de cada sumando y efectuando la operacin resultante.
- ( -15 + 9 ) = +15 - 9 = 6.

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