Un buen lder:

Da visin y sentido de misin Crea orgulloso y obtiene respeto y confianza Transmite altas expectativas Expresa objetivos en forma sencilla Promueve el talento y la racionalidad Da atencin personal, capacita y aconseja Confianza Espritu de escuchar Tiene una buena visin del futuro Tiene una actitud positiva
Valoracin positiva del pensamiento divergente, creativo y crtico. Trabajo autnomo (con iniciativa ante la toma de decisiones), ordenado y responsable. Trabajo cooperativo. Adaptacin al cambio, saber desaprender. Curiosidad, formacin continua, aprendizaje a partir de los errores (aprender probando, explorando), auto aprendizaje, construir aprendizajes significativos..

Comunicacin

Los profesores deben reconocer, aceptar y cooperar con el director en un espritu de equipo

1) Cules son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento? A mi criterio, la capacidad de liderazgo de un Director determinar la calidad educativa del centro docente. Ms all del poder que se desprende por su cargo, el otorgamiento de la autoridad, don conferido por las personas que le rodean, le ser reconocido por cualidades tales como: eficacia, trayectoria clara, autoestima, empata, compromiso, capacidad de influir, ejercicio de las funciones integradora y orientadora. 2) Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? Vinculada a la respuesta anterior, considero que el colectivo docente reconoce la autoridad de liderazgo de su Director y por tanto establecern capacidad de dilogo, de autocrtica y crtica constructiva, reflexiva, de apertura, responsabilidad, compromiso, apoyo, participacin abierta, confiada y confiable.

1) Cuales son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento ? Las caractersticas del liderazgo del Director que puede resolver problemas son: Compromiso Empata Influencia Capacidad de trabajo en equipo Confiabilidad Participativo Responsabilidad Legitimidad Conocimiento Solidaridad

(2) Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? El primer paso es el de reconocer y aceptar la autoridad y la responsabilidad, que implica la Direccin de una institucin educativa. Dentro de este marco esencial, se puede ayudar fortaleciendo el compromiso de apoyo a la gestin (Planificacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin), basado en el dilogo, la sana crtica, la responsabilidad, la participacin, la reflexin y el continuo enriquecimiento de la mejoras en la calidad.

Considero que un director debe tener las siguientes caracteristicas de liderazgo: 1.- Una vision de futuro, como ve a su institucin a 5 aos. 2.- Debe saber plantearse metas de una manera muy clara. 3.- Saber comunicarlas a los dems. 4.- Debe saber realizar un disgnostico real de su institucin.

5.- Debe mostrar firmesa, seguridad y dar seguridad a los dems. 6.- Debe mostrar un sentido de responsabilidad. 7.- Ser perseverante para alcanzar sus metas, tolerante ante la diversidad de formas de pensar, 8.-Debe estar comprometido con las metas y principios de la institucin. 9.- Debe ser empatico para saber entender, analista para saber disernir, deber saber delegar y debe tener un sentido de solidaridad. 2.- Como pueden ayudar los maestros al director para que desempee su rol? Considero que un maestro ayuda en mucho cuando se conduce con una actitud RESPONSABLE en el desarrollo de sus actividades. El docente ayuda cuando se COMPROMETE en la tarea educativa. Cuando presenta DISPOSICIN para el trabajo en equipo. Cuando Planifica sus actividades. Cuando COMPARTE sus experiencias exitosas.

1.Cuales son las caractersticas del liderazgo que debe tener un director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento? =Tener una visin y misin,saber dialogar con su equipo de trabajo,brindando confianza, apoyo y sobre todo saber hacer auto criticas constructibas a su personal,saber hacer un verdadero equipo con le personal docente. 2.Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? =Siendo responsable en sus actividades,comprometida con su tarea educativa, teniendo apertura para recibir criticas y compartir sus experiencias para mejorar su trabajo y sobre todo tener la disposicin para trabajar en equipo.

(1) Cuales son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento ?

Un director, es un lder institucional, debe marcar el ritmo de la institucin con originalidad, apoyndose en la empata, sintona e incluso en el sentimiento de los dems miembros de la institucin. El director, debe ser firme en sus decisiones, las que deben ser sustentadas adecuada y debidamente, teniendo como base las leyes, reglamentos y dems normas de convivencia a fin de evitar ser injusto y parcializado. El director, debe estar un paso adelante en saberes, conocimientos, manejo de grupos humanos, consensuador de multitudes y gua espiritual de todos, marcado por el ejemplo a seguir y la responsabilidad de ofertar siempre calidad a la colectividad. 2. Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? El principio de autoridad jams se debe perder, por lo que se debe considerar la posicin jerrquica en la que est, a fin de entregar nuestro respeto a su trabajo y nuestra crtica positiva para asegurar un trabajo mancomunado. Se puede ayudar, cuando diligente y profesionalmente cumplimos con nuestras tareas, trabajamos como profesionales y cuando somos pertinentes, oportunos y eficaces en la colaboracin institucional. Cuando nos sumamos a las ideas consensuadas y cumplimos con honestidad la misin institucional, demostramos con el ejemplo que podemos ser ejemplo para las personas que estn en proceso de formacin.

Las principales caractersticas de un buen liderazgo se relacionan con el compromiso de quien est a cargo de la institucin, lo cual contagia al resto de los integrantes. En concordancia con este aspecto debe poseer el conocimiento necesario acadmico para el rol. Estos dos factores lo ubican como un lder respetado con autoridad moral. Adems debe saber establecer los caminos de dilogo entre los actores a fin de trabajar en equipo creando una retroalimentacin de la informacin . Los maestros ayuda a ese director con empata, esto es ubicndose en el lugar de quien dirige sabiendo que las decisiones no siempre dejan a todos satisfechos. (1) Cules son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento?

Un lder debe buscar la calidad en su personal docente, estimulndoles al mejoramiento y perfeccionamiento de su labor, as mismo debe servir de apoyo para cualquier necesidad que estos tengan. Un buen lder debe procurar que los docentes valoraren sus trabajos, con la finalidad que se sientan seguros en todo lo que hacen y lo que imparten a los alumnos. Un buen lder debe estar pendiente en todo lo que concierne a mbito sociocultural y econmico donde se sita la escuela, con la finalidad de buscar o indagar alguna alternativas para dar soluciones a cualquier tipo de problema que esta se pueda enfrentar, mejor dicho debe prevenir cualquier circunstancia, as mismo debe ser muy disciplinado y responsable en todo el trabajo que realiza, y hacer que los docentes aprendan y lo pongan en prctica en el saln. Un lder debe estar pendiente de todas las necesidades que pueda suscitar en la escuela, puesto que para l lo ms importantes son las personas que lo rodean. (1) Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? Antes que nada respetar y aceptar que hay un lder, as mismo brindar todo nuestro apoyo mediante el trabajo en equipo, pero esto no quiere decir que debemos someternos ante cualquier abuso o dejar que nuestro lder haga cosas que no estn en la va correcta y quedarnos callados.

1. Cuales son las caracteristicas del liderazgo que debe tener un director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento? Las caracteristicas que deberia de tener un director son:

Un programa claro de actualizacin Una filosofia personal Relaciones solidas con sus colaboradores y/o trabajadores Criterios de universalidad para manejar la interculturalidad, tecnologias y la cantidad de informacion que llega a la institucion. Construir una visin compartida de la Institucin Educativa Gestionar eficazmente el curriculo junto a toda la plana docente Crear una clima de comunicacin Evitar errores revisando su propio trabajo, para asi exigir calidad a su entorno laboral

2. Cmo podemos los maestros a ese director a desempear correctamente su rol?

Comprendiendo que existen procesos jerrquicos para realizar las cosas y que cada uno tiene una competencia definida dentro de la Institucion educativa Trabajando en equipo para el logro de los objetivos trazados al inicio o durante el ao. Evaluando peridicamente el trabajo realizado, superando las debilidades y afianzando las fortalezas del entorno en el que se desarrolla el trabajo

Fomentando una filosofia de trabajo orientado a revisar los errores sin hechar la culpa de los malos resultados a los otros.

(1)Cules son ls caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento? Las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para resolver problemas son las siguientes : Debe ser un liderazgo basado en principios; con una gran sensibilizacin hacia los problemas ticos.Coherente en su actuar.Que inspire credibilidad.Un buen lder es dialogante y tiene equilibrio y fortaleza emocional para manejar las dificultades.Debe tener capacidad de organizacin,una gran capacidad para formular estrategias , espritu investigador,capacidad para comunicar eficazmente. Saber escuchar.Y una caracterstica infaltable en un buen lder es la perseverancia. Ser motivador y generador de cooperacin creativa entre los miembros de su equipo de trabajo. Un buen liderazgo adems debe desarollar la criticidad, la autocrtica y la creatividad. (2)Cmo podemos los maestros ayudar a ese Director a desempear correctamente su rol? Considero fundamental que los docentes consoliden un buen equipo de trabajo mostrando solidaridad, responsabilidad y compromiso. Esto implica una actitud dialogante y disposicin para el servicio.Crear espritu de cuerpo plenamente identificados con la Misin y Visin de la institucin.

1.- Me parecen importantes las siguientes caractersticas.... a.- Inventiva. b.- Saber replantear. c.- Saber atraer y orquestar. d.- Influencia.

e.- Saber Limitar. f.- Iniciativa positiva.

2.- Como podemos los maestros ayudar al director a desempear correctamente su rol? Compromiso de los maestros con su rol especifico y del Lider (Director), ya que si el lider no se asume como tal, se termina por perder todo esfuerzo.

(1) Cuales son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento ? Entusiasta. emprendedor, motivador, critico, mediador, gestor, que evalua y dirige responsablemente al cuerpo docente a su cargo, debe ser un buen guia, entre padres de familia, docentes y alumnos respecto a diferentes situaciones academicas. (2) Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? Desempeando adecuadamente nuestro rol docente, llevando a cabo lo establecido en el programa, de tal manera que podamos ser participes de la deteccion de problemas, de analizar sus causas y ser parte de las soluciones, claro, manteniendo la comunicacion con toda la comunidad escolar, ser flexibles y abiertos a cambios de actitud, apoyandonos mutuamente sin caer en la complacencia, en fin ser parte del equipo en la organizacion escolar.

1- Segn la autora, las caractersticas del liderazgo necesario para iniciar un proceso de calidad son de apoyo y solidaridad. El director, lder de la gestin educativa, debe por sobre todas las cosas saber escuchar, guiar las acciones y promover el trabajo en equipo. 2- Se puede colaborar con el inters real de trabajar en equipo, compartir los objetivos, plantear problemticas, facilitar datos y proponer estrategias de solucin de problemas.

Considero que las caractersticas bsicas de liderazgo que debe tener un Director para poder realizar una buena gestin dentro de una Institucin Educativa son las siguientes:

Cordialidad Preparacin Imparcialidad Sensibilidad

Tacto Paciencia Vitalidad y muy buen humor

Para que los docentes podamos ayudar en la buena gestin del director de nuestra Institucin Educativa debemos establecer cinco compromisos:

Un compromiso de identidad con nuestra institucin. Un compromiso de tica con nuestro quehacer profesional. Un compromiso de confianza por la gestin directiva Un compromiso de valoracin de los logros de la gestin directiva. Un compromiso de crtica y aporte a la gestin directiva.

(1) Cuales son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento? * Carcter. * Disposicin a escuchar. * Ser capaz de visualizar los problemas. * Ser equilibrado y mantener la armona y ele quilibrio dentro de la comunidad educativa. * Debe ser capaz de velar por el bienestar de sus profesores y sus alumnos. * Debe ser capaz de gestionar. (2) Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? * Colocando disposicin al trabajo. * Siendo rsponsables con las tareas asignadas. * Cumpliendo el trabajo en el aula. * Cooperando en encontrar los problemas y buscar las soluciones.

(1) Cuales son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento?

Tener ascendencia y empata sobre sus dirigidos, debe saber delegar funciones y creer en sus docentes y dems funcionarios; debe dominar y predicar con el ejemplo en todo tipo de mbitos. Debe saber gestionar, saber escuchar y dar respuestas asertivas. Debe tener la mano firme cuando corresponda, saber tomar decisiones y asumir la responsabilidad de estas decisiones. (2) Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? Dialogando sobre las propuestas del Director en el sentido de si no compartimos algunas de esas sugerencias u rdenes, hablarlo directamente con el. No poner en tela de juicio su funcin, sobre todo delante de los alumnos(as), padres y/o apoderados u otros(as), se debe tener cautela, es decir, buscar los momentos adecuados, no hablar temas concernientes al funcionamiento de la escuela cuando no se tiene la veracidad de ello. Estar presto y solicito en cooperar en bien del establecimiento, siempre y cuando esto no vaya en contra de nuestros principios. Cumplir con nuestras obligaciones y responsabilidades sin que tengan que empujarnos o llamarnos la atencin.

Cules son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento? Un directivo debe ser: Estratega, disciplinado, perseverante, receptivo, comprensivo, benvolo, amistoso, afable consecuente, idealista, sociable y auto analtico. (2) Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? En primera instancia reconociendo su jerarqua, su rol de lder. Luego apoyndolo y comprometindonos con los procesos de fortalecimiento y mejoramiento que hubiere lugar dentro del establecimiento. Incentivando la participacin de los beneficiarios. Siendo claros y sinceros con nuestra postura frente a las diversas situaciones pero siempre receptivos y disponindonos en estado beta, es decir, siempre capaces de transformar nuestras acciones para obtener un beneficio comn.

Cules son las c aractersticas que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento? Las caractersticas que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento se basan en los valores como la responsabilidad, la equidad, la empata, puntualidad, respeto, comprensin, asimismo debe saber tomar decisiones acertadas a tiempo, consolidar su equipo de trabajo, delegar funciones y sobretodo actuar con mucho acierto

y cautela al momento de enfrentar los problemas estimulando el apoyo y la solidaridad del equipo Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? Los maestros pueden ayudar a desempear su rol a los directores travs de la participacin activa, armnica responsable, empoderandose de su rol como maestro en todo los mbitos lo cual redundar en la buena marcha de la institucin y que se reflejar en la calidad educativa de la escuela.

1. Cules son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento?

Trabajo en equipo Relaciones interpersonales y comunicacin Negociacin y mediacin Compromiso social e institucional Iniciativa Orientacin al logro Innovacin Toma de decisiones

2. Cmo podemos los maestros ayudar a ede director a desempear correctamente su rol? Combatir los problemas detectados es tarea de todos. Por lo tanto los maestros deben acompaar al director participando del trabajo en equipo, siendo solidarios y aceptando el liderazgo, tomando iniciativas y compartiendolas con el director, disentir cuando sea necesario con un espritu de autocrtica y proactividad, colaborar y acompaar cada una de las tareas que se le asignen, buscando apoyo cuando sea necesario. Compaeros desde hace 13 aos soy Directivo Docente y esto es lo que espero de mis docentes Elizabeth

(1) Cuales son las caractersticas del liderazgo que debe tener un Director para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento ? Un Director, como lider, debe tener los comportamientos siguientes para poder enfrentar y resolver los problemas dentro de su establecimiento: Da visin y sentido de misin

Obtiene y guarda respeto y confianza Transmite altas expectativas Expresa objetivos en forma sencilla Promueve el talento y la racionalidad Da atencin personal, capacita y aconseja Tiene una buena visin del futuro Tiene una actitud positiva Tiene constancia Esta a la escucha de todo el mundo aprende de sus errores

(2) Cmo podemos los maestros ayudar a ese director a desempear correctamente su rol? Los profesores deben reconocer, aceptar y cooperar con el director en un espritu de equipo.