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Edificando Futuros
GUA DE APRENDIZAJE
1. IDENTIFICACIN
FECHA: 09 FEBRERO DE 2012 AL 26 DE MAYO DE 2012 MODALIDAD: PRESENCIAL DURACIN SEMANAL: 2 HORAS (PRIMER CORTE) MENSUAL 8 HORAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE: INTERACCION IDONEA CON LOS DEMAS ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: PROMOVER INTERACCIONES SOCIALES DESDE EL RESPETO POR LA DIGNIDAD HUMANA Y EL BIEN COMUN DOCENTE: CARLOS ALBERTO DAZA GONZALEZ
2. PRESENTACIN
En el estudio del Derecho se hace de vital importancia las bases constitucionales del Estado y lo fundamental dentro del estudio del Estado y su organizacin es plantear nuevos retos, entre los cuales esta reconstruir un tejido social con sentido de pertenencia para rescatar los valores de comunidad y cultura, que permita cumplir y aplicar la normatividad de la Carta Superior, lo cual hace esta materia en parte vital e importante del Derecho, en donde se tratara todo lo concerniente a los entes territoriales y las directivas y polticas que la rigen, del mismo modo se har el anlisis de la constitucin poltica, sus formas y reformas, que en su integridad es base fundamental para el origen de las diferentes leyes y normas que va orientar jurdicamente una comunidad social y su gobierno, en donde estudiaremos las ramas del poder publico y sus diferentes funciones que le dan su estructura. Otro aspecto de suma importancia para la comunidad es la atencin a los derechos fundamentales plasmados en la Carta Magna, su proteccin de parte del Estado como lo estipula el prembulo y artculos 1 y 2 de la misma; all el alumno practicar la defensa de sus derechos mediante la elaboracin de peticiones consagradas en el articulo 23 y de presentar tutela frente a una violacin de los mismos segn el articulo 86 de la Constitucin Poltica de Colombia.
GUA DE APRENDIZAJE
Debe crear una carpeta con cada una de las evidencias de aprendizaje propuestas.
PRIMER CORTE
TEMA 1: INTRODUCCION ACTIVIDAD A REALIZAR Presentacin de la materia Socializacin de la gua de aprendizaje Realizacin de conceptos y Definiciones RECURSO DE APRENDIZAJE Gua de aprendizaje Doctrina AMBIENTE DE APRENDIZAJE Aula de clase FECHA 1 semana
Consecucin de la carta magna para lectura y su anlisis exponiendo sus puntos de vista
Aula de clase
2 semana
GUA DE APRENDIZAJE
TEMA 3: DERECHOS CONSTITUCIONALES Lectura e investigacin previa del tema Investigacin para conversatorio grupal calificable Biblioteca Actividad de comprobacin Quizt Constitucin Poltica
Aula de clases
3 semana
TEMA 4: MECANISMOS DE PROTECCION DE LOS DERECHOS Practica sobre elaboracin de derecho Constitucin Poltica de peticin y dems acciones Jurisprudencia constitucionales Examen parcial
Aula de clases
4 semana
CRITERIOS DE EVALUACION
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Serie de preguntas y respuestas de los temas para Definir lo que es constitucin toma de apuntes Diferenciar los derechos fundamentales Elaborar un derecho de peticin
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE corte 1: Da respuestas al concepto de derecho constitucional Analiza el cumplimiento de los derechos fundamentales en la actualidad Presenta un derecho de peticin Respuesta a preguntas sobre la tutela Porta adecuadamente el uniforme conforme al manual de convivencia del instituto
GUA DE APRENDIZAJE
AUTOEVALUACIN SUGERIDA: Diferencias conceptuales entre el Derecho y el Deber Mencionar los aspectos histricos sobre la Asamblea Nacional Constituyente Explicar sobre el Estado Social Democrtico de Derecho Como se define la Soberana Realizacin de anlisis del prembulo de la Carta Magna Cuales son los Derechos Fundamentales Conocimiento y aplicabilidad de los Derechos Sociales, Econmicos, Culturales y Colectivos Que es la Accin de Tutela Conocimiento de los diferentes mecanismos de proteccin de los Derechos Cuando procede la presentacin de la Accin de tutela Normatividad vigente sobre los mecanismos de proteccin de los derechos