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Direccin de Posgrado

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Universidad Catlica Nuestra Seora de la Asuncin

Campus Guair

Autoridades
Gran Canciller Pro Canciller del Campus Guair Rector Vicerrectora Acadmica Vicerrector Administrativo Secretario General : : : : : : Mons. Ignacio Gogorza Mons. Ricardo Valenzuela Pbro. Dr. Michel Gibaud Dra. Carmen Quintana de Horack Lic. Carlos Len Ayala Aog. Esteban Kriskovich

Autoridades del Campus Guair

Director General de Campus Secretaria General de Campus Directora Acadmica de Campus Director Administrativo de Campus Director de Relaciones Institucionales Director de Teologa y Pastoral : : : : : : Pbro. Sergio Ayala Viveros Abg. Teresa Servin de Alderete Dra. Gladys Teresita Talavera Lic. Alverio Medina Mons. Julio Csar Alvarez Pbro. Cirilo Apodaca

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Universidad Catlica Nuestra Seora de la Asuncin

Campus Guair

Direccin de Posgrado

Presentacin
Los Posgrados son las Unidades Acadmicas responsables del desarrollo de un Programa Acadmico conducente a un ttulo universitario de Especializacin, Maestra o Doctorado. Los Posgrados, de acuerdo con la naturaleza propia de cada Programa, formarn a sus Estudiantes como investigadores, como profesionales capaces de utilizar los resultados de la investigacin en los campos de su competencia, y los preparar para las exigencias del trabajo en equipos multiprofesionales y multidisciplinarios dedicados a la solucin de problemas complejos. Las actividades curriculares de docencia e investigacin de un Posgrado estarn a cargo de los Profesores cuya rea del conocimiento corresponde a dichas actividades, designados para el efecto por el Director respectivo. Con el objetivo de asegurar la calidad del servicio prestado, la asignacin de Profesores debe ser lo ms estable posible. La Unidad de Posgrado est insertada en la Direccin Acadmica del Campus, y tiene a su cargo las funciones de organizacin y apoyo institucional, tanto para la formacin de investigadores y especialistas de alto nivel, como para la produccin e integracin de conocimientos y tecnologa. Aunque es deseable la existencia de una Direccin de Posgrado en cada Facultad, las limitaciones econmicas y la estructura organizacional del campus, permiten por ahora la existencia de una Direccin nica al servicio de las Facultades, con carcter interdisciplinar y en sinergia con los docentes investigadores de las unidades acadmicas, as como en constante dilogo con los decanos y dems autoridades del campus.

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Direccin de Posgrado del Campus

La Direccin de Posgrado del Campus Guair es una Unidad dependiente de la Direccin Acadmica del Campus. Est conformada por un Director de Posgrado, una Coordinacin Acadmica, una Coordinacin por rea de Conocimiento, una Secretara General y un Comit de Posgrado, as como por los docentes y estudiantes de los distintos programas que se ofrecen. Esta Direccin se encuentra vinculada con la Direccin General de Posgrado e Investigacin de la Universidad Catlica, dependiente de la Vicerrectora Acadmica; con Centros y Direcciones similares en otros Campus Universitarios y con las Facultades y Carreras que conforman el Campus Guair. Misin de la Universidad Catlica La Universidad Catlica, abierta a la sociedad, expresa su Misin como: servicio y contribucin de la Iglesia; es una institucin educativa, sin fines de lucro, creada por la Conferencia Episcopal Paraguaya y erigida por la Santa Sede, que tiene por finalidad consagrarse sin reserva a la causa de la verdad, sirviendo a la dignidad del hombre y a la causa de la Iglesia. En la adquisicin de conocimientos tiles, la Universidad Catlica se distingue por su libre bsqueda de toda la Verdad acerca de la naturaleza, del ser humano y de Dios. La Universidad Catlica, por el encuentro que establece la riqueza del mensaje salvfico del Evangelio y la pluralidad e infinidad de campos del saber, permite a la iglesia establecer un dialogo con todos los hombres de cualquier cultura (Ex Corde Ecclesiae, 4, 6). Como Universidad Catlica, se propone servir de mediacin institucional al dilogo y al encuentro entre las exigencias del mensaje cristiano expresado en el Evangelio, el Magisterio de la Iglesia y las manifestaciones todas de la cultura. Desarrolla la docencia, la investigacin y la extensin conforme a las exigencias metodolgicas y sustantivas propias de toda institucin universitaria, y acoge y promueve los logros del espritu humano en el mbito de las ciencias, las tcnicas y las artes, buscando ser fermento en la cultura del valor del hombre, de la vida y de la sociedad que aporta el mensaje de Jesucristo (Estatuto, art. 1). En cuanto catlica, tiene como objetivo garantizar de forma institucional una presencia cristiana en la educacin superior, frente a los grandes problemas de la sociedad y de la cultura (Estatuto, art. 2).

Misin de la Direccin de Posgrado del Campus Guair Centro de Estudios de Posgrado y Formacin Continua que implementa programas y proyectos de formacin e investigacin, en un nivel de excelencia, con criterios de calidad fundados en la dignidad de la persona y la bsqueda de la belleza y la verdad.

Visin de la Direccin de Posgrado del Campus Guair Centro de reconocida excelencia a nivel internacional por la calidad de sus programas y proyectos y por la distincin de su plantel docente, que se encuentra comprometida con el desarrollo de la regin y el pas.

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Principios y Valores Compromiso con la Investigacin y la Generacin de Conocimiento Los programas y proyectos de la Direccin de Posgrado estn orientados al desarrollo de la investigacin cientfica, entendida esta como bsqueda sincera de la verdad, a travs del desarrollo de mtodos de comprensin, acercamiento y explicacin de la realidad total en todos los campos del conocimiento. En la Universidad Catlica la investigacin se realiza con una preocupacin constante de las implicancias ticas y morales, inherentes tanto a los mtodos como a sus descubrimientos (ECE, 18). As tambin, la generacin del conocimiento tiene como fundamento servir a la causa del hombre y del bien comn, comprendiendo el sentido de la trascendencia del hombre sobre el mundo y de Dios sobre el hombre. Compromiso con la Iglesia y la Sociedad Las lneas de investigacin y los programas de formacin continua, as como los programas de posgrado se identificarn con problemas nacionales y regionales, respondiendo a las necesidades con estrategias eficaces a la problemtica identificada. Este compromiso se traduce en la intencin de ser motor del desarrollo sociocultural, econmico, cientfico, artstico y tico del pas y la regin, coadyuvando de esta manera con la tarea evangelizadora de la Iglesia y la preservacin y mantenimiento del medio ambiente.

Estructura Organizacional
Direccin Acadmica

Direccin de Posgrado

Comit de Posgrado

Coordinacin Acadmica

Secretara

Coordinacin por rea de Conocimiento Filosofa y Ciencias Humansticas Contables, Administrativas y Econmicas

Archivo

Auxiliar

Ciencias de la Salud

Ciencias Bsicas

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Manual de Funciones
El Director de Posgrado El Director de Posgrado es la autoridad personal de gobierno a cuyo cargo se halla la direccin inmediata de las actividades curriculares y administrativas que se realizan en el Posgrado. Ser su responsabilidad el funcionamiento y el desarrollo general del mismo, su calidad acadmica, pertinencia social y viabilidad econmica, as como la promocin del carcter unitario de su proceso educativo. Son funciones del Director de Posgrado a. Convocar y presidir el Comit de Posgrado y las dems reuniones del Posgrado. b. Coordinar las acciones necesarias para dar cumplimiento a las disposiciones curriculares emanadas de las autoridades de gobierno superiores. c. Presentar, para el trmite correspondiente, las propuestas de reforma del currculo del Posgrado, que haya estudiado y recomendado el Comit de Posgrado, as como de reforma de los requisitos particulares para admisin y exclusin de Estudiantes. d. Mantener actualizado el sistema de informacin curricular del Posgrado y conservar la informacin histrica de los currculos, de acuerdo con las polticas, directrices y reglamentaciones expedidas por las autoridades de gobierno competentes. e. Velar por la coherencia interna de su Programa Acadmico y su adecuada diferenciacin respecto a otros Programas Acadmicos existentes en campos afines del conocimiento, sin perjuicio de una adecuada perspectiva interdisciplinaria. f. Coordinar y supervisar la programacin acadmica y el desarrollo de las actividades curriculares a cargo de los Profesores que prestan servicios acadmicos al Posgrado, y mantener informados de ello a los Directivos.

g. Promover la evaluacin de resultados y desempeo acadmicos de los Profesores responsables de las actividades docentes e investigativas del Posgrado, y suministrar la informacin pertinente. h. Determinar los mecanismos necesarios para evaluar y asegurar el continuo mejoramiento de las actividades curriculares a cargo de los Profesores que prestan el servicio acadmico del Programa. i. j. Promover el Posgrado y orientar a los aspirantes y a los interesados en l. Informar, orientar y dirigir a los Estudiantes del Posgrado en todos los aspectos relacionados con su formacin, y adelantar los procesos acadmicoadministrativos correspondientes.

k. Coordinar la asignacin de los Directores de Trabajo de Posgrado y de Tesis, y de sus jurados; asegurar el cumplimiento de los procedimientos establecidos sobre presentacin, evaluacin, sustentacin y calificacin de los Trabajos de Posgrado y Tesis, de acuerdo con las disposiciones establecidas en el Reglamento y en el currculo del Posgrado. l.

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Mantener vnculos con las asociaciones acadmicas y profesionales, as como con Programas Acadmicos similares de otras Instituciones de Educacin Superior.

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m. Mantener vnculos con los Egresados del Posgrado, en coordinacin con la Asociacin de Egresados o similares. n. Promover la participacin de las comunidades acadmicas nacionales e internacionales en los procesos y actividades acadmicas del Posgrado, as como las relaciones de cooperacin con otras Instituciones relacionadas con el Posgrado y con Agencias que puedan contribuir a su consolidacin y desarrollo. o. Presentar a los Autoridades correspondientes las propuestas de planes de desarrollo del Posgrado, de presupuesto, de inversiones y las de adiciones y cambios substanciales presupuestales. Comit de Posgrado El Comit de Posgrado es el organismo colegiado responsable de asesorar al Director de Posgrado en los asuntos relacionados con la planeacin, orientacin, seguimiento, evaluacin permanente y reforma del currculo, especialmente lo relacionado con la investigacin y con los recursos que sean necesarios para el desarrollo del mismo. El Comit de Posgrado estar integrado por un grupo de Profesores con reconocida experiencia investigativa, disciplinaria, profesional y en aspectos curriculares, y al menos por un Estudiante de Posgrado. La Vicerrectora Acadmica reglamentar los aspectos relacionados con la integracin y funcionamiento del Comit. El Comit de Posgrado se reunir por convocatoria y bajo presidencia del Director de Posgrado. El Comit se reunir por lo menos dos veces por ao. De cada una de las reuniones del Comit deber levantarse un acta, copia de la cual ser enviada a las autoridades correspondientes. Coordinacin Acadmica del Posgrado El Coordinador Acadmico de la Direccin de Posgrado es un tcnico/acadmico cuya responsabilidad es vincular los planes y proyectos de posgrado con las lneas de accin previstas por la Direccin Acadmica, en virtud de la excelencia y la calidad educativa, orientando su tarea al acompaamiento de los docentes y estudiantes, a la extensin universitaria y el relacionamiento interinstitucional. Son funciones del Coordinador Acadmico a. Coordinar la tarea de gestin de los cursos de posgrado con los coordinadores de programa designados por los decanos de cada facultad. b. Elaborar propuesta de agenda de actividades acadmicas para su discusin y ajustes, con el director del posgrado. c. Colaborar con los docentes de posgrado en la elaboracin de los planes de actividades docentes. d. Colaborar con los coordinadores de programas y proyectos en la difusin, acompaamiento y evaluacin de las actividades acadmicas no vinculadas a procesos de aula. e. Realizar tareas de orientacin acadmica con los estudiantes de posgrado. f. Investigar, desarrollar y promover el establecimiento de sistemas y tcnicas de evaluacin de los procesos de enseanza de aprendizaje, que favorezcan la tarea educativa, y eleven la calidad de la educacin bajo autorizacin del Director Posgrado.

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g. Evaluar los requerimientos de mejoramiento profesional docente conjuntamente con el director de posgrado y los coordinadores por rea de conocimiento, y determinar las estrategias y medidas de accin indispensables para su atencin y someterlas a consideracin de la autoridad correspondiente. h. Investigar, desarrollar e instaurar con autorizacin del Director de Posgrado programas de capacitacin, actualizacin de conocimientos, de formacin complementaria y perfeccionamiento docente, que contribuyan a elevar el nivel de excelencia acadmica del profesorado de posgrado. i. Investigar y promover la aplicacin de modernas tecnologas y mtodos para el desempeo de la tarea educativa, y evaluar los resultados a fin de proponer mejoras a los mismos. Velar por el cumplimiento de los principios y valores declarados en el PEI de la Direccin de Posgrado, especialmente en lo que hace referencia a la tarea docente y a la investigacin.

j.

k. Realizar la evaluacin del desempeo docente y elevar el informe correspondiente al Director de Posgrado. l. Coordinar la elaboracin de la Memoria Anual de la Direccin Posgrado y presentarla a la Comunidad Educativa.

Coordinacin por rea de Conocimiento El coordinador de programas y proyectos especficos por rea de conocimiento es nombrado por el decano, forma parte integrante del Comit de Posgrado y su responsabilidad es organizar y coordinar los distintos mdulos que comprenden los programas formativos de su Facultad. Son funciones del Coordinador a. Participar conjuntamente con la Secretara en la planificacin de las actividades. b. Velar por el correcto desarrollo y evaluacin de los programas a su cargo. c. Intervenir en los procesos de evaluacin de cada mdulo. d. Mantener contacto con Universidades y Centros Cientficos del rea de conocimiento a la que pertenece. e. Enviar y recibir correspondencia con relacin a los cursos. f. Controlar la asistencia, tanto de estudiantes como de profesores, y la ejecucin de las actividades previstas en la planificacin de los cursos a su cargo.

g. Contactar con los docentes, estudiantes y autoridades para el desarrollo normal de los cursos a su cargo. h. Proporcionar apoyo logstico a los docentes y estudiantes. i. j. Promover los proyectos y programas de formacin continua de su facultad. Sistematizar los conocimientos fruto de la investigacin cientfica.

k. Planificar y evaluar las prcticas, pasantas y proyectos de extensin en su rea de conocimiento. l.

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Presentar y elevar informes de los procesos evaluativos, planillas de asistencia y calificaciones de los estudiantes.

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m. Recepcionar y verificar, junto con la Secretara, que las actas de exmenes entregadas por los profesores estn debidamente firmadas y con las calificaciones escritas. n. Poner a disposicin de los profesores los recursos materiales y audiovisuales que stos soliciten para el desarrollo de las clases. o. Mantener en orden la sala de profesores. p. Solicitar la provisin de otros recursos materiales para el desarrollo de las clases y atencin a los profesores. Secretara de Posgrado La secretara de posgrado tiene la responsabilidad de resguardar la documentacin acadmica, crear un archivo y estar en comunicacin con estudiantes y profesores. Son funciones de la Secretara a. Firmar los certificados de estudio y constancias que fueron verificados y firmados por la Direccin de Posgrado y la Coordinacin Acadmica. b. Elaborar las actas de las reuniones del Comit de Posgrado, del Claustro de Profesores y de la Reuniones Tcnicas realizadas. c. Coordinar con los Responsables de Programas el procesamiento de las correspondencias recibidas. d. Mantener informada a la Direccin y Coordinacin de las actividades a realizar. e. Mantenerse informado de las actividades, problemas y necesidades de los distintos programas formativos de posgrado. f. Orientar y coordinar las actividades generales de la Direccin de Posgrado. g. Gestionar exmenes extraordinarios que cuenten con el dictamen del Director de Posgrado. h. Procesar las solicitudes de inscripcin de alumnos. i. Controlar y mantener actualizado el Archivo Acadmico de los alumnos con las evaluaciones peridicas. j. Elaborar las planillas de actas de calificaciones y el Certificado de Estudios correspondiente. k. Mantener actualizado el Archivo docente. l. Atender las situaciones de profesores elevadas a la Direccin Acadmica. m. Mantener informado al Director y Coordinador Acadmico de solicitudes y situaciones generadas por los alumnos. n. Apoyar a los Coordinadores en sus funciones. o. Elaboracin de planillas de asistencia de profesores. p. Verificar que los profesores firmen la planilla de asistencia. q. Entregar memos, notas y dems documentaciones que sea necesario proveer a los profesores. r. Recepcionar y verificar que las actas de exmenes entregadas por los profesores estn debidamente firmadas y con las calificaciones escritas. s. Archivar las listas de control de asistencia de profesores. t. Informar y solicitar el mantenimiento de equipos audiovisuales que as lo requieran a la Direccin Administrativa de acuerdo al procedimiento establecido.

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Plan Acadmico Institucional

Objetivos estratgicos referidos al Posgrado. Plan Acadmico Institucional 2009-2014 REORGANIZAR Y CONSOLIDAR LOS PROGRAMAS DE POSGRADO La formacin de posgrado debe mantener su vocacin inequvoca, que es la investigacin realizada a la luz del mensaje cristiano, para poner los nuevos descubrimientos al servicio de la persona y de la sociedad. En este contexto, la Universidad Catlica, en su Misin de generacin de conocimientos, deber enfatizar el desarrollo del pensamiento analtico y reflexivo mediante la formacin continua. Polticas de reorganizacin del Posgrado La Universidad Catlica Nuestra Seora de la Asuncin se propone la consolidacin de un sistema de formacin cientfica con criterios de calidad acadmica, mediante una normativa adecuada que incluya entre otras: La productividad acadmica del programa. Las competencias acadmicas de los docentes. Los estilos de aprendizaje de los participantes. La infraestructura y apoyo institucional y El relacionamiento con el entorno nacional e internacional. INTENSIFICAR LA PRODUCCIN, PUBLICACIN Y DIFUSIN DEL CONOCIMIENTO La produccin del conocimiento en la investigacin cientfica, ser uno de los propsitos centrales de la UC que tienda prioritariamente a la bsqueda de soluciones a los graves problemas de pobreza, exclusin social, salud y ambiente que afectan a amplios sectores de nuestra sociedad, y la difusin y aplicacin de los resultados de las investigaciones. Polticas de produccin de Conocimientos La Universidad Catlica se propone estimular y promover el ejercicio de la investigacin y su vnculo esencial con la docencia, la extensin, la innovacin, la competitividad y la difusin del conocimiento. Esta poltica se centra en tres grandes ejes: Produccin de conocimientos y su vinculacin con el proceso acadmico. Formacin del capital humano, permanencia y renovacin de los mismos a travs de la creacin de cursos y la participacin de profesores-investigadores con capacidad y compromiso con esta tarea. Financiacin de las actividades de investigacin, mediante mltiples alternativas: Fondos propios de la UC, cuyo objetivo es propiciar la formacin de profesores-investigadores que adquieran un nivel adecuado para postularse a proyectos. Fondos nacionales de investigacin y desarrollo.

Proyectos conjuntos con centros e instituciones de otros pases para la formacin de investigadores en un contexto internacional.

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Fondos externos de investigacin y desarrollo derivados de la iniciativa pblica, privada local y regional.

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PROMOVER LA EXTENSIN UNIVERSITARIA PARA LOGRAR EL DESARROLLO SUSTENTABLE Y SOLIDARIO Revertir en la comunidad la formacin adquirida en los cursos de posgrado de la UC, influyendo en la vida social y en las polticas pblicas desde la extensin universitaria. Polticas de Extensin Universitaria La Universidad Catlica establece como polticas de extensin universitaria la promocin de acciones institucionalmente articuladas que traten de revertir en la comunidad el conocimiento producido por la Universidad de acuerdo con las necesidades y realidades de la regin. Definicin de pautas administrativas para la prestacin de servicios. Servicios orientados al campo laboral especializado y multidisciplinario. Vinculacin con instituciones de educacin superior y otras instituciones del sistema educativo. Articulacin de las actividades de extensin entre los distintos programas formativos del posgrado.

Objetivos Estratgicos 2011-2012 de la Direccin de Posgrado del Campus Guair

Gestin: crear un sistema de tratamiento y difusin de la informacin, simplificando los procesos burocrticos y mejorando las bases de datos, vinculando las actividades del Posgrado con las dems unidades del campus. Formacin: consolidar los posgrados del campus, elevando la calidad de la formacin y evaluando permanentemente sus resultados acadmicos. Docencia: acompaar un proceso permanente de formacin y actualizacin docente, con especial nfasis en la aplicacin de las nuevas tecnologas en la educacin superior, a travs de los programas de especializacin y maestra. Investigacin: promover trabajos de investigacin, desde los programas de posgrado, relacionando a los investigadores de la universidad con empresas e instituciones del Estado interesadas en la aplicacin de nuevos conocimientos. Integracin Social: promover la extensin universitaria a travs de seminarios, talleres y cursos breves de inters para la comunidad. Fortalecimiento de la Comunidad Acadmica: colaborar con la reafirmacin y consolidacin de la identidad catlica a travs de la participacin plena en las diversas actividades previstas en el Campus.

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Lneas de Accin
1. Insercin de la Direccin de Posgrado dentro de la estructura organizacional del Campus. 2. Definicin de la estructura y recursos bsicos para el funcionamiento de la Direccin de Posgrado. 3. Facilidad y agilidad en los trmites acadmicos y administrativos. 4. Revisin de las normas que regulan las actividades del posgrado. 5. Realizacin de estudios del contexto y anlisis de la demanda actual y potencial de las necesidades de formacin continua de alto nivel en la regin, para la planificacin de los cursos de Posgrado. 6. Creacin y puesta en marcha, en forma regular, de cursos de actualizacin y especializacin del docente universitario en investigacin y en reas disciplinares. 7. Creacin y uso efectivo de redes tecnolgicas universitarias. 8. Adopcin de medidas acadmicas y administrativas para la participacin de directivos y docentes en cursos de Especializacin, Maestras y Doctorados, de acuerdo con las exigencias nacionales y regionales. 9. Creacin de programas de posgrado que apunten a una formacin ms especfica de investigadores y a la posibilidad de realizar investigaciones de alto nivel. 10. Establecimiento de convenios con universidades nacionales y extranjeras, y reactivacin de los ya existentes. 11. Comunicacin de la produccin cientfica. 12. Estmulo a la movilidad acadmica a travs de intercambios entre pares. 13. Integracin de estudiantes de posgrado en equipos de investigacin. 14. Relacionamiento con la comunidad a travs de acciones conjuntas e intercambio de experiencias y conocimiento. 15. Intensificacin del dilogo y cooperacin entre docentes, personal acadmicoadministrativo, alumnos y egresados con el fin de facilitar y potenciar la identidad institucional. 16. Creacin de un clima de trabajo sano y constructivo, basado en principios de convivencia tales como el respeto, la colaboracin y la cooperacin mutua.

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Plan Operativo 2011-2012

Gestin: crear un sistema de tratamiento y difusin de la informacin, simplificando los procesos burocrticos y mejorando las bases de datos, vinculando las actividades del Posgrado con las dems unidades del campus. Lneas de Accin Acciones
1.1. Determinar funciones de la Direccin de Posgrado (DP). 1.2. Vincular la DP con las facultades a travs de reuniones tcnicas y talleres.
Responsables Tiempo

Indicadores
Grado de insercin de la DP en las actividades acadmicas del campus. Tiempo asumido para la conformacin del Comit de Posgrado. Tiempo de realizacin de las adecuaciones fsicas necesarias para la estructura bsica de funcionamiento. Tiempo asumido para la contratacin del capital humano necesario. Grado de eficacia en comunicacin a travs del blog.

1. Insercin de la Direccin de Posgrado dentro de la estructura organizacional del Campus.

Directora Acadmica Director de Posgrado

Marzo Julio

2. Definicin de la estructura y recursos bsicos para el funcionamiento de la Direccin de Posgrado.

2.1. Contratacin de secretaria y coordinador acadmico. 2.2. Adecuacin de un espacio fsico para oficina. 2.3. Adecuacin de un espacio fsico para aulas de posgrado. 3.1. Disear un flujograma de trmites para la DP. 3.2. Establecer vnculos de comunicacin con la comunidad acadmica a travs de un blog.

Director General Director

Administrativo

Marzo Julio

3. Facilidad y agilidad en los trmites acadmicos y administrativos.

Director de Posgrado

Abril

Grado de utilidad flujograma de trmites.

del

Formacin: consolidar los posgrados del campus, elevando la calidad de la formacin y evaluando permanentemente sus resultados acadmicos. Lneas de Accin Acciones
4.1. Evaluacin de los programas de posgrado del campus. 4.2. Establecimiento de normas para la presentacin de programas de posgrado. 5.1. Utilizacin de las bases de datos existentes para comunicacin con egresados. 5.2. Estudio de mercado y de contexto. 5.3. Anlisis FODA. Responsables Directora Acadmica Director de Posgrado
Tiempo

Indicadores
N de programas evaluados. Grado de apropiacin de las normas establecidas.

4. Revisin de las normas que regulan las actividades del posgrado.

Marzo Julio

5. Realizacin de estudios del contexto y anlisis de la demanda actual y potencial de las necesidades de formacin continua de alto nivel en la regin, para la planificacin de los cursos de Posgrado.

Directora Acadmica Director de Posgrado

Marzo

Tiempo de realizacin de estudio de mercado. N de egresados entrevistados.

Nov.

Grado de aprovechamiento del anlisis FODA.

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Docencia: acompaar un proceso permanente de formacin y actualizacin docente, con especial nfasis en la aplicacin de las nuevas tecnologas en la educacin superior, a travs de los programas de especializacin y maestra. Lneas de Accin Acciones
6.1. Diseo, aprobacin, ejecucin y evaluacin de la Especializacin en Docencia en Educacin Superior. 6.2. Diseo, aprobacin, ejecucin y evaluacin de un curso de actualizacin didctica semipresencial. 6.3. Diseo, aprobacin, ejecucin y evaluacin de Especializaciones para las reas de conocimiento desarrolladas en el campus. Responsables
Tiempo

Indicadores
N de Especializaciones aprobadas, ejecutadas y evaluadas.

6. Creacin y puesta en marcha, en forma regular, de cursos de actualizacin y especializacin del docente universitario en investigacin y en reas disciplinares.

Directora Acadmica Director de Posgrado Decanos

Marzo

Dic.

Resultados de informe de evaluacin de los programas aplicados. Resultados de evaluacin por parte de los estudiantes de los programas aplicados.

7. Creacin y uso efectivo de redes tecnolgicas universitarias.

7.1. Vincular a la DP con redes de aprendizaje. 7.2. Gestionar con el CEDYN cursos de capacitacin en TICAs.

Directora Acadmica Director de Posgrado Decanos

Marzo

N de cursos de actualizacin en TICAs realizados. Grado de aprovechamiento de los recursos tecnolgicos disponibles. Aprobacin del Doctorado en Derecho.

Dic.

8. Adopcin de medidas acadmicas y administrativas para la participacin de directivos y docentes en cursos de Especializacin, Maestras y Doctorados, de acuerdo con las exigencias nacionales y regionales.

8.1. Atendiendo a las medidas acadmicas y administrativas favorables, puesta en marcha de un Doctorado en Derecho. 8.2. Incentivar a directivos y docentes a que participen en los programas de Especializacin aprobados.

Director General Directora Acadmica Director de Posgrado Marzo Julio

N de docentes y directivos del campus que participan como estudiantes en los programas de posgrado. Grado de satisfaccin de los directivos y docentes con los programas de posgrado.

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Investigacin: promover trabajos de investigacin, desde los programas de posgrado, relacionando a los investigadores de la universidad con empresas e instituciones del Estado interesadas en la aplicacin de nuevos conocimientos. Lneas de Accin Acciones
9.1. Elaboracin de un plan para la realizacin de un proyecto de investigacin en el rea de la salud, que pueda presentarse al llamado de CONACYT 2012. 9.2. Diseo, aprobacin, ejecucin y evaluacin de una Especializacin en Investigacin Cientfica. Responsables
Tiempo

Indicadores
Informe de evaluacin del proyecto de investigacin de salud, segn los criterios de CONACYT. N de profesores que participan de la Especializacin en Investigacin Cientfica. N de convenios evaluados.

9. Creacin de programas de posgrado que apunten a una formacin ms especfica de investigadores y a la posibilidad de realizar investigaciones de alto nivel.

Directora Acadmica Director de Posgrado Decanos

Marzo

Dic.

10. Establecimiento de convenios con universidades nacionales y extranjeras, y reactivacin de los ya existentes.

10.1. Evaluacin de los convenios existentes. 10.2. Establecimiento de vnculos con otras universidades e instituciones.

Director de Relaciones
Institucionales

Julio

N de instituciones con las que se mantiene contacto. Grado de vinculacin con otras instituciones. N de publicaciones en lnea. Grado de impacto de las publicaciones en la comunidad.

Director de Posgrado Director de Posgrado Coordinador Acadmico Director de Relaciones

Institucionales

Dic.

11. Comunicacin de la produccin cientfica.

11.1. Publicacin en lnea de papers y artculos elaborados por profesores y estudiantes de posgrado.

Julio Dic.

12. Estmulo a la movilidad acadmica a travs de intercambios entre pares.

12.1. Redaccin de normas para la movilidad de estudiantes de posgrado. 12.2. Vinculacin con programas de movilidad acadmica. 13.1. Conformacin de un equipo de investigacin interdisciplinar.

Julio Dic.

Director de Posgrado

Grado de aprovechamiento de los programas de movilidad.

13. Integracin de estudiantes de posgrado en equipos de investigacin.

13.2. Conformacin de un equipo de investigacin en el rea de la salud. 13.2. Conformacin de una comunidad de profesores que apliquen la investigacin/accin con sus estudiantes.

Directora Acadmica Director de Posgrado Decanos

Julio Dic.

Grado de satisfaccin de los estudiantes y docentes que participan en estos equipos. Resultados obtenidos y publicaciones realizadas.

Integracin Social: promover la extensin universitaria a travs de seminarios, talleres y cursos breves de inters para la comunidad. Lneas de Accin Acciones
14.1. Realizacin de Cine Debate. 14. Relacionamiento con la comunidad a travs de acciones conjuntas e intercambio de experiencias y conocimiento. 14.2. Realizacin de cursos de idiomas. 14.3. Realizacin de talleres formativos. 14.4. Diseo de un proyecto de extensin universitaria y prestacin de servicios. Director de Posgrado Coordinador Acadmico Responsables
Tiempo

Indicadores
Grado de satisfaccin de los participantes en las actividades realizadas.

Julio Dic.

Aplicacin del proyecto de extensin.

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N de personas no vinculadas a la Universidad que participan de estos cursos.

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Fortalecimiento de la Comunidad Acadmica: colaborar con la reafirmacin y consolidacin de la identidad catlica a travs de la participacin plena en las diversas actividades previstas en el Campus. Lneas de Accin
15. Intensificacin del dilogo y cooperacin entre docentes, personal acadmicoadministrativo, alumnos y egresados con el fin de facilitar y potenciar la identidad institucional.

Acciones
15.1. En las reuniones de posgrado, reflexin sobre la misin y visin de la Universidad. 15.2. Vinculacin de las actividades de posgrado con el Departamento de Pastoral. 16.1. Realizacin de actividades de recreacin y convivencia entre los miembros de la comunidad del posgrado. 16.2. Entrevistas personales con los miembros de la comunidad del posgrado.

Responsables

Tiempo

Indicadores
Grado de compromiso de la comunidad acadmico con los principios y valores de la UC. N de actividades conjuntas realizadas con Pastoral.

Director de Posgrado Coordinador Acadmico

Marzo

Dic.

16. Creacin de un clima de trabajo sano y constructivo, basado en principios de convivencia tales como el respeto, la colaboracin y la cooperacin mutua.

Director de Posgrado Coordinador Acadmico

Marzo

Grado de compromiso con las actividades de socializacin. Informes de Entrevista.

Dic.

Normativas Generales
Las normativas enunciadas en este apartado estn sujetas a la aprobacin del Consejo de Gobierno del Campus y complementan las disposiciones del Reglamento de la Direccin de Posgrado e Investigacin. Normas para la apertura de los programas de posgrado Los proyectos formativos para los cursos de posgrado deben seguir el diseo propuesto por esta Direccin, a los efectos de unificar las formas y el contenido esencial de los planes y programas. Los programas de estudio deben ser revisados atendiendo cuestiones de forma y de fondo, en la medida de lo posible, por especialistas del rea no vinculados a esta Direccin. Los programas de posgrado, antes de su envo a la Vicerrectora Acadmica y a la Direccin General de Posgrado, deben tener sus presupuestos aprobados por la Direccin Administrativa y Financiera del Campus. Los programas de posgrado deben contemplar necesariamente los siguientes mdulos: Pensamiento de la Iglesia, Metodologa de la Investigacin e Informtica; adems, los programas de Maestra y Doctorado, el ciclo introductorio descripto en el Reglamento General. Normas relacionadas a procesos administrativos/acadmicos Los requisitos generales para la inscripcin a un programa de posgrado son: a. Presentar una copia autenticada del ttulo universitario, del certificado de estudios y una copia simple del documento de identidad. b. Los egresados de universidades extranjeras podrn postularse previa homologacin del ttulo correspondiente. c. Cada programa de posgrado establecer sus requisitos especficos. d. Las inscripciones no sern vlidas si faltase la documentacin solicitada.

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P O S G R A D O
C A M P U S G U A I R A

El costo de la matricula debe ser abonado al momento de la inscripcin, el mismo no ser devuelto en caso alguno (Reglamento Interno de Aranceles del Campus). Para abonar el costo total del programa, el estudiante dispone hasta 20 das luego del inicio de las clases. Este costo podr ser financiado por instituciones bancarias, cooperativas y financieras. Los procedimientos para la obtencin de estos crditos sern comunicados al estudiante al momento de la inscripcin. Si el estudiante abandonase por algn motivo el programa en el cual est inscripto, se le reconocer el pago para su inscripcin en la siguiente cohorte, aunque deber abonar la matricula correspondiente y la diferencia de costos. Los gastos administrativos derivados de la solicitud de certificados de estudio, certificados de participacin, certificados de culminacin de mdulo y trmites para la titulacin y otros documentos acadmicos son responsabilidad del estudiante y no estn incluidos en el costo del programa. Normas relacionadas al proceso enseanza-aprendizaje y evaluacin Los estudiantes deben participar por lo menos del 75 % de las clases presenciales establecidas en el programa y realizar el 100% de las actividades a distancia, pasantas y prcticas. En caso de ausencia debidamente fundamentada- a un examen de evaluacin, el estudiante deber solicitar por escrito, en los siguientes tres das hbiles, una nueva oportunidad. El Director de posgrado establecer, junto con el coordinador del programa y el profesor responsable el da y la hora para la nueva examinacin. Para los casos de exmenes extraordinarios, se debe realizar una solicitud por escrito. La aprobacin de la evaluacin extraordinaria estar sujeta al dictamen del Director de Posgrado, previa consulta a la Coordinacin Acadmica y a la Coordinacin del Programa. Los costes derivados de una evaluacin extraordinaria debern ser costeados por el estudiante. La Direccin Administrativa y Financiera establecer los montos correspondientes. Normas relacionadas a los presupuestos de los programas de posgrado Los presupuestos de programas de posgrado deben contemplar, adems de los costos de honorarios de profesores, coordinadores y gastos operativos; gastos administrativos, gastos de secretara y coordinacin acadmica de posgrado, inversin para biblioteca y para recursos tecnolgicos, as como un 10% del total del costo del programa para gastos imprevistos. Los coordinadores de programas tendrn una asignacin base establecida en el presupuesto, la misma se ir incrementando en la medida que se aprueben nuevos programas en su rea de conocimiento. La Direccin Administrativa y Financiera definir estos porcentajes, as como un monto mximo en su remuneracin. Todos los presupuestos de programas de posgrado deben tener un dictamen favorable por parte de la Direccin Administrativa y Financiera del Campus, esta es una condicin para la aprobacin del proyecto.

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En los programas de posgrado se cuidar que el pago de docentes sea justo y no existan diferencias en los montos percibidos en tal o cual programa. La Direccin Administrativa y Financiera del Campus establecer el monto para el pago por hora ctedra.