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1. 1.1. 1.1.1. 1.1.2. 1.1.3. 1.1.4. 1.1.5. 1.1.6. 1.1.6.1. 1.2. La Edad de Plata de la Cultura Espaola: Generaciones del 98, 14 y 27 .............................. 2 LA GENERACION DEL 98 ............................................................................................. 2 Marco histrico ............................................................................................................. 2 Definicin ...................................................................................................................... 2 Temas ............................................................................................................................ 3 Estilo ............................................................................................................................. 3 Personajes Destacables .................................................................................................. 4 Otras tendencias culturales. ........................................................................................... 4 MODERNISMO........................................................................................................ 4

LA GENERACION DEL 14 ............................................................................................ 6

1. La Edad de Plata de la Cultura Espaola: Generaciones del 98, 14 y 27

1.1.

LA GENERACION DEL 98

1.1.1. Marco histrico


Ao 1868, comienza la guerra entre Espaa y Cuba, donde sta ltima se subleva con el afn de terminar con la esclavitud y conseguir la independencia de la isla. Tras 10 aos esta guerra termina con la paz de Zajn. Dado que los cubanos no consiguen la independencia, se vuelven a levantar en armas contra Espaa, pero esta vez ayudados por Estados Unidos quienes proporcionan armas y material de guerra a los cubanos. Tras un incidente ocurrido en el barco americano Maine el cual explot, los americanos tienen la excusa perfecta para declarar la guerra a Espaa y hacerse duea de la isla. La marina americana, equipada con buques y armamento moderno, derrot a los barcos espaoles en Cavite, Filipinas, el 1 de mayo, y en Santiago de Cuba, el 3 de julio. El tratado de Pars, del 10 de diciembre de 1898, oblig a Espaa a conceder la independencia a Cuba y a ceder Puerto Rico y las Filipinas a los Estados Unidos perdiendo as las ltimas colonias espaolas.

1.1.2. Definicin

La generacin del 98 estaba formada por un grupo de jvenes escritores que asumieron la decadencia ante el desastre colonial y se comprometieron ms con la realidad pretendiendo buscar soluciones para transformar Espaa. Todos ellos se enfrentan a los mismos problemas e inquietudes siendo el tema principal ESPAA Tras este desastre, las prdidas que se sufrieron a nivel econmico y humanas, la pobreza, la miseria, el estado en el que est el pas y la injusticia social, hace pensar en la necesidad de cambiar el rgimen actual (Restauracion) ya que no convence a nadie.

La idea principal de estos escritores fue la de llevar a Espaa al nivel de otros pases europeos, elevar al pas de su descrdito dndole una dignidad mediante un cambio poltico y social para contribuir a la solucin de los problemas. Esta generacin desde un ponto literario puso en duda el sistema cacical poniendo contra las cuerdas a todas las personas responsables del estado en el que se haba quedado el pas a nivel moral, econmico,social.

1.1.3. Temas
El tema de Espaa:

Rabia por ver una Espaa con tanto retraso cultural y social y a la cual quieren liberar y elevarla de nuevo comparndola con la fuerte y dominadora Espaa medieval. La pobreza y la penuria existente. Patriotismo: Castilla como esencia del alma espaola.

Temas filosficos (debido a las influencias de Nietzsche y Schopenhauer):

Existencialismo: falta de sentido de la vida, duda existencial y angustia, preocupacin por los problemas del hombre. Actitud moralizante: buscan la verdad y la reforma moral. Actitud de rebelda y protesta, en sus ideas progresivas y avanzadas.

1.1.4. Estilo
El lenguaje es sencillo y preciso. Buscan la renovacin, mediante la sobriedad, la precisin, la sencillez, naturalidad y elegancia, gran uso de localismos y arcasmos. La belleza de lo vulgar. Destaca:

Exponen sus ideas en un lenguaje claro y llano. Innovacin en los gneros literarios Pesimismo ante la situacin histrica: de la prdida material a la ruina espiritual. El paisaje castellano se convierte en el smbolo del alma espaola. Subjetivismo en todos sus escritos: reflejan personalmente su sentimiento, esto destaca en las descripciones de paisaje

1.1.5. Personajes Destacables


Los personajes ms destacables de esta generacin fueron los siguientes:

MIGUEL DE UNAMUNO (Bilbao, 1864- Salamanca, 1936)

Autor destacable por la profundidad filosfica de su obra, por su hondura religiosa y por su originalidad literaria. Su produccin abarca los distintos gneros literarios: escribi novela, poesa, ensayos, cuentos, artculos periodsticos, teatro... Y en todos se dejan ver sus preocupaciones filosficas, sin relegar nunca lo literario.

ANTONIO MACHADO (Sevilla 1875- Francia 1939)

Autor dedicado exclusivamente a la poesa. Gran innovador de la estrofa (silva romance) y perteneciente a dos corrientes culturales distintas. Aunque empez modernista (y asi se ve en su obra Soledades galeras y otros poemas) no tardar en demostrar el amor que siente hacia Espaa y sus preocupaciones por el estado de sus gentes y tierras destacando ya una caracterstica ms noventayochista. Esto no lo describe en su obra Campos de castilla donde critica el atraso y la pobreza de pas, etc.

1.1.6. Otras tendencias culturales.

1.1.6.1. MODERNISMO
A la par que la generacin del 98, exista otra corriente de carcter renovador llamada modernismo. Esta corriente da gran importancia al arte por el arte. Se inspiran en movimientos como Parnasianismo y el Simbolismo.

Se basan en: Afn de originalidad. Bsqueda de la perfeccin formal. Uso abundante de recursos retricos: aliteraciones, simbolos, sinestesias... Aumento de la adjetivacin. Renovacin mtrica: se recupera el verso alejandrino; se usan tambin el dodecaslabo y el eneaslabo. Se escriben poemas basados en la mtrica latina. Renovacin estrfica: sobre las bases estrficas tradicionales se efectan algunas modificaciones: sonetos en alejandrinos, con serventesios en vez de cuartetos...
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Diferencias entre Modernismo y Noventayochismo


Modernismo. - Cosmopolitismo: son ciudadanos del mundo (Pars) escapismo. - Evocacin histrico-legendaria - Objetivo: crear belleza, fin esttico. - Intimismo, melancola, nostalgia paisajes otoales. - Temas mitolgicos y exticos. - Verso: versos y estrofas raros. Extico en temas y forma. - Smbolo, estilo refinado, aristocrtico. - Precisin y exactitud. - Inventa neologismos y usa cultismos. - Visin del mundo. - Imprecisin y vaguedad. - Tcnica. - POESA, novela y teatro. - NOVELA y ENSAYO, poesa - Fin didctico: analizar la realidad. - Temas sociales y polticos. - Prosa. - Estilo sobrio y austero, belleza de lo vulgar. - Recupera localismos y arcasmos. - Centran su obra en Espaa, especialmente en Castilla. Generacin del 98.

Personajes destacados
Los personajes ms destacados fueron: Rubn Daro Juan Ramn Jimnez Manuel Machado

1.2.

LA GENERACION DEL 14

1.2.1. Marco histrico


Ya entrados en el siglo XX estamos bajo la revolucin industrial. La industria empieza a aumentar la economa aumentando las desigualdades de clases sociales. Esto crea al desarrollo de distintas ideologas como el socialismo, anarquismo o comunismo. Debido a este nuevo desarrollo, las grandes potencias tienden a buscar nuevas fuentes de materias primas, inicindose as la colonizacin de Asia y frica. Estas nuevas colonizaciones conllevan a las naciones a tener alianzas entre ellas o a tener enfrentamientos prolongndose y llevando a la temida 1 guerra mundial, y tras ella al nuevo aumento de paro y la nueva crisis.

1.2.2. Definicin

Podemos definir a la generacin del 14 como una generacin de intelectuales de escritores y artistas cuyo objetivo no es un cambio poltico en Espaa sino la europeizacin de la cultura del pas mediante la perfeccin y la belleza. Esta generacin busca reconstruir todo desde lo ms elemental, abandonando el pesimismo y emprendiendo un trabajo ms creativo evitando el encierro nacionalista y buscando lo universal de Espaa.

1.2.3. TEMAS

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