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INSTITUCIONAIS
CPA: conhea os resultados da autoavaliao institucional da UNIABEU
EDITORIAL
Nesta edio do Conexo UNIABEU, abordamos um assunto que norteia os anseios de todos os alunos que buscam uma formao atravs do Ensino Superior: a empregabilidade. Em tempos em que as oportunidades de insero no mundo do trabalho se apresentam cada vez mais escassas, em especial considerando-se a crise econmica mundial que tem levado ao fechamento dirio de milhares de postos de trabalho, a formao universitria tornase imprescindvel queles que pretendem disputar as melhores vagas. Com uma oferta de mo-de-obra cada vez maior e uma quantidade de vagas de empregos cada vez menor, sobrevivem aqueles que, alm das caractersticas pessoais, como inteligncia interpessoal, criatividade e fora de vontade, somam mais conhecimentos gerais, tornando-os profissionais antenados com o mundo e especficos, fazendo deles trabalhadores preparados para responderem aos desafios do catico mercado voltado para resultados. Nasce a um grande paradoxo: em virtude da perda do emprego, o estudante se v impedido de continuar estudando devido falta de recursos para o pagamento de suas mensalidades. Uma vez fora do mundo acadmico e afastado da possibilidade de concluir seu curso, torna-se cada vez mais difcil encontrar novos trabalhos. , sem dvida, o momento mais complexo de escolhas dos estudantes, quase sempre tendo seus sonhos suspensos pelas dificuldades enfrentadas. Ao longo de nossos mais de 50 anos, temos auxiliado diversos alunos, que em dado momento enfrentaram ou enfrentam situaes semelhantes, a darem continuidade s suas aspiraes. Programas como o Plano PAE, que assegura o pagamento de alguns meses de mensalidades a estudantes que perdem o emprego, desde que atendidas algumas condies; o programa de Bolsa Social, oferecendo bolsas de estudos a alguns que comprovam reais dificuldades de arcarem com os custos do curso; a filiao ao PROUNI e parcerias com instituies como a EDUCAFRO, vm permitindo a dezenas de estudantes conclurem seus estudos. Melhorar a vidas das pessoas atravs da educao. Foi essa busca que norteou nossos primeiros 50 anos e ser essa nossa misso por toda a nossa existncia. Orgulhamo-nos pelos altos ndices de empregabilidade de nossos cursos e o quanto vimos contribuindo para o crescimento socioeconmico das comunidades de nosso entorno. um prazer t-los conosco. Boa leitura. Prof. Roberto Corra Reitor UNIABEU reitoria@uniabeu.edu.br www.uniabeu.edu.br
A partir desta edio, a CPA inicia uma divulgao dos resultados da Autoavaliao realizada no perodo de 2006 a 2008. A Autoavaliao dividida em dez dimenses. Nesta edio sero apontadas as dimenses I e II. I Misso e PDI A CPA comeou o seu trabalho analisando as metas que foram apresentadas no PDI para conhecer em que medidas foram atingidas e fazendo, tambm, uma relao com o primeiro relatrio da CPA. Algumas aes foram realizadas como: melhoria no sistema de comunicao com a criao do Portal Universitrio; implementao de projetos de atuao junto comunidade para cada curso; desenvolvimento de programas de capacitao interna com a implementao do PROAD; definio do sistema de controle de avaliao institucional com a criao da SIMA; ampliao da carga horria dos professores para atender aos alunos no que tange s atividades complementares. Outras metas foram concludas em parte, como por exemplo: foram feitas algumas adequaes da arquitetura para atendimento aos portadores de necessidades, mas a pesquisa mostra que ainda no foram suficientes para atender a esse pblico; reviso e adequao da Infraestrutura fsica de trabalho. Dimenso II Em relao dimenso II, foram avaliadas as prticas institucionais de ensino, pesquisa e extenso e a psgraduao. Para os discentes, suas expectativas com relao ao curso esto sendo atendidas. Quanto coerncia do currculo com as tendncias do mercado de trabalho, a situao satisfatria. Quanto aos planos de ensino, os alunos esto apenas razoavelmente satisfeitos. Um aspecto relevante quanto ao ensino/aprendizagem, que apresentou um bom resultado na pesquisa, foi o nvel de domnio do contedo, clareza e objetividade dos professores. Em seu conjunto, os alunos aprovam o desempenho dos mesmos. Quanto melhoria do ensino, formao docente, apoio ao estudante, interdisciplinaridade, inovaes didticopedaggicas e uso de novas tecnologias, foi criado o Programa de Aperfeioamento Docente, o curso para coordenadores de Aperfeioamento na rea de Gesto e Empreendedorismo e o Centro de Apoio Psicopedaggico. Em relao pesquisa, foi criado o Programa de Apoio Pesquisa e Extenso PROAPE, que tem por objetivo fomentar a produo cientfica, a produo tecnolgica e as atividades de extenso universitria docentes e discentes no mbito da IES. A extenso entendida como prtica acadmica que interliga o ensino e a pesquisa. As atividades de extenso, alm de gerar impacto e transformao efetiva entre os membros ou setores da comunidade-alvo, contribuem de maneira significativa para a formao profissional de seus estudantes, mas principalmente contribui para a sua formao humanstica. A maioria dos programas e projetos desenvolvidos fomentada pela prpria instituio, como os Projetos Prata da Casa, Abeu em Crescimento, Abeu em Movimento e de Atendimento Social s Escolas Pblicas da Baixada Fluminense. Porm, existem programas que so desenvolvidos em parceria com empresas: Bayer, Lubrizol e Fundao Leo XIII. Sobre a Ps Graduao existem turmas em andamento: Orientao Educacional, Superviso Educacional, MBA em Gesto Empresarial e Psicopedagogia Clnica Institucional. A instituio apresenta um programa de auxlio financeiro ao aluno da ps-graduao. Em resumo os alunos esto satisfeitos com os servios prestados e os aspectos didticopedaggicos.
Expediente
Reitor: Roberto Corra dos Anjos Vice-Reitor: Jlio Csar Furtado dos Santos Pr-Reitor de Relaes Institucionais: Paulo Roberto de Menezes Chaves Diretora de Registros Acadmicos: Vnia Cleide S. da Silva Coordenadora Geral de Cincias Sociais Aplicadas, Tecnolgicas e Educao Denise de Oliveira Gerente de Extenso e Responsabilidade Social Marcelo Mariano Mazzi Gerente de Ps-Graduao e Pesquisa: Sorele Batista Fiaux Gerente de Administrao: Alcilenne Lima de Paula Secretria Acadmica: Simone Fernandes Cardoso Gestor do Campus 1 Belford Roxo: Antnio Carlos de Santana Costa Gestor do Campus 2 Nilpolis: Stella Maris V. C. Venceslau Gestor do Campus 4 Angra dos Reis: Luciene Gouveia Gerente de Educao Profissional e Gestor do Campus 6 Nova Iguau: Luiz Accacio Bibliotecria: Irdalina Neves Batista de Oliveira
e-mail: conexao@uniabeu.edu.br
Supervisora de Atendimento: Marcelle da Silva Mohamad Conselho Editorial: Roberto Corra dos Anjos Jlio Csar Furtado dos Santos Paulo Roberto de Menezes Chaves Carlos Alberto de Oliveira Andrea Agrizi Alcilenne de Paula Assessor de Comunicao: Cleber dos Santos Tito Assistente de Comunicao: Caio Coelho dos Santos Reviso: Franklin Magalhes Capa: Andra Antunes Impresso: Folha Dirigida
10 mil exemplares / distribuio gratuita
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Para comemorar o dia da Escola, os alunos da unidade Nilpolis participaram de um animado Parabns pra voc! ABEU, lugar de criana feliz.
Permita-nos dizer que o evento bombou, assim como dizem nossos alunos, e de fato bombou mesmo. A Olimpada ABEU de matemtica temporada 2009 foi o maior sucesso e movimentou as Unidades da ABEU Colgios, em todas as fases do evento, com uma disputadssima corrida para as primeiras colocaes. Ano que vem tem mais! Vamos aos resultados: Nvel I alunos do 6 e 7 ano 1 lugar - Lcia de Ftima B. Roxo
2 lugar - Luiz Henrique Belford Roxo 3 lugar - Felipe Duarte 31 pontos Belford Roxo Nvel II alunos do 8 e 9 ano 1 lugar - Claudia Sobral - Nilpolis 2 lugar - Matheus de Bias Belford Roxo 3 lugar - Bianca Caroline 41 pontos - Nilpolis Nvel III alunos do Ensino Mdio 1 lugar Amanda de Paula Nova Iguau 2 lugar - Arthur Vincius e Rodrigo Arruda - Nova Iguau
A parceria entre a ABEU Colgios e o Sistema de Ensino SER, da Abril Cultural, traz para a comunidade ABEU uma oportuna palestra com o
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ESPECIAL
ABEU-50 ANOS
A cerimnia foi celebrada com um grande almoo, na Rio Sampa, em Nova Iguau
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PROGRAMAS &
PROJETOS
PRONIDI - Um programa para agilizar o seu sucesso
UNIABEU tem novo site, mais prtico e moderno
Est no ar o novo site da UNIABEU. Totalmente repaginado, seu design est mais dinmico e objetivo, alm de muito mais atraente, com diversos campos em movimento e uma linha de menus mais acessveis. Agora, atravs do site da UNIABEU, voc tem acesso a todos os servios da instituio, com destaque para o Aluno@net , o Portal Acadmico e a Biblioteca Virtual. Outra novidade so os campos de Estgio, Eventos, que so abastecidos continuamente e apresentam sempre informaes fresquinhas para voc. Outro destaque do site so os servios gerais, como um campo apresentando as not-
cias mais recentes e um link de entrada para os principais webmails (Hotmail, Yahoo, Globo, GMail, IG e Oi). O novo site foi feito pra voc usufruir e interagir ainda me-
lhor com a UNIABEU. Cadastre seu e-mail para receber nossa Newsletter e envie sua opinio, sugesto e crtica atravs do email: faleconosco@uniabeu.edu.br.
Coerente com a misso da UNIABEU e com sua responsabilidade social em inserir o estudante no mundo acadmico atravs da ligao entre o ensino, a pesquisa e a extenso, preparando-o para as prticas sociais e para o mundo do trabalho, torna-se necessrio o planejamento de cursos de nivelamento para os nossos alunos ingressantes. Esses cursos tm como objetivo principal o resgate, o aprimoramento e a ampliao de conhecimentos bsicos e essenciais ao desenvolvimento dos estudos de nvel superior. Neste sentido, os cursos de nivelamento podem suprir possveis lacunas que tm relao direta com a formao anterior do nosso estudante ou com um longo perodo de afastamento da realidade escolar, dando-lhe condies de seguir, de forma mais proveitosa, sua vida acadmica. O Programa de Nivelamento Discente (PRONIDI) organiza os cursos destinados aos estudantes ingressantes. Atualmente so oferecidos cursos de ni-
velamento nas reas de Lngua Portuguesa, Matemtica, Histria, Cincias Biolgicas, Qumica e Informtica. O programa voltado para os alunos ingressantes, que so encaminhados pelos professores ou se inscrevem livremente, caso sintam, no decorrer do curso, a necessidade de suprir possveis lacunas deixadas pela Educao Bsica. As aulas so ministradas por monitores, acompanhados por professores, aos sbados, das 9h s 12h15min. Cada disciplina oferecida em mdulo de 20 horas. No caso da Informtica, temos tambm turmas durante a semana. Dentre os objetivos do PRONIDI, podemos destacar: Propiciar ao aluno a recuperao e o aprimoramento de conhecimentos bsicos e imprescindveis ao prosseguimento dos estudos; Acompanhar as disciplinas e/ou contedos do curso com o mnimo de dificuldades possveis; Ser elemento de equalizao dos saberes considerados pr-requisitos para o desempenho da Profisso.
A palestra foi ministrada no final de maro pelos representantes da Secretaria do Meio Ambiente da Prefeitura de Belford Roxo, Roberto Bastos,Coordenador de Licenciamento, e Jorge Ricardo, Responsvel pelo Monitoramento do Ar da Cidade, e Francisco (Seu Chico), que cuida da Educao Ambiental e Plantio de Mudas da Cidade, e alunos dos Cursos de Gesto Ambiental, Recursos Humanos e Marketing. Sem dvida, os temas abordados acrescentaram algo mais ao conhecimento dos alunos, sobretudo, aos princpios do Direito Ambiental. O convite para a palestra partiu do professor Carlos Henrique Dantas, que leciona a disciplina de Avaliao de Impacto Ambiental e Recuperao de reas Degradadas do Curso de Gesto Ambiental da UNIABEU. A primeira palestra foi dada por Roberto Bastos, que contou um pouco da sua experincia como funcionrio da Secretaria de Meio Ambiente, relacionando-a com alguns princpios legais do Di-
Nota: "O xileno um lquido incolor, de odor doce, facilmente inflamvel. Encontrase naturalmente no petrleo, no carvo e tambm produzido durante as queimadas. (...)As propriedades txicas dos ismeros do xileno so semelhantes s do tolueno e do etilbenzeno. Os rgos alvo so o sistema nervoso central, olhos, trato gastrintestinal, rins, fgado, sangue e pele". Fonte: Vigilncia do cncer ocupacional e ambiental. Rio de Janeiro: INCA, 2005. http:/ /www.inca.gov.br/inca/arquivos/publicacoes/vigilanciadocancerocupacional.pdf
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INVESTIR NA
CARREIRA
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INVESTIR NA
CARREIRA
Farmcia Remediando a vida
O profissional farmacutico tem amplo campo de trabalho, podendo atuar em farmcias comerciais, farmcias hospitalares, laboratrios de anlises clnicas, indstrias de medicamentos e de alimentos, e outros. Uma rea em franco crescimento a assistncia farmacutica. Um dos fatores que coopera positivamente para esse crescimento o aumento da longevidade da populao brasileira. Segundo o Conselho Federal de Farmcia (CFF), o fato de o pas estar envelhecendo interfere radicalmente na profisso do farmacutico, pois a pessoa idosa geralmente tem mais de uma patologia (como diabetes, hipertenso, problemas cardiovasculares) e precisa receber a orientao adequada do profissional ligado ao medicamento o farmacutico. Para isso, explica o CFF, necessrio que o profissional tenha um conhecimento imenso em patologias e farmacologia, disciplinas que ele ver na graduao, podendo aprofundar seus conhecimentos numa ps-graduao. Independentemente da rea onde ele atue, entretanto, importante destacar que o farmacutico um profissional da sade, que se prope a ajudar as pessoas a ter uma qualidade de vida melhor. Para o coordenador do curso de Farmcia da UNIABEU, prof. Aluizio Santa Helena, o mercado de trabalho para farmacuticos cada vez mais promissor. A indstria farmacutica e cosmtica cresceu muito na ltima dcada e hoje um dos setores com melhores perspectivas em termos de mercado de trabalho. A demanda por profissionais em farmcias e drogarias vem aumentando devido exigncia legal da presena de farmacuticos em todos os estabelecimentos, para combater fraudes de medicamentos e prestar assistncia aos usurios. H oportunidades tambm em reas novas como laboratrios de anlise e pesquisa de poluio atmosfrica e de tratamento de dejetos industriais; alm disso, pesquisas sobre tratamento e controle de guas para consumo humano e para uso industrial tendem a crescer em funo da maior preocupao da sociedade com o meio ambiente. atuao que mais emprega assistentes sociais a de sade. A profisso regulamentada desde 1957 e apenas o assistente social habilitado para fornecer pareceres socioeconmicos, utilizados em avaliaes. Para a Coordenadora Acadmica da UNIABEU. prof. Estela Willeman, o Servio Social no Brasil surgiu como profisso num contexto particular de lutas pela aquisio, conquista e manuteno dos direitos civis, sociais e polticos. O pas ainda encontra-se em luta constante para concretizao de uma democracia de fato e o Assistente Social pea fundamental para este processo na medida em que se diferencia do sujeito comum atravs de sua formao tcnica, terica e poltica, fazendo falar as expresses da questo social em aes e reflexes aprofundadas. Com a evoluo dos movimentos sociais, o Assistente Social da atualidade precisa estar sempre muito atento s demandas da sociedade para ser sempre um profissional na ponta dos processos sociais e com capacidade interventiva singular. A formao inicial da universidade importantssima, mas a constante atualizao e sensibilidade para com os acontecimentos e movimentos fundamental para uma prtica til poltica e socialmente. de trabalho em escolas vem sendo substituda por alternativas como pesquisa e desenvolvimento tecnolgico, em campos especializados como: Estatstica, Centros de Processamento de Dados e Assessoramento em instituies pblicas e privadas. Tambm h atuaes menos formais, que muitas vezes podem servir como alternativas de complementao da renda, como professor de empresas, professor de aulas particulares e cursinhos. Trabalho no costuma faltar, mas no se deve esquecer que essas alternativas esto estreitamente relacionadas capacitao profissional do professor. Para o prof. Nelson Damieri, coordenador do curso de Licenciatura em Matemtica da UNIABEU h carncia de profissionais licenciados em matemtica nos concursos pblicos. Percebe-se atualmente que no era um mero palpite do ex-ministro Paulo Renato, no final de seu mandato como ministro da Educao, o estudo revelando a carncia que existiria nos idos de 2010, com a falta de reposio pelas universidades pblicas, de profissionais ligados as cincias exatas, em especial a matemtica e fsica.
Opinio de ex-alunas
Daiane Lemos Ribeiro -Administradora de Empresas Como toda boa histria, esta ter seu comeo, meio e fim. No entanto, um fim que acabou por se tornar um comeo, um novo comeo, com um novo horizonte, um olhar mais apurado e muito mais desafios. A histria comea em julho de 2003, com muito esforo, muita dificuldade e um sonho a alcanar: o sonhado diploma, a profisso, a realizao. Foi quando ingressei no curso de Administrao da UNIABEU Angra dos Reis. Trabalhava como recepcionista e contava com a ajuda dos meus pais para inteirar a mensalidade da faculdade. Quando, com toda a dificuldade, cheguei ao 7 perodo, com apenas 23 anos, consegui a oportunidade de assumir a gesto administrativa de uma escola de idiomas. Um desafio que no recusei. Uma oportunidade de colocar em prtica os conhecimentos, at ento tericos, alm de uma demonstrao de credibilidade ao esforo e empenho que vinha dedicando, aos estudos e ao trabalho. Foi uma primeira conquista; resultado de um esforo e de dedicao, buscando, agora, no mais apenas o diploma e a profissionalizao, mas a viso, a experincia e eficincia que um administrador deve alcanar. Fcil?! Muito pelo contrrio. Mais fcil seria jogar tudo para o alto. Presso, muitos papis, muita responsabilidade, jogo de cintura para lidar com os problemas de uma equipe, desde os profissionais aos pessoais. Dirigir mais do que fazer bem feito. tambm ouvir atentamente, orientar e motivar. Aprendi com os mestres dessa famlia UNIABEU, dos quais carrego, de cada qual um pouco, da experincia que me passaram. Aps pouco mais de um ano de formada, tive uma nova e grande oportunidade de avanar mais um degrau em minha carreira, como Gerente de Setor de uma empresa multinacional, com uma equipe que engloba, direta e indiretamente, aproximadamente 1400 revendedoras autnomas, no ramo de venda direta, onde passei a enxergar claramente e vislumbrar os conceitos aprendidos, na sua essncia, como um rtulo e uma regra de sucesso. A experincia profissional, a vivncia das situaes, so valores inestimveis. Mas, o conhecimento e o saber so ingredientes indispensveis a um salto mais alto, a um olhar que alcana o futuro e que percebe a evoluo do mundo. Na correnteza que move todas as coisas, saber nadar no um privilgio, uma necessidade. Por isso, pelo esforo e pela iniciativa de buscar o meu conhecimento atravs dos mestres, atravs da faculdade, posso me permitir mergulhar nesse mundo, sem medo, e sem restries. Janair Gonalves da SilvaProfessora Atualmente, a insero no mercado de trabalho est difcil. O candidato precisa estar bem preparado e antenado com a atualidade em termo globais. Comigo as exigncias no foram menores e, nesse sentido, a UNIABEU teve um peso fundamental. Pude contar com uma formao profissional que teve por excelncia um corpo docente altamente qualificado, uma grade curricular coerente e que atende quilo que se cobra no mercado de trabalho; grupos de estudo e de pesquisa, laboratrios especficos, alm de uma administrao onde coordenadores, gestores e at o reitor no so pessoas inalcansveis, ao contrrio, at nos corredores da Instituio contamos com sua ateno, sempre que possvel. Desta forma, no poderia ser diferente o resultado desta combinao, que o slogan da UNIABEU define com preciso: Quem tem ABEU, tem futuro. Com isso, minha qualidade de vida melhorou. Hoje, sou professora de Educao Fsica concursada por Duque de Caxias e da Prefeitura do Rio. Minha famlia tambm se beneficiou da ascenso social pela qual passei. Meus filhos estudaram em bons colgios e, se antes eu vinha para a faculdade de carona, hoje estaciono meu carro na garagem da faculdade, quando vou at l para matar saudades ou resolver alguma coisa. Quer ter um futuro promissor? Estude com quem tem anos de tradio e especialista em inserir pessoas no mercado de trabalho: Venha ser aluno UNIABEU!!!
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FORMAO
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FORMAO
SUPERIOR
I Congresso UNIABEU de Educao ENTRELINHAS Fsica do Grande Rio
A UNIABEU promover na sua sede no Campus 1 / Belford Roxo, de 8 10 de junho de2009, o I Congresso de Educao Fsica do Grande Rio. O evento, denominado CongrEF UNIABEU, busca mobilizar o Grande Rio com os profissionais da rea e notabilizar o feito com o contedo programado. O tema central escolhido Educao Fsica: Dimenses e Desafios. J na primeira edio, o CongrEF UNIABEU busca criar e ampliar o debate sobre as dimenses e desafios presentes no campo de abrangncia da Educao Fsica, sobretudo, criar espaos de oportunidade para a troca de experincias entre os estudantes de graduao e ps-graduao, professores que atuam nos diferentes nveis de ensino, jovens pesquisadores e pesquisadores reconhecidos na rea da Educao Fsica. Tambm esto programadas palestras com profissionais renomados de diversas instituies de ensino, projetos culturais, exposio e apresentao de trabalhos cientficos. Os horrios se dividem em dois perodos: manh, das 8h s 12h , e noite, das 19h s 22h. Os interessados em participar do CongreEF da UNIABEU podem se inscrever atravs do site www.uniabeu.edu.br. O endereo eletrnico do evento congref@uniabeu.edu.br e o telefone (21) 2104-0474. A UNIABEU Campus 1 Sede fica na Rua Itaiara, 301, Belford Roxo, Centro-RJ.
Comunidade aproveitou as atividades para cuidar da sade
quim Batista, no centro da Cidade de Belford Roxo. Os procedimentos adotados com a comunidade, que elogiou a Ao, foram: Aferio de Presso Arterial, Tipagem Sangunea, ndice de Massa Corprea, Risco Cardaco por Perimetria, Peso e Altura. - muito bom a populao ter a oportunidade do conhecimento do seu estado de sade e de outras orientaes a respeito, mesmo sendo em aes programadas. A nossa sade est em primeiro lugar. A populao
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Cincias Contbeis
Ao decidir fazer o curso de Cincias Contbeis na ABEU, me vi diante de um desafio. Mesmo com formao em Administrao e verificando que os dois cursos possuem matrias afins, me senti um pouco amedrontada pois os cursos atuam em campos distintos e isso gerou certa insegurana na questo: em que o curso de Cincias Contbeis teria a acrescentar na minha formao em Administrao? Confesso que me surpreendi pois o curso muito interessante e abrangente, uma vez que mostra as diversas possibilidades de atuao do profissional de contabilidade, quer seja nas reas de custos, ambiental, auditoria, percia entre outras. A UNIABEU oferece um curso atualizado com as necessidades do mercado, dando destaque para o processo de ascenso que a rea contbil vive atualmente devido internacionalizao das normas contbeis, mostrando ao aluno o papel de fundamental importncia que o contador exerce nas empresas para o processo de tomada de decises. A experincia do corpo docente e a dinmica do projeto pedaggico para o curso nos do a certeza de que a UNIABEU busca o que h de mais atual e necessrio para a formao de seus alunos, preparando-os para o mercado de trabalho como gerentes de informaes capazes de atender s necessidades da empresa que deseja se firmar no mundo globalizado. Viviane Koenigkan
Servio Social
O curso de Servio Social da UNIABEU , sem dvida, uma inovao no contexto acadmico da Baixada Fluminense, que vem atender grande demanda educacional da regio onde ainda predomina a falta de acesso a um curso de qualidade. So cinquenta anos de UNIABEU no ensino de inovaes que abrem a porta para diversos cidados que pretendem abraar o profissionalismo com seriedade e compromisso, a partir de uma aprendizagem de alta qualidade. Paulo Muniz
Enfermagem
Eu sempre quis fazer um curso de graduao tendo como objetivo melhorar minha qualidade de vida e alcanar um certo grau de respeito no meu campo de trabalho, e acabei escolhendo a UNIABEU, pelo preo e pela localizao( a mais prxima da minha casa). Acabei, porm, ficando impressionada com a estrutura oferecida aos alunos: temos todas as salas com ar condicionado e que funcionam, temos um espao bom para recreao, 2 cantinas, laboratrios, e uma das coisas que eu acho importanmao que realmente se preocupam com os alunos. No posso negar que, para cada ponto forte que eu descrevi, a instituio tem outros pontos que deixam a desejar e, na minha opinio, so problemas que deveriam ser analisados com mais carinho pela UNIABEU de modo a san-los o mais breve possvel. Contudo, hoje eu digo com toda a certeza, que no me arrependo de ter escolhido a UNIABEU e no trocaria de instituio. Carla Figueira Alves da Silva Pereira
te o acesso internet que oferecido aos alunos. Tambm no posso esquecer dos professores. Temos aqui professores com excelente for-
PS
GRADUAO
Psicopedagogia estuda a aprendizagem
sionais envolvidos com educao e as pessoas beneficiadas com o resultado desse trabalho que est em plena sintonia com a misso da UNIABEU que 'Melhorar a Vida das Pessoas atravs da EducaAs coordenadoras do curso de psicopedagogia da UNIABEU o.'", avalia Cludia Costa. A Psicopedagogia a rea de estudo Professora fala sobre que tem como objeto a aprendizagem campo de atuao e as dificuldades de aprendizagem. Psicloga com Especializao em Psibastante significativa ao sujeito que cologia Clnica e em Psicopedagogia, aprende, instituio que ensina e ao Professora do curso de Especializao contexto familiar. Assim, o curso de da Uniabeu e de outras instituies, ps-graduao em Psicopedagogia ClMrcia Regina Fernandes Ribeiro diz que nica e Institucional, em seu conceito o campo de atuao do psicopedagogo de especializao, insere psiclogos, vem crescendo na ltima dcada. pedagogos e profissionais de reas "A Psicopedagogia vem, nesta ltima afins no estudo terico e prtico dos dcada, ampliando sua ao clnica, com processos de aprendizagem e no exera atuao de profissionais em diferenccio das prticas psicopedaggicas, tes bairros e regies, no estando mais possibilitando a realizao de diagnsto restrita a reas j reconhecidas ticos, interveno e preveno de pro(Barra, Copacabana, Tijuca, Botafogo) blemas e dificuldades de aprendizagem, pela concentrao de especialistas da de forma interdisciplinar. rea de sade e educao. Isso uma Os psicopedagogos podem atuar em demonstrao ntida da insero deste empresas, especialmente na rea de RH/ profissional na comunidade. Na rea insGesto de pessoas, escolas e clnicas de titucional, h prefeituras que j requiatendimento Multidisciplinar. Coordenasitam este profissional em seu quadro dora do curso da UNIABEU, Cludia de educacional, abrindo mais espao na Freitas Lopes da Costa diz que o curso atuao pblica." voltado para profissionais envolvidos De acordo com a professora, a psinas reas humanas e sociais. "A maioria copedagogia se constituiu enquanto dos profissionais que procuram esto enuma rea de conhecimento a partir da volvidos com as reas de sade, educainterface entre algumas cincias. Na o e gesto de pessoas". Amrica Latina, aPsicopedagogia se De acordo com Cludia Costa, a infundamentou a partir de conhecimenterveno clnica do psicopedagogo postos oriundos da Epistemologia Gentisibilita a superao das dificuldades no ca, da Psicanlise e da Psicologia Sociprocesso ensino- aprendizagem; j quanal, importando conceitos que sustendo age institucionalmente, o profissiotassem teoricamente a investigao nal promove a sade da instituio idendo Ser Cognoscente, analisando suas tificando questes emergentes e latendimenses racional, desiderativa e retes que provocam os conflitos. "A partir lacional. "Os conhecimentos da Teoria da identificao elabora processos de da Complexidade, da Teoria Sistmica, interveno e preveno", diz. da Neurocincia so fundamentais para No curso de ps-graduao, os aluuma anlise cada vez mais apurada nos colocam em prtica o aprendizado deste Ser Cognoscente. Este movimenpor meio de atendimento a crianas to demonstra o amadurecimento da ou adolescentes da comunidade no esPsicopedagogia e seu compromisso pao psicopedaggico oferecido pela com a formao de um profissional que UNIABEU com a orientao do profestransite entre distintas reas, estasor supervisor. J a prtica Institucibelecendo laos e convergncia entre onal desenvolvida em uma instituiconhecimentos", analisa. o escolar escolhida pelo aluno e oriDe acordo com ela, a Psicopedagoentada pelo professor supervisor. gia ainda no alcanou o status de Pioneira na regio na implantao do uma profisso, tendo um conselho ou curso de Psicopedagogia Clnica-Instiordem de representao. "Houve um tucional, a UNIABEU comemora os dez projeto que tramitou no Congresso anos de existncia, do cursos. "Acredique reivindicava a regulamentao to que no decorrer desse tempo o moda profisso. Contamos hoje, com a delo desenvolvido pelo curso tem influAssociao Brasileira de Psicopedaenciado de forma significativa nas quesgogia, com suas representaes por tes relacionadas ao processo ensinoestados ou regies, como temos a aprendizagem no que tange aos profisABPp-rj (seo Rio de Janeiro) que vem ministrando cursos, palestra, organizando congressos, seminrios e jornadas buscando aprofundar conhecimentos, incentivar a pesquisa e estabelecer um espao constante de intercmbio entre os profissionais da rea e de profisses afim. Trata-se de uma associao sem fins lucrativos, com diretoria eleita a cada trinio. No possui o status de um rgo oficial representativo da categoria, mas congrega profissionais que possuem sua prxis a partir dos referenciais psicopedaggicos, oriundos de cursos de ps-graduao que se renem para ampliar a atuao, orientar novos profissionais e, principalmente, buscar o exerccio tico desta atividade profissional." A professora lembra que ao longo destes 10 anos, o curso de Especializao da UNIABEU vem atualizando suas disciplinas, absorvendo algumas mudanas ou sugestes orientadas pela ABPp. O diferencial do curso est na prxis clnica e institucional que realizam atividades com a comunidade, atendendo crianas e adolescentes e suas inquietaes no processo ensino-aprendizagem. "Contamos com um espao para atendimento clnico, com estagirias atendendo esta clientela e com superviso. Assim como realizam projetos de investigao institucional, visando contribuir com educadores sobre os desafios e inquietaes oriundas do processo ensino aprendizagem. Neste momento, estamos incentivando a produo cientfica elaborando artigos como trabalho final de curso. Alis, este um desafio para a prpria Psicopedagogia: produzir conhecimento, ampliando sua pesquisa", afirma a professora. Aluna fala sobre o curso Estudante de Psicopedagogia Clnica e Institucional, na UNIABEU, Amlia Lcia Soares diz que resolveu fazer o curso por sentir necessidade de atualizar seus na rea educacional, visando uma fatia do mercado de educao que vem crescendo mais a cada dia. Para ela, a atuao deste profissional tem como objetivo resgatar o interesse dos alunos que apresentam baixo rendimento escolar pela aprendizagem. "Fazemos isso atravs de tcnicas modernas, com atendimento individual, envolvendo o aluno, escola e famlia". Segundo ela, o trabalho auxilia os professores e a equipe pedaggica da instituio a atuar com maior embasamento, terico e especfico, sobre os p oblemas identificados. E para quem pensa em fazer o curso, Amlia Soares d um recado: "A importncia do Psicopedagogo na educao atual vital para melhoria da aprendizagem dos nossos alunos construindo assim uma sociedade melhor para todos".
POSTANDO
NA
CARREIRA
Sorele Fiaux
Essa coluna trar sempre novidades e informaes sobre a Ps-Graduao na UNIABEU. Trar tambm artigos assinados por nossos coordenadores e docentes, para que voc conhea mais um pouco sobre os cursos que oferecemos.
Vimos na ltima edio que os cursos de Ps-Graduao (especializao e MBAs) se prestam ao aumento ou intensificao do domnio cientfico e tcnico em determinada rea. Como o nome j diz, um curso que vem depois da graduao, isto , especfico para graduados. Uma dvida muito recorrente se esse tipo de curso habilita para a profisso. O curso que habilita ao exerccio e prtica profissional o curso de graduao. Como dito acima, a ps-graduao aperfeioa os profissionais, aprofundando determinados temas. Vamos a alguns exemplos. Se um profissional graduou-se em farmcia, ele no poder atuar como enfermeiro de nvel superior, mesmo tendo terminado com honra a especializao em Enfermagem do Trabalho oferecida pela UNIABEU. Se outro profissional graduou-se em qumica, ele s poder atuar no ensino fundamental ou mdio se o seu curso de graduao for o de licenciatura, ain-
da que tenha cursado a especializao em Docncia do Ensino Superior, pois esse curso apresenta ferramentas para uma melhor performance como professor, mas a graduao que habilita. Um exemplo mais extremo: voc agendaria consulta mdica com um profissional graduado em engenharia de produo, s porque ele fez psgraduao em Medicina Esttica? Mas, querendo prepararse para um esporte de alto rendimento, com certeza voc se entregaria, sem medo, a um graduado em Educao Fsica especializado em Medicina Desportiva e Cincias da Atividade Fsica pela UNIABEU!!! A UNIABEU est lanando para o primeiro semestre de 2009, vrios novos cursos. Ao lado esto as ideias dos cursos, apresentadas pelos seus coordenadores. Escolha um deles e aposte na sua carreira!
Sorele Batista Fiaux - Gerente de Ps-Graduao e Pesquisa da UNIABEU-
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RESPONSABILIDADE
SOCIAL
AMIGOS PARA SEMPRE
Marcelo Mariano Mazzi
Imagens das aes desenvolvidas pela UNIABEU no Dia da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular, em 2008
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