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Captulo I Antecedentes
Protocolo
El Turismo es un fenmeno social que consiste en el desplazamiento voluntario y temporal de individuos que por motivos de descanso, recreacin, cultura y salud, se traslada de su lugar de origen a otro en el que no ejerce actividad lucrativa ni remunerada, generando interrelaciones de importancia econmica y cultural. Con los aos ha ido aumentando la cantidad de turistas que lo visitan el lago de Atitln, por sus bellos paisajes, su poblacin, sus artesanas y por la calma que se viven en los poblados cercanos. Los pobladores han desarrollado una comercializacin de las artesanas del lugar debido a la demanda turstica. Dentro de las artesanas tenemos, tejidos, alfarera, carpintera, etc. La venta de estos objetos ha generado ingresos para sustentar a las familias y dar a conocer el trabajo de los artesanos. En San Antonio Palop, hace siete aos un grupo de artesanos se asoci con el fin de vender sus productos, pues en el municipio no exista mucha demanda, as formaron la Cooperativa Integral de Produccin San Antonio Palop R. L. ahora cuentan con 170 asociados. Actualmente la cooperativa vende sus productos en una tienda ubicada en la cabecera municipal (casco urbano) y tambin exportan a Estados Unidos, Alemania por medio de un intermediario en la ciudad de Guatemala y a Suecia por medio de un intermediario en la ciudad de Quetzaltenango.
Investigacin Supervisada
Propuesta de centro de Capacitacin Artesanal de la Cooperativa Integral de Produccin San Antonio Palop R. L. San Antonio Palop, Solol
Objetivos
General Brindar ayuda a la comunidad de San Antonio Palop por medio de la Cooperativa Integral de Produccin, San Antonio Palop R. L. Especficos Realizar un anlisis urbano del municipio de San Antonio Palop. Realizar la propuesta de Diseo Arquitectnico de un Centro de Capacitacin Artesanal, en el municipio de San Antonio Palop.
Buscar soluciones propias del Diseo Arquitectnico que atraigan al turista y apoyen las artesanas del lugar.
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Justificacin
Muchos de los turistas buscan algn lugar donde se les muestre el proceso de elaboracin de las artesanas, para poder mostrarlo en otros lugares y as atraer mas turistas, pero lamentablemente la forma de trabajar los tejidos es diferente en la cooperativa pues ellos brindan la materia prima a los afiliados y ellos elaboran las artesanas en sus casas y luego las llevan a la tienda donde las venden, entonces los turistas se pierden de ese proceso meticuloso de elaboracin. Otro de los problemas que presentan los artesanos es que hay muchos alrededor del lago pero no todos ofrecen artesanas de primera calidad, muchos de los que ofrecen sus tejidos mas baratos no utilizan hilos de calidad pues estos destien haciendo que los turistas se lleven una mala idea de las artesanas del lugar.
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Metodologa
En la presente investigacin se utilizar una metodologa de trabajo dividida en cuatro etapas que a continuacin se describen: I Etapa Fase de Investigacin: en esta primera etapa pretendo recopilar datos bibliogrficos como leyes de construccin, informacin existente de carcter urbano, planos, mapas, etc. II Etapa Fase de Diagnstico: en esta fase realizare todo lo relacionado con el trabajo de campo, como mediciones, levantamiento fotogrfico, entrevistas, verificacin del uso del suelo, etc.
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III Etapa Fase de Anlisis: esta fase comprende todo el procesamiento de los datos recopilados, al no contar con mucha informacin bibliogrfica y mas informacin de campo se necesita realizar una serie de planos que agrupen toda la informacin recopilada para su uso posterior. IV Etapa Fase de Diseo: en esta ltima fase pretendo plantear las soluciones arquitectnicas requeridas por la cooperativa integral de produccin San Antonio Palop R.L., incluyendo un presupuesto aproximado de la edificacin.
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El vocablo Palop proviene de dos palabras de diferente idioma, castellano y kaqchikel: palo, de rbol y po, de apcope de poj, planta del amate. Lo cual se interpreta como rbol de Amate, debido a la abundancia de este rbol en el lugar.
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El cronista francisco Antonio de Fuentes y Guzmn, en su Recordacin Florida, seala que a finales del siglo XVII, la poblacin de San Antonio era de 190 indgenas Kaqchikeles, quienes se dedicaban principalmente a la pesca en el lago. El Arzobispo de Guatemala, Pedro Corts y Larraz, quien visit toda la dicesis de Guatemala entre 1768 y 1770, anot que en San Antonio Palop habitaban 200 familias, con 654 personas indgenas, y que eran un pueblo anexo a la Parroquia de San Francisco Panajachel. Durante el periodo Colonial, San Antonio Palop perteneci primero al corregimiento de Tecpn Atitln, que a partir de 1730 se convirti, junto con el corregimiento de Atitln, en la alcalda Mayor de Solol. En 1872, al ser creado el departamento de Quich, San Antonio Palop aparece entre los 21 municipios que permanecieron como parte integrante del departamento de Solol.
Fiesta Titular
La fiesta del municipio se celebra en honor al patrn San Antonio de Papua, los das 13 y 14 de junio, siendo el primero el da principal, cuando la iglesia catlica conmemora la festividad del mencionado santo. La mayor parte de las festividades de San Antonio son de sentido religioso tradicionales, las cuales se entrelazan con las procesiones del cristianismo catlico. Estas son acompaadas de msica de marimba, chirima, tambores, cohetes, bombas voladoras, comida especial del lugar, bailes sociales, actos culturales y actividades deportivas.
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Anualmente, durante las distintas celebraciones religiosas, se llevan a cabo una serie de danzas tradicionales, entre ellas el baile del negrito, el baile del torito y el tradicional convite. Actualmente se mantienen dos cofradas: la de San Nicols que se celebra el 10 de septiembre, y la de San Antonio de Papua que se celebra el 13 de junio.
Ubicacin Geogrfica
El Municipio de San Antonio Palop esta situado en el Occidente de la Repblica, en el departamento de Solol, a una distancia de la capital de 158.5 kilmetros, va los encuentros. Tiene una extensin territorial de 34 kilmetros cuadrados, y colinda con tres municipios del mismo departamento y uno del departamento de Chimaltenango: Al norte con San Andrs Semetabaj y Santa Catarina Palop, al este con Patzn (Chimaltenango), al sur con San Lucas Tolimn y al oeste con el Lago de Atitln.
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Marco Terico
Un centro de capacitacin es una institucin ya sea privada o Gubernamental que pretende contribuir a acrecentar la produccin de las empresas con un mnimo de tiempo, bajo costo, con los mismos recursos y superando la calidad de los productos que ofrecen.
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beneficio de la poblacin.
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adems se hacen bordados y pinturas en telas, confeccin de flores y frutas artificiales. Es considerado como centro de educacin no formal para la capacitacin de artesanos y artistas del municipio.
Centro de Capacitacin Integral (CECAIN) Objetivos: Contribuir a la modernizacin del sector agroalimentario y agroindustrial, apoyar la inclusin social de los pequeos productores y su seguridad alimentaria mediante procesos
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de capacitacin no formal, en un marco de competitividad productiva, equidad social y de oportunidades y sostenibilidad de los recursos. Destinatarios de La Capacitacin Se considera como tales al productor rural, a los miembros de su familia, los profesionales agropecuarios, los operarios rurales, los docentes rurales y a toda persona, organizacin o institucin pblica privada ligada al sector agroalimentario o agroindustrial, que plantee demandas o necesidades de capacitacin. A la fecha ms de 15.000 personas fsicas y/o jurdicas han participado en las actividades de capacitacin, desde el inicio de sus actividades en 1990. Estrategia Identificacin y priorizacin de demandas y necesidades. Sobre la base de las demandas planteadas por los beneficiarios de los diferentes Programas de Intervencin y Proyectos Regionales, a las que se debern sumar los requerimientos de los sectores no abarcados por aquellos, que sern recogidos por los Agentes de Extensin, de Proyectos y Promotores de Programas, se elabora un Plan Operativo Anual de Capacitacin. Asimismo se considerarn las necesidades implcitas de todo proceso de desarrollo rural las cuales sern identificadas mediante el cruce de informacin con instituciones y organizaciones del medio. A partir de las demandas, las necesidades y el lgico anlisis de las posibilidades institucionales surge la priorizacin de las acciones de capacitacin que se desarrollarn. Sobre esta base, atendiendo a la situacin general del agro regional y a partir de experiencias de otras regiones productivas se considera de suma importancia desde la campaa 1999, fortalecer las acciones de capacitacin en las reas temticas que hacen a
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la diversificacin y a la elaboracin artesanal de productos a nivel familiar con fines comerciales, aspecto este consensuado con los diferentes componentes del Sistema de Extensin. Capacitacin de productores y sus familias. Se desarrollar sobre la base de una intensa participacin de los beneficiarios (productores, jvenes y mujeres rurales), en un proceso de enseanza - aprendizaje fuertemente prctico e interactivo, trabajndose preferentemente por mdulos en zona. El hecho de darse preferencia a al capacitacin en zona, responde a las necesidades planteadas por los diferentes destinatarios, ya que de esta manera se facilita e incentiva su participacin. Capacitacin de profesionales agropecuarios: En este aspecto se trabajar a partir de la idea bsica del documento "Marco Conceptual para el diseo y presentacin de cursos de capacitacin para asesores....", elaborado por el Programa Cambio Rural y del documento Programa Federal de Apoyo al Desarrollo Rural. Capacitacin para operarios rurales: Esta lnea de trabajo se llevar a cabo a travs de las diferentes posibilidades que puedan ofrecer, los distintos acuerdos puntuales a los que se llegue con las organizaciones o instituciones actores del Sistema de Extensin. Capacitacin para docentes rurales: Si bien existe la necesidad concreta y manifiesta de este sector, la posibilidad de concretarlo depende de la disposicin y las disponibilidades que al respecto tenga el Ministerio de Educacin de la Provincia, no obstante que el programa Pro - Huerta considera este sector como componente de importancia en su audiencia. Capacitacin de Otros Actores del Sistema de Extensin: Se entiende como tales a Instituciones y Organizaciones pblicas y privadas, con sin fines de lucro que expongan demandas y presenten necesidades de capacitacin, a nivel institucional de
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sus miembros. Se responder a ellas a travs de acuerdos de trabajo puntuales, con aportes y acuerdos de las partes en trminos a definir en cada caso. Productos Sobre la base de las demandas detectadas, las cuales se actualizan peridicamente, el Centro de Capacitacin en acuerdo con el rea de Extensin defini reas temticas, responsables, y temas de capacitacin, segn se detalla a continuacin: rea Cultivos Extensivos: Temas:
Otros temas relativos a cultivos extensivos se desarrollarn puntualmente con la participacin de los especialistas en la materia y sern coordinados por el Ing. Agr. Ricardo A. PEPI.
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En Guatemala se empez a trabajar en los aos 1950 a 1952, en el desarrollo de ideas y en algunas experiencias pioneras que incrementaron el conocimiento del factor humano y sus implicaciones en el campo de las actitudes, intereses y comportamiento ante el trabajo. Estas experiencias e ideas deben ser consideradas precursoras y las que paulatinamente condujeron al surgimiento en 1955 del CENTRO GUATEMALTECO PARA EL DESARROLLO INDUSTRIAL. Ubicado en la 8a. Avenida 10-43, zona 1, ciudad de Guatemala. Posteriormente, en mayo - junio de 1956 se traslad a la 6a. Avenida 5-34, zona 1 (a un costado del Palacio Nacional).
CENTRO FOMENTO DE PRODUCTIVIDAD INDUSTRIAL (CFPI) En junio de 1960, por medio de un convenio de Cooperacin entre el Estado de Guatemala y el de los Estados Unidos de Norteamrica, se crea el CENTRO DE FOMENTO DE PRODUCTIVIDAD INDUSTRIAL (CFPI) mediante el financiamiento de la Agencia Internacional de Desarrollo (AID), de los Estados Unidos de Norte Amrica y el Ministerio de Economa del Estado de Guatemala. El propsito fundamental de esta entidad fue estimular el desarrollo industrial del pas, a travs de la elevacin de la productividad y el fomento de la inversin. CENTRO DE DESARROLLO Y PRODUCTIVIDAD INDUSTRIAL (CDPI)
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En mayo de 1964, se crea el CDPI que sustituye al CFPI, como una entidad estatal descentralizada con autonoma funcional, patrimonio propio, fondos privativos y capacidad para operar por el logro de sus fines. El financiamiento del CDPI se da a travs de: una asignacin del Estado, un impuesto privativo, pagos y cuotas de la iniciativa privada, por servicios prestados y donaciones o aportes de la iniciativa privada y de instituciones nacionales o internacionales. Sus funciones principales se orientaron a cooperar con el Estado y la iniciativa privada para el estmulo de la economa, actuando como nexo entre ambos sectores para fomentar la productividad. CENTRO NACIONAL (CENDAP) DE DESARROLLO, ADIESTRAMIENTO Y PRODUCTIVIDAD
En octubre de 1969 se crea el CENDAP que sustituye al CDPI, el CENDAP se integra como una unidad descentralizada con una Junta Directiva formada por: El Ministro de Trabajo y Previsin Social, Ministro de Economa, representantes de la Coordinadora de Asociaciones Comerciales, Industriales y Financieras - CACIF - , La Secretara General de Planificacin Econmica - SEGEPLAN - y representantes del sector laboral. El CENDAP se crea para prestar atencin, no solo al campo de la productividad empresarial, sino tambin a la formacin acelerada y masiva en el nivel primario laboral, a travs de la formacin profesional o vocacional.
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INSTITUTO TCNICO DE CAPACITACIN Y PRODUCTIVIDAD (INTECAP) Al establecer que el CENDAP no responda a la creciente necesidad nacional de capacitacin, surge la idea de crear una institucin especializada, con mtodos modernos, masivos y econmicos de formacin profesional, con centros de capacitacin fijos y mviles, o directamente en los lugares de trabajo y con la cooperacin de las empresas y entidades laborales. El 19 de mayo de 1972 por Decreto 17-72 del Congreso de la Repblica, se crea el Instituto Tcnico de Capacitacin y Productividad - INTECAP Somos un Instituto con estructura propia, organizada y con plena capacidad para adquirir derechos y contraer obligaciones, operando dentro de las prescripciones de la Ley Orgnica que nos rige. Somos un organismo que est en capacidad de difundir tecnologa de punta, proporcionando conocimientos tericos y prcticos, para que en el pas se desempeen eficientemente las diversas ocupaciones y oficios, desarrollando sistemticamente un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes en todos los trabajadores del pas, en los tres sectores de la actividad econmica y en los tres niveles ocupacionales. INTECAP tiene como propsito contribuir a acrecentar la produccin de las empresas con un mnimo de tiempo, bajo costo, con los mismos recursos y superando la calidad de los productos que ofrecen.
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Propuesta
El proyecto que se plantea est dirigido concretamente a la capacitacin artesanal de los afiliados de la Cooperativa Integral de Produccin San Antonio Palop R.L., con el fin de mejorar y promover la produccin artesanal, a nivel nacional como a nivel internacional. El centro de capacitacin plantea diferentes espacios arquitectnicos para capacitacin de los afiliados y ensear todo el proceso de elaboracin de artesanas a los turistas.
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Oeste Fluidez Vehicular: Contaminacin: Calle Pricipal Aproximadamente 30 vehculos en una hora, sobre la calle.
VEHICULAR: ruido proveniente de la calle VISUAL: rtulos, postes y cables de energa electrica.. POLVO: proveniente del oeste (senderos de viviendas ) ACCESIBLES: agua potable, telfono, energa elctrica, alumbrado pblico.
Recursos:
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Aspectos Visuales: NODOS: puntos estratgicos o puntos de inters con una atraccin intensiva y puede contener smbolos visuales para diferenciarlos.(el Lago de Atitln) ESPACIO SEMIABIERTO: es parcialmente cerrado, donde las vistas se tendrn a puntos especficos. NORTE Seriada SUR Rematada ESTE Rematada OESTE Panormica Nota: Vista Rematada esta limitada o impedida por algn elemento. Vista Panormica tiene alcance ilimitado al horizonte. Vista Seriada: nos permite una visin secuenciada en funcin de los topes visuales.
Espacios: Vistas:
Vegetacin:
PASTIZAL: Parte del temporal de lluvias en temperaturas extremas y se da en zonas de valles y colinas. USOS: ayuda a controlar la erosin Uso Agrcola y construccin.
Valorizacin del Clima: TIPOS DE CLIMA: Fro: Clima de regiones montaosas. Latitudes medias, 0 Temperatura Media: entre 12 -180 anual SOLEAMIENTO: VIENTOS: DIRECTO: es cuando la radiacin solar es directa con orientacin EsteOeste
DOMINANTES: vientos de mayor fuerza orientados de Nor-este a Suroeste. Estos vientos provocan buena ventilacin.
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SECUNDARIOS: producen una ventilacin variable, al aprovecharlos adecuadamente se puede llegar a tener una temperatura estable. Orientados de sur-este a nor-oeste. LLUVIAS: HUMEDAD: Media: comprende los 300 mm MEDIA 30-60%: existe poca lluvia Es aconsejable una ventilacin cruzada.
ss
hil os ga de Bode
5,56
e paso d
7,55
Area de Trabajo
3,6
al a gener bodeg
3,3
7,02
2
Pario
br um e servid
r contado
1 1 ,08
Pl ataform a 2
0 1 ,6
Investigacin Supervisada
6,85
Pl ataforma 1
7,6
6,5
27 1 ,1
io secretar
rocas
5 2,1
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cooperativa
1 ,2 1 ,4
2,5
Pl ataforma 2
3,2
Pl ataforma 1
7,6
Investigacin Supervisada
0,29
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Drenaje
Problema a resolver
Viviendas
Colindantes
Graderio
Problema a resolver
Investigacin Supervisada
Necesidad
Actividad
Agentes
Usuarios
Espacios
Administracin del Propuesta de centro de Capacitacin Artesanal de la Cooperativa Integral de Administracin centro de Produccin San capacitacin Antonio Palop R. Personal L. San Antonio Palop, Solol Promocin y 170 Afiliados realizacin de Control de recursos administrativo rea a la eventos y Sesiones de los de Grupos Funcionales Personal de Administrativa Matriz cooperativa actividades afiliados informacin artesanales. Facilitar la comercializacin Crear artesanas de Ensearle a los calidad afiliados a fabricar Ensear al turista artesanas de calidad Alfareros Afiliados el proceso de Fabricacin de rea Artesanal Tejedores Activos elaboracin de las Alfarera artesanas Fabricacin de Tejidos Promocin de las importancia de las artesanas de calidad Exhibir los recursos Educacin con los que se Personal Afiliados rea Artesanal cuenta educativo Activos Acadmica Facilitar la investigacin de nuevas tcnicas artesanales Contemplar las Exposicin y artesanas e historia Gua Venta de del lugar Turistas rea Pblica Cajero Artesanas Vender artesanas a nivel local Albergar actividades Apoyo para las de mantenimiento Personal de funciones de Investigacin Limpieza y Supervisada como: actividades de rea de mantenimiento del Agentes limpieza, mantenimient Servicio centro de mantenimiento y o capacitacin. reparacin
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Programa Arquitectnico
Programa Arquitectnico Programa Arquitectnico Total M2 Total M2 Indice Indice M2/Persona M2/Persona Personas Personas Ambiente Ambiente Presidente y Encargado 1 16 2 16 32 vicepresiden. Aula No. 1 15 1.6 Secretario 1 16 16 Aula No. 2 15 1.6 Tesorero 1 16 16 Aula No. 3 15 1.6 vocal 1 16 16 Aula No. 4 15 1.6 Programa Arquitectnico Sala Juntas 8 4 32 Saln Usos Total M2 50 1.5 Multiples Indice Encargado 1 16 M2/Persona bodega hilos 1 9 Personas Debanar hilos 2 3 Ambiente trascaaderas 2 4 Recepcin 1 16 16 urdidor 1 12 Sala Espera 1 9 9 Telar doble 2 6 Saln de 25 1 25 Telar Simple 2 4 Exposiciones Telar de Cintura 1 12 Encargado 1 16 16 Bodega tejidos 1 20 Area de ventas 1 20 20 Bodega de 1 16 16 1 16 16 mantenimient Presidente Secretario 1 9 9 Cuarto de 4 Vocal 2 18 9 limpieza Investigacin Supervisada 9 Baos 2 12 24 AcademicaArea lavaderos Supervision 1 25 25
Area Admon.
16 25 25 25 25 75 16 9 6 8 12 12 8 8 20
Total
M2
759
Area Tejidos
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rea Alfarera
Diagrama de Secuencias
Encargado
Bodega Tejidos
Venta en Tienda
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Presidente Secretario
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Secretario Vocal
Matriz de Relaciones
encargado aul a no. 1 aul a no. 2 aul a no. 3 aul a no. 4 sal on usos mul tipl es
bodega m ant.
devanar
Area de Limpieza
cuarto l im pieza
Investigacin Supervisada
Area Academica
sal on exposiciones
Elaboracin Propia
Presidente
Area Administrativa
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CON RELACIN SIN RELACIN
Diagrama de Relaciones
rea Administrativa
Secretario
Elaboracin Propia
rea Vigilancia
Secretario
rea Pblica
Secretario
Vestbulo
Presidente
Vestbulo
Presidente
Vestbulo
Presidente
Tesorero
Tesorero
Sala de juntas
Vocal
Vocal
Vocal
Investigacin Supervisada
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rea de Servicio
Vestbulo
Baos
lavadero s
rea Tejidos
Elaboracin Propia
Vestbulo
Encargado
Bodega Material
Devanar
Trascaa deras
Urdidore s
Telar de pedal
Telar Cintura
Investigacin Supervisada
Bodega Tejidos
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Elaboracin Propia
La presente propuesta de diseo, incluye los planos que a continuacin se presentan y cuyo contenido es: Ante Proyecto Planta de Conjunto Plantas Arquitectnicas Elevaciones Proyecto Planta Amueblada Secciones Planta Acotada Planta de Cimentacin Planta de Columnas Planta de armado de Losas Plata de Acabados
Investigacin Supervisada
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Planta de Drenajes Planta Hidrulica Planta de luz Planta de Fuerza Plano de Detalles Presupuesto
Investigacin Supervisada