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Experiencias de JClic en el parvulario

Ana Padilla Snchez

Escola Sant Gervasi www.santgervasi.org

Quienes somos
Un equipo de 13 maestras de parvulario de lEscola Sant Gervasi de Mollet del Valls. Tenemos un entorno extenso compuesto por un parvulario con 4 lneas. Llevamos ms de 10 aos aplicando las TIC en el aula.

Como trabajamos
Nos planteamos la realizacin de las actividades de conocimiento y de aprofundimento a travs de materiales multimedia y dispositivos como proyectores, pizarras interactivas, el ordenador, etc... Hacemos un trabajo global de diferentes aspectos y aprendizajes del Currculum de Parvulario. Potenciamos el rea de Intercomunicacin y lenguajes pero atendiendo tambin de forma especial las reas de Conocimiento. (...)

Como trabajamos
(...) Planteamos actividades de forma interactiva, como una herramienta ms para ir descubriendo, repasando o aprofundiendo vocabulario, nmeros, lectura, conceptos, etc. Trabajamos a partir de situaciones reales y vivnciales. Integramos el trabajo individual y grupal. El ordenador facilita el aprendizaje respectando y adaptndose al ritmo de cada alumno.

Que hemos hecho

Hemos tenido una evolucin, dividida en tres etapas:


Primera etapa: Experiencias con Clic, nos ha permitido: Potenciar el rincn de trabajo de manera sistemtica. Hemos instalado ordenadores en todas las aulas.

Hemos realizado una formacin inicial de un equipo piloto de maestros.

Primera etapa: Experiencias con Clic

La letra t

Con el Clic 2.0 realizbamos actividades a medida de nuestras necesidades. En este caso son actividades de P5 de lectoescriptura. Con la interfaz propia del Clic.

Que hemos hecho


Segunda etapa: Experiencias con JClic que nos ha permitido Hacer una actualizacin de las actividades que ya tenamos. Hemos fomentado de la creacin de actividades propias.

Nos ha permitido incorporar nuevos recursos a las actividades (flash, GIF animados...)
Hemos seguido con la formacin de maestros.

Nos ha permitido los acceso de las actividades desde la Intranet de colegio

Segona etapa: Experiencias con JClic

Activitades de creacin propia: Els colors

Tambin hemos creados nuestras propias actividades..

Segona etapa: Experincies amb JClic

Actualizacin de actividades: La letra p.

Actividades que tenamos hechas las hemos pasado al JClic, donde los cambios y las adaptaciones son mucho ms fciles.

Segona etapa: Experiencias con JClic

Acceso a las actividades desde la Intranet de la escuela.

Los materiales creados los podemos incorporar a la intranet de la escuela

Segona etapa: Experiencias con JClic

Acceso a las actividades desde la Intranet de la escuela.

El JClic nos ha permitido incluir en nuestras pginas Web las actividades para que nuestros alumnos puedan trabajar desde casa con sus padres.

Que hemos hecho


Tercera etapa: Biblioteca Hemos creado y puesto en marcha las bibliotecas de actividades.

Esto nos permite el acceso desde cualquier ordenador del parvulario a estas bibliotecas

Tercera etapa: Las bibliotecas.

Las bibliotecas del Parvulario.


Hemos creado una biblioteca comn para el Parvulario, dividida por cursos.

Tercera etapa: Las bibliotecas.

Las bibliotecas del Parvulario.

Dentro de cada curso hemos creado las diferentes reas .

Tercera etapa: Las bibliotecas.

Las bibliotecas del Parvulario.

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En cada rea tenemos las actividades que trabajamos con los alumnos, tanto de creacin propia como las que podemos encontrar en la biblioteca de XTEC.

Conclusiones
Puntos crticos que nos podemos encontrar Apoyo por parte de la institucin, que en nuestro caso concreto ha sido el necesario para tirar adelante este proyecto de trabajo, ya que la escuela apuesta plenamente en las nuevas tecnologas aplicadas a la educacin. Formacin de los maestros. Cada ao nos reciclamos y nos formamos para dar respuesta a nuestras necesidades. Soporte tecnolgico, requiere tener unas herramientas tecnolgicas al dia y en buenas condiciones.

Conclusiones Resultados
Sistematizacin del trabajo de las TIC como un elemento ms en el mundo educativo.

Enriquecimiento de los aprendizajes de los alumnos.


Una enseanza ms personalizada y adaptada a las necesidades individuales. Obtenemos una integracin natural del uso de herramientas tecnolgicas.

Muchas gracias!!
Ana Padilla Snchez apadilla@santgervasi.org

Escola Sant Gervasi www.santgervasi.org

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